【題目】某同學(xué)在研究平拋運(yùn)動(dòng)時(shí),發(fā)現(xiàn)原來的實(shí)驗(yàn)方法不容易確定平拋小球在運(yùn)動(dòng)中的準(zhǔn)確位置.于是,如圖所示,在實(shí)驗(yàn)中用了一塊平木板附上復(fù)寫紙和白紙,豎直立于正對(duì)槽口前某處,使小球從斜槽上滑下,小球撞在木板上留下痕跡A,將木板向后移距離x,再使小球從斜槽上同樣高度滑下,小球撞在木板上留下痕跡B,將木板再向后移距離x,小球再從斜槽上同樣高度滑下,再得到痕跡C.A、B間距離y1,A、C間距離y2.若測(cè)得木板后移距離x=10cm,測(cè)得y1=6.0cm,y2=16.0cm.
(1)根據(jù)以上物理量導(dǎo)出測(cè)量小球初速度公式v0=______(用題中所給字母表示).
(2)小球初速度值為______.(保留2位有效數(shù)字,g取9.8m/s2)
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,質(zhì)量為m1的物體A用細(xì)繩繞過光滑的定滑輪與質(zhì)量為m2的物體B相連,連接A的細(xì)繩與水平方向的夾角為θ,物體B左側(cè)的輕繩與水平方向的夾角也為θ,B右側(cè)與豎直墻壁相連的輕繩保持水平,此時(shí)系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài),A所在的桌面水平,已知重力加速度為g,求:
(1)細(xì)繩對(duì)物體A的拉力大。
(2)A物體受到桌面支持力和摩擦力的大小。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,用一條絕緣輕繩懸掛一個(gè)帶電小球,小球質(zhì)量為1.0×10-2kg,所帶電荷量為+2.0×10-8C.現(xiàn)加一水平方向的勻強(qiáng)電場(chǎng),平衡時(shí)絕緣繩與豎直線成30°角,繩長(zhǎng)L=0.2m,g=10m/s2,求:
(1)這個(gè)勻強(qiáng)電場(chǎng)的電場(chǎng)強(qiáng)度大。
(2)突然剪斷輕繩,小球做什么運(yùn)動(dòng)?加速度大小和方向如何?
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,豎直面內(nèi),A、B、C、D位于同一半徑為r的圓上且AB⊥CD,在C點(diǎn)有一固定點(diǎn)電荷,電荷量為+Q,現(xiàn)從A點(diǎn)將一質(zhì)量為m,電荷量為-q的點(diǎn)電荷由靜止釋放,該電荷沿光滑絕緣軌道ADB運(yùn)動(dòng)到D點(diǎn)時(shí)速度為 ,規(guī)定電場(chǎng)中B點(diǎn)的電勢(shì)為零。則在+Q形成的電場(chǎng)中( 。
A. A點(diǎn)電勢(shì)高于D點(diǎn)電勢(shì)
B. D點(diǎn)電勢(shì)為-
C. O點(diǎn)電場(chǎng)強(qiáng)度大小是A點(diǎn)的倍
D. 點(diǎn)電荷-q在D點(diǎn)具有的電勢(shì)能為-
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,有8個(gè)完全相同的長(zhǎng)方體木板疊放在一起,每個(gè)木板的質(zhì)量為100 g,某人用手在這疊木板的兩側(cè)加一水平壓力F,使木板水平靜止.若手與木板之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.5,木板與木板之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.2,最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力,g取10 m/s2.則水平壓力F至少為 ( )
A. 8 N B. 16N C. 15 N D. 30 N
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】水平放置的平行金屬板AB間的距離d=0.1m,板長(zhǎng)L=0.3m,在金屬板的左端豎直放置一帶有小孔的擋板,小孔恰好位于AB板的正中間,距金屬板右端x=0.5m處豎直放置一足夠大的熒光屏,現(xiàn)在AB板間加如圖(b)所示的方波形電壓,已知U0=1.0×102V,在擋板的左側(cè),有大量帶正電的相同粒子以平行于金屬板方向的速度持續(xù)射向擋板,粒子的質(zhì)量m=1.0×10-7kg,電荷量q=1.0×10-2C,速度大小均為v0=1.0×104m/s,帶電粒子的重力不計(jì),則:
(1)求粒子在電場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)時(shí)間;
(2)求t=0時(shí)刻進(jìn)入的粒子離開電場(chǎng)時(shí)在豎直方向的位移;
(3)若撤去擋板,求熒光屏上出現(xiàn)的光帶長(zhǎng)度。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,木板與水平地面間的夾角θ可以隨意改變,當(dāng)θ=37°時(shí),可視為質(zhì)點(diǎn)的小木塊恰好能沿著木板勻速下滑.若讓該小木塊從木板的底端以v0=10m/s的速度沿木板向上運(yùn)動(dòng),隨著θ的改變,小木塊沿木板向上滑行的距離將發(fā)生變化。已知 sin37°=0.6,cos37°=0.8,重力加速度為g=10m/s2。
(1)小木塊與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù);
(2)當(dāng)θ角為多大時(shí),小木塊能沿木板向上滑行的距離最小,并求出此最小值。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,平行板電容器的兩個(gè)極板為A、B,B極板接地,A極板帶有電荷量+Q,板間電場(chǎng)有一固定點(diǎn)P,若將B極板固定,A極板下移一些,或者將A極板固定,B極板上移一些,在這兩種情況下,以下說法正確的是( )
A. A極板下移時(shí),P點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度不變,P點(diǎn)電勢(shì)不變
B. A極板下移時(shí),P點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度不變,P點(diǎn)電勢(shì)升高
C. B極板上移時(shí),P點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度不變,P點(diǎn)電勢(shì)降低
D. B極板上移時(shí),P點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度減小,P點(diǎn)電勢(shì)降低
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,方框表示繞地球做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的航天站中的一個(gè)實(shí)驗(yàn)室,質(zhì)量為 m、受地球的吸引力為 G 的物體 A 靠在 P 平面上,引力 G 的方向與 P 平面垂直。設(shè)物體 A 與P 平面的動(dòng)摩擦因數(shù)為 μ,現(xiàn)在A 物體上加一個(gè)沿P 平面方向的力 F,則此刻,以下結(jié)論正確的是
A. 實(shí)驗(yàn)室觀察到A物體的加速度大小為
B. 實(shí)驗(yàn)室觀察到A物體的加速度大小為
C. 物體的向心加速度大小為
D. 物體的加速度大小為
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