【題目】發(fā)現(xiàn)點(diǎn)電荷間的相互作用力規(guī)律的科學(xué)家是____________；發(fā)現(xiàn)電流磁效應(yīng)的科學(xué)家是___________。

【答案】庫(kù)侖 奧斯特

【解析】

發(fā)現(xiàn)點(diǎn)電荷間的相互作用力規(guī)律的科學(xué)家是庫(kù)倫；發(fā)現(xiàn)電流磁效應(yīng)的科學(xué)家是奧斯特。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】面的夾角始終為450。在圓筒內(nèi)有兩個(gè)用輕質(zhì)彈簧連接的相同小球A、B（小球的直徑略小于圓筒內(nèi)徑），A、B質(zhì)量均為m,彈簧的勁度系數(shù)為k。當(dāng)圓筒靜止時(shí)A、B之間的距離為L（L遠(yuǎn)大于小球直徑）�，F(xiàn)讓圓筒開始轉(zhuǎn)動(dòng)，其角速度從零開始緩慢增大，當(dāng)角速度增大到時(shí)保持勻速轉(zhuǎn)動(dòng)，此時(shí)小球B對(duì)圓筒底部的壓力恰好為零。重力加速度大小為g。

（1）求圓筒的角速度從零增大至的過程中，彈簧彈性勢(shì)能的變化量；

（2）用m、g、L、k表示小球A勻速轉(zhuǎn)動(dòng)的動(dòng)能Ek。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是 ( )

A. 在干涉現(xiàn)象中,振動(dòng)加強(qiáng)點(diǎn)的位移總比減弱點(diǎn)的位移要大

B. 單擺在周期性外力作用下做受迫振動(dòng),其振動(dòng)周期與單擺的擺長(zhǎng)無關(guān)

C. 火車?guó)Q笛向我們駛來時(shí), 我們聽到的笛聲頻率將比聲源發(fā)聲的頻率高

D. 當(dāng)水波通過障礙物時(shí), 若障礙的尺寸與波長(zhǎng)差不多, 或比波長(zhǎng)大的多時(shí), 將發(fā)生明顯的衍射現(xiàn)象E.用兩束單色光A、B, 分別在同一套裝置上做干涉實(shí)驗(yàn), 若A光的條紋間距比B光的大, 則說明A光波長(zhǎng)大于B光波長(zhǎng)F.彈簧振子從平衡位置向最大位移處運(yùn)動(dòng)的過程中,振子做勻減速運(yùn)動(dòng)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】氣墊導(dǎo)軌、光電門的測(cè)量裝置來研究?jī)蓚�(gè)滑塊碰撞過程中系統(tǒng)動(dòng)量的變化情況。實(shí)驗(yàn)儀器如圖所示。

實(shí)驗(yàn)過程：

（1）調(diào)節(jié)氣墊導(dǎo)軌水平，并使光電計(jì)時(shí)器系統(tǒng)正常工作。

（2）在滑塊1上裝上擋光片并測(cè)出其長(zhǎng)度L。

（3）在滑塊2的碰撞端面粘上橡皮泥（或雙面膠紙）。

（4）用天平測(cè)出滑塊1和滑塊2的質(zhì)量m1、m2。

（5）把滑塊1和滑塊2放在氣墊導(dǎo)軌上，讓滑塊2處于靜止?fàn)顟B(tài)（=0），用滑塊1以初速度與之碰撞（這時(shí)光電計(jì)時(shí)器系統(tǒng)自動(dòng)計(jì)算時(shí)間），撞后兩者粘在一起，分別記下滑塊1的擋光片碰前通過光電門的遮光時(shí)間和碰后通過光電門的遮光時(shí)間。

（6）先根據(jù)計(jì)算滑塊1碰撞前的速度及碰后兩者的共同速度；再計(jì)算兩滑塊碰撞前后的動(dòng)量，并比較兩滑塊碰撞前后的動(dòng)量的矢量和。將下面的表格填寫完整(保留3位小數(shù)).

實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)： m1=0.324kg m2=0.181kg L=1.00×10-3m

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】測(cè)量?jī)芍粌?nèi)阻未知的電流表的內(nèi)阻，給出下列器材：

①電流表G1(10mA 內(nèi)阻100Ω左右) ②電流表G2 (5mA 內(nèi)阻150Ω左右) ③定值電阻R1=100Ω ④定值電阻R2=10Ω ⑤滑動(dòng)變阻器R3（0-200Ω） ⑥滑動(dòng)變阻器R4（0-10Ω）

⑦干電池1.5V 內(nèi)阻未知 ⑧單刀單擲開關(guān) ⑨單刀雙擲開關(guān) ⑩導(dǎo)線若干

（1）在方框中畫出實(shí)驗(yàn)電路設(shè)計(jì)圖。

（2）你要選擇的器材是 ①② ； ⑦⑧⑨⑩ （寫出代號(hào)）。

（3）將下列實(shí)物儀器用沒有連接導(dǎo)線按要求連接起來。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，燈泡A、B與固定電阻的阻值均為R，L是自感系數(shù)很大的線圈．當(dāng)S1閉合，S2斷開且電路穩(wěn)定時(shí)，A，B亮度相同，再閉合S2，待電路穩(wěn)定后將S1斷開，下列說法中正確的是( )

A. B燈立即熄滅

B. A燈將比原來更亮一下后再熄滅

C. 有電流通過B燈,方向?yàn)?/span>c→d

D. 有電流通過A燈,方向?yàn)?/span>b→a

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一輕彈簧下端連接在傾角為30°的固定斜面上，一質(zhì)量為1kg的滑塊（可視為質(zhì)點(diǎn)）從斜面頂端a點(diǎn)由靜止開始下滑，到b點(diǎn)接觸彈簧，滑塊將彈簧壓縮至最低點(diǎn)c，然后又回到a點(diǎn)．已知ab兩點(diǎn)間距離為0.8m，bc兩點(diǎn)間距離為0.2m，重力加速度g取10m/s2．下列說法正確的是（ ）

A. 從a點(diǎn)第一次運(yùn)動(dòng)到b點(diǎn)的過程中，滑塊的機(jī)械能守恒

B. 從b點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到c點(diǎn)的過程中，滑塊重力勢(shì)能的減少量等于彈簧彈性勢(shì)能的增加量

C. 整個(gè)過程中彈簧彈性勢(shì)能的最大值為5J

D. 整個(gè)過程中滑塊動(dòng)能的最大值為5J

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某實(shí)驗(yàn)小組采用如圖所示的裝置探究功與速度變化的關(guān)系，小車在橡皮筋的作用下彈出后，沿木板滑行。打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的工作頻率為50Hz。

（1）實(shí)驗(yàn)中木板略微傾斜，這樣做_________；

A．是為了使釋放小車后，小車能勻加速下滑

B．是為了增大小車下滑的加速度

C．可使得橡皮筋做的功等于合力對(duì)小車做的功

D．可使得橡皮筋松弛后小車做勻速運(yùn)動(dòng)

（2）實(shí)驗(yàn)中先后用同樣的橡皮筋1條、2條、3條…合并起來掛在小車的前端進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)，每次都要把小車?yán)酵晃恢迷籴尫�。把�?/span>1次只掛1條橡皮筋時(shí)橡皮筋對(duì)小車做的功記為W1，第二次掛2條橡皮筋時(shí)橡皮筋對(duì)小車做的功為2W1…橡皮筋對(duì)小車做功后而使小車獲得的速度可由打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出的紙帶測(cè)出。根據(jù)第四次的紙帶（如圖所示）求得小車獲得的速度為____m/s。（保留三位有效數(shù)字）

（3）若根據(jù)多次測(cè)量數(shù)據(jù)畫出的W-v圖象如圖所示，根據(jù)圖線形狀，可知對(duì)W與v的關(guān)系符合實(shí)際的是圖_______。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，光滑水平面上有大小相同的A、B兩球在同一直線上運(yùn)動(dòng)。兩球質(zhì)量關(guān)系為mB=2mA，規(guī)定向右為正方向，A、B兩球的動(dòng)量均為6kg·m/s，運(yùn)動(dòng)中兩球發(fā)生碰撞,碰撞后A球的動(dòng)量增量為–4 kg·m/s，則

A. 若左方是A球,碰撞后A、B兩球速度大小之比為2∶5

B. 若左方是A球,碰撞后A、B兩球速度大小之比為1∶10

C. 若右方是A球,碰撞后A、B兩球速度大小之比為2∶5

D. 若右方是A球,碰撞后A、B兩球速度大小之比為1∶10

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同步練習(xí)冊(cè)答案