在“用單擺測(cè)定重力加速度”實(shí)驗(yàn)中，若測(cè)得的重力加速度值偏大，其原因可能是（　�。�
A、測(cè)出的單擺的擺長(zhǎng)偏大B、測(cè)出的單擺擺動(dòng)周期偏小C、所用擺球質(zhì)量偏大D、計(jì)算時(shí)擺長(zhǎng)沒(méi)有加上擺球的半徑
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

一振動(dòng)周期為T(mén)，振幅為A，位于x=0點(diǎn)的波源從平衡位置沿y軸正向開(kāi)始做簡(jiǎn)諧振動(dòng)，該波源產(chǎn)生一橫波沿x軸正向傳播，波速為v，一段時(shí)間后，該振動(dòng)傳播至某質(zhì)點(diǎn)P，關(guān)于質(zhì)點(diǎn)P振動(dòng)的說(shuō)法正確的是（　　）
A、質(zhì)點(diǎn)P做受迫振動(dòng)B、振幅一定為AC、速度的最大值一定為vD、開(kāi)始振動(dòng)的方向沿y軸向上或向下取決于它離波源的距離E、若P點(diǎn)與波源距離s=vT，則質(zhì)點(diǎn)P的位移小于波源的位移

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

下面哪位科學(xué)家根據(jù)吊燈擺動(dòng)的“等時(shí)性”，發(fā)明制作了擺鐘？（　　）
A、愛(ài)因斯旦B、牛頓C、伽利略D、惠更期

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

用單擺測(cè)定重力加速度時(shí)，某同學(xué)測(cè)得的數(shù)值大于當(dāng)?shù)刂亓铀俣鹊恼鎸?shí)值，引起這一誤差的可能原因是（　�。�
A、擺線上端未系牢，擺動(dòng)中松馳了
B、把擺線長(zhǎng)當(dāng)成擺長(zhǎng)
C、把擺線長(zhǎng)加擺球直徑當(dāng)成擺長(zhǎng)
D、測(cè)量周期時(shí)，當(dāng)擺球通過(guò)平衡位置時(shí)啟動(dòng)秒表并數(shù)下“1”，直到第30次同向過(guò)平衡位置時(shí)制動(dòng)秒表，讀得經(jīng)歷時(shí)間t，用周期T=
t
30
來(lái)進(jìn)行計(jì)算

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

利用單擺測(cè)定重力加速度的實(shí)驗(yàn)中，若測(cè)得的g值偏小，可能的原因是（　�。�
A、單擺振動(dòng)過(guò)程中振幅有減小B、測(cè)擺長(zhǎng)時(shí)，僅測(cè)了擺線長(zhǎng)度C、測(cè)擺長(zhǎng)時(shí)，將線長(zhǎng)加了小球直徑D、測(cè)周期時(shí)，把N次全振動(dòng)誤記為N+1

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

在用單擺測(cè)定重力加速度的實(shí)驗(yàn)中，下列做法正確的是（　�。�
A．?dāng)[球以選密度大，體積小的小球?yàn)楹茫?br />B．?dāng)[長(zhǎng)以0.25米為宜；
C．?dāng)[角應(yīng)小于10°；
D．?dāng)[線的懸點(diǎn)要固定，方不會(huì)在擺動(dòng)中出現(xiàn)移動(dòng)或晃動(dòng)；
E．要使單擺在豎直平面內(nèi)擺動(dòng)，不得使其形成錐形擺或擺球轉(zhuǎn)動(dòng)；
F．測(cè)量周期時(shí)，應(yīng)從擺球通過(guò)最低點(diǎn)時(shí)開(kāi)始計(jì)時(shí)．
A、A、B、C、D項(xiàng)正確B、只有E、F項(xiàng)正確C、ACDEF正確D、都正確

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

在用單擺測(cè)量某地重力加速度g時(shí)，由于操作失誤，致使擺球不在同一豎直平面內(nèi)運(yùn)動(dòng)，而是在一個(gè)水平面內(nèi)做圓周運(yùn)動(dòng)，如圖．已知擺長(zhǎng)為l，偏離豎直方向的夾角為θ，重力加速度為g，則擺球做這種運(yùn)動(dòng)的周期為
 
，仍用單擺的周期公式求出當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣戎担@樣求出的重力加速度與重力加速度的實(shí)際值相比
 
（選填“偏大”、“偏小”或“不變”）．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

（1）某同學(xué)用單擺來(lái)測(cè)量本地區(qū)的重力加速度．實(shí)驗(yàn)桌上有木、塑料及鋼三種小球，該同學(xué)應(yīng)選
 
球；實(shí)驗(yàn)中計(jì)時(shí)的起始位置應(yīng)從
 
開(kāi)始．該同學(xué)測(cè)出50次全振動(dòng)的時(shí)間如圖11所示，則該單擺的周期為
 
．
（2）實(shí)驗(yàn)后他發(fā)現(xiàn)測(cè)出的重力加速度值總是偏大，其原因可能是
 

A．實(shí)驗(yàn)室處在高山上，離海平面太高
B．單擺所用的擺球太重
C．測(cè)出n次全振動(dòng)的時(shí)間為t，誤作為（n+1）次全振動(dòng)的時(shí)間進(jìn)行計(jì)算
D．以擺球直徑與擺線長(zhǎng)之和作為擺長(zhǎng)來(lái)計(jì)算．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

在用單擺測(cè)重力加速度的實(shí)驗(yàn)中，可供選擇的實(shí)驗(yàn)器材如下：
A．鐵架臺(tái)  B．鐵夾   C．秒表  D．游標(biāo)卡尺  E．長(zhǎng)約0.1m的尼龍絲線     
F．長(zhǎng)約1m的尼龍絲線  G．直徑約1cm過(guò)圓心有一小孔的鋼球    
H．直徑約1cm過(guò)圓心有一小孔的木球     I．天平      J．米尺
①實(shí)驗(yàn)中除選A、B、C、D外，還需要哪些器材
 

②某同學(xué)在正確操作和測(cè)量的情況下，測(cè)得多組擺長(zhǎng)L和對(duì)應(yīng)的周期T，畫(huà)出L-T2圖象，如圖3所示．出現(xiàn)這一結(jié)果最可能的原因是：擺球重心不在球心處，而是在球心的正
 
方（選填“上”或“下”）．為了使實(shí)驗(yàn)結(jié)果不受擺球重心位置無(wú)法準(zhǔn)確確定的影響，他采用恰當(dāng)?shù)臄?shù)據(jù)處理方法：在圖線上選取A、B兩個(gè)點(diǎn)，找到兩點(diǎn)相應(yīng)的橫縱坐標(biāo)，如圖所示．用表達(dá)式g=
 
計(jì)算重力加速度，此結(jié)果即與擺球重心就在球心處的情況一樣．

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