5．如圖所示，虛線(xiàn)為靜電場(chǎng)中的3個(gè)等勢(shì)面，相鄰等勢(shì)面之間的電勢(shì)差相等．一個(gè)帶負(fù)電的粒子只在電場(chǎng)力的作用下經(jīng)過(guò)電場(chǎng)中的P、Q兩點(diǎn)．已知P點(diǎn)電勢(shì)大于Q點(diǎn)電勢(shì)．下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．P點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度大于Q點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度
B．粒子在P點(diǎn)的動(dòng)能大于在Q點(diǎn)的動(dòng)能
C．粒子在P點(diǎn)的加速度大于在Q點(diǎn)的加速度
D．粒子在P點(diǎn)的電勢(shì)能大于在Q點(diǎn)的電勢(shì)能

分析 等勢(shì)面的疏密代表場(chǎng)強(qiáng)的大小，正電荷在電勢(shì)高的地方電勢(shì)能大．

解答 解：AC、等勢(shì)面的疏密代表場(chǎng)強(qiáng)的大小，故Q點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)小于P點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)，在Q點(diǎn)的電場(chǎng)力大于在P點(diǎn)的電場(chǎng)力，則在Q點(diǎn)的加速度大于在P點(diǎn)的加速度，故AC錯(cuò)誤；
BD、一個(gè)帶負(fù)電的粒子在電場(chǎng)中，在電勢(shì)越高的位置，電勢(shì)能越小，已知P點(diǎn)電勢(shì)大于Q點(diǎn)電勢(shì)，粒子在P點(diǎn)的電勢(shì)能小于在Q點(diǎn)的電勢(shì)能，根據(jù)能量守恒知P點(diǎn)的動(dòng)能大于在Q點(diǎn)的動(dòng)能，故B正確，D錯(cuò)誤；
故選：B

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查了等勢(shì)面與電場(chǎng)強(qiáng)度的關(guān)系，抓住正電荷在電勢(shì)高的位置電勢(shì)能大即可，帶負(fù)電的粒子在電場(chǎng)中，在電勢(shì)越高的位置，電勢(shì)能越小，屬于基礎(chǔ)題目．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

10．下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．經(jīng)典力學(xué)只適用于宏觀世界的低速運(yùn)動(dòng)物體
B．牛頓測(cè)出了引力常量G的數(shù)值
C．開(kāi)普勒發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律
D．伽利略提出了“日心說(shuō)”

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

11．以下說(shuō)法中正確的是 （　�。�
A．物體內(nèi)能取決于溫度、體積和物質(zhì)的量
B．布朗運(yùn)動(dòng)是懸浮在液體中固體顆粒的分子無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)的反映
C．浸潤(rùn)和不浸潤(rùn)均是分子力作用的表現(xiàn)
D．液晶對(duì)不同顏色光的吸收強(qiáng)度隨電場(chǎng)強(qiáng)度的變化而變化

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

8．如圖所示，一質(zhì)量為m的小球P與穿過(guò)光滑水平板中央小孔O的輕繩相連，用手拉著繩子的另一端使小球在水平板上繞O做半徑為a，角速度為ω1的勻速圓周運(yùn)動(dòng)．若將繩子從這個(gè)狀態(tài)迅速放松，后又拉緊，使小球繞O改做半徑為$\sqrt{2}$a的勻速圓周運(yùn)動(dòng)，則：
（1）從繩子放松到拉緊經(jīng)過(guò)多少時(shí)間？
（2）小球改做半徑為$\sqrt{2}$a的勻速圓周運(yùn)動(dòng)時(shí)的角速度ω2多大？
（3）求這一過(guò)程中繩子拉力對(duì)小球做的功？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

15．空氣中一個(gè)平行板電容器的兩個(gè)極板相距0.1mm，為得到2μF的電容，每個(gè)極板的面積應(yīng)該多大？把答案與一扇窗戶(hù)的面積作比較．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

10．如圖所示，勻速轉(zhuǎn)動(dòng)的水平圓盤(pán)上，沿半徑方向放著用細(xì)線(xiàn)相連的質(zhì)量相等的兩個(gè)物體A和B，它們與盤(pán)間的動(dòng)摩擦因數(shù)相同，當(dāng)圓盤(pán)轉(zhuǎn)速加快到兩物體剛好還未發(fā)生滑動(dòng)時(shí)，燒斷細(xì)線(xiàn)，則兩個(gè)物體的運(yùn)動(dòng)情況是（　　）
A．兩物體均沿切線(xiàn)方向滑動(dòng)
B．兩物體均沿半徑方向滑動(dòng)，離圓盤(pán)圓心越來(lái)越遠(yuǎn)
C．兩物體仍隨圓盤(pán)一起做勻速圓周運(yùn)動(dòng)，不會(huì)發(fā)生滑動(dòng)
D．物體B仍隨圓盤(pán)一起做勻速圓周運(yùn)動(dòng)，物體A發(fā)生滑動(dòng)，離圓盤(pán)圓心越來(lái)越遠(yuǎn)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

17．如圖所示，平行金屬導(dǎo)軌間距為50cm，固定在水平面上，一端接入電動(dòng)勢(shì)E=1.5V，內(nèi)電阻為r=0.2Ω的電池，金屬桿ab的電阻為R=2.8Ω，質(zhì)量為m=5×10-2kg，與平行導(dǎo)軌垂直放置，其余電阻不計(jì)，金屬桿處于磁感應(yīng)強(qiáng)度為B=0.8T，方向與水平方向成60°的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中，接通電路后，金屬桿ab仍保持靜止，求；（g=10m/s2）
（1）金屬桿所受的安培力大��；
（2）此時(shí)導(dǎo)體棒對(duì)導(dǎo)軌的壓力多大；
（3）ab棒所受摩擦力多大．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

14．某同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)研究平拋運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)裝置示意圖如圖1所示，A是一塊平面木板，在其上開(kāi)有插槽，插槽上等間距地開(kāi)鑿出小孔（圖中A1，A2，…，A7），孔間距離均為d，B為一個(gè)可以繞軸轉(zhuǎn)動(dòng)的、半徑為R的圓筒，圓筒外面貼有方格坐標(biāo)紙，坐標(biāo)紙外面又貼有一層復(fù)寫(xiě)紙，C為研究平拋運(yùn)動(dòng)的斜槽，當(dāng)小球從斜槽末端平拋后，碰到圓筒，就把點(diǎn)跡復(fù)印在方格紙上，實(shí)驗(yàn)步驟如下：

（1）實(shí)驗(yàn)前需要進(jìn)行兩個(gè)方面的調(diào)節(jié)：
①調(diào)節(jié)平拋斜槽末端切線(xiàn)水平；
②調(diào)節(jié)平面木板使其水平；
③前后調(diào)節(jié)平面木板，直到木板上插槽（A1A7）與平拋斜槽在同一豎直平面上；
④左右調(diào)節(jié)平面木板，使圓筒插入A1孔后，圓筒的最左端到斜槽末端的距離等于d．
（2）保證斜槽和平面木板不動(dòng)，把圓筒插到A1孔，讓小球從斜槽的定位器上滾下，在圓筒上復(fù)印一個(gè)點(diǎn)跡；把圓筒從A1孔改插到A2孔，同時(shí)把圓筒按圖示的方向旋轉(zhuǎn)θ=$\frac0sao0kk{R}$角度（用R、d表示，用弧度做單位），讓小球再?gòu)男辈鄣亩ㄎ黄魃蠞L下，在圓筒上復(fù)印第二個(gè)點(diǎn)跡；把圓筒從A2孔改插到A3孔，同時(shí)把圓筒按圖示的方向旋轉(zhuǎn)θ角度，…，在圓筒上復(fù)印第七個(gè)點(diǎn)跡．
（3）取下方格紙展開(kāi)，得到如圖2的點(diǎn)跡，根據(jù)實(shí)驗(yàn)信息和方格紙上的信息，在方格紙上畫(huà)出平拋軌跡，則平拋初速度的表達(dá)式為v0=$\frac{d\sqrt{3gh}}{h}$．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

15．如圖所示，在粗糙水平地面上彈簧左端固定，右端自由伸長(zhǎng)到O點(diǎn)并系住物體m．現(xiàn)將彈簧壓縮到A點(diǎn)，然后釋放，物體一直可以運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)并靜止在B點(diǎn)，如果物體受到的摩擦力恒定，則（　�。�
A．物體從A到O先加速后減速B．物體從O到B一直做勻減速
C．物體運(yùn)動(dòng)到O點(diǎn)時(shí)速度達(dá)最大D．物體運(yùn)動(dòng)到O點(diǎn)所受的合力為零

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