20.如圖所示是研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)中得到的一條紙帶,記錄了小車所作的一段勻減速直線運(yùn)動(dòng),從紙帶上點(diǎn)跡清晰的地方選擇一點(diǎn)0,從0點(diǎn)開始每5個(gè)點(diǎn)取一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),并標(biāo)上0、1、2、3、4、5、6,量得s1=1.31cm,s2=1.79cm,s3=2.28cm,s4=2.80cm,s5=3.27cm,s6=3.81cm.根據(jù)數(shù)據(jù)進(jìn)行下列計(jì)算或判斷:(計(jì)算結(jié)果保留3位有效數(shù)字)

(1)測(cè)量時(shí)紙帶的右端(填“左”或“右”)固定在小車上;
(2)打計(jì)數(shù)點(diǎn)3時(shí)小車的瞬時(shí)速度v=0.254m/s;
(3)小車的加速度a=0.500m/s2

分析 依據(jù)點(diǎn)與點(diǎn)間距,結(jié)合小車做勻減速,即可判定;
根據(jù)勻變速直線運(yùn)動(dòng)中時(shí)間中點(diǎn)的速度等于該過程中的平均速度,可以求出打紙帶上3點(diǎn)時(shí)小車的瞬時(shí)速度大。
根據(jù)勻變速直線運(yùn)動(dòng)的推論公式△x=aT2可以求出加速度的大。

解答 解:(1)小車拖動(dòng)紙帶運(yùn)動(dòng)時(shí)做勻減速直線運(yùn)動(dòng),所以速度越來越小,故相等的時(shí)間間隔內(nèi)位移越來越小,所以小車應(yīng)與紙帶的右端相連.
(2)由于每5個(gè)點(diǎn)取一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),所以相鄰的計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔T=0.1s,根據(jù)勻變速直線運(yùn)動(dòng)中時(shí)間中點(diǎn)的速度等于該過程中的平均速度,
得:v3=$\frac{{s}_{3}+{s}_{4}}{2T}$=$\frac{2.28+2.80}{2×0.1}cm/s$=25.4cm/s=0.254m/s
(3)根據(jù)勻變速直線運(yùn)動(dòng)的推論公式△s=aT2可以求出加速度的大小,得:
s4-s1=3a1T2 
s5-s2=3a2T2 
 s6-s3=3a3T2 
為了更加準(zhǔn)確的求解加速度,我們對(duì)三個(gè)加速度取平均值,得:
a=$\frac{1}{3}$(a1+a2+a3
即小車運(yùn)動(dòng)的加速度計(jì)算表達(dá)式為:
a=$\frac{({s}_{6}+{s}_{5}+{s}_{4})-({s}_{3}+{s}_{2}+{s}_{1})}{9{T}^{2}}$=$\frac{(3.81+3.27+2.80)-(2.28+1.79+1.31)}{9×0.{1}^{2}}$×10-2 m/s2=0.500 m/s2
故答案為:(1)右;(2)0.254;(3)0.500.

點(diǎn)評(píng) 要提高應(yīng)用勻變速直線的規(guī)律以及推論解答實(shí)驗(yàn)問題的能力,在平時(shí)練習(xí)中要加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)的理解與應(yīng)用,同時(shí)掌握作差法求解加速度,并注意單位的轉(zhuǎn)換與有效數(shù)字的保留.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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(1)物體A向右滑行的最大距離;
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A.圓環(huán)受到直桿的彈力方向垂直直桿向上
B.圓環(huán)受到直桿的彈力大小等于2.5 N
C.圓環(huán)受到直桿的摩擦力大小為4N
D.圓環(huán)受到直桿的摩擦力大小等于2.5 N

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C.b點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)小于d的場(chǎng)強(qiáng)
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