分析 (1)在實(shí)驗(yàn)中使用一根彈簧秤拉細(xì)線與兩根彈簧秤拉細(xì)線的作用效果要相同(即橡皮條拉到同一位置),兩細(xì)線的夾角不要太小也不要太大,拉彈簧秤時(shí)必須保證與木板平面平行.
(2)F1與F2合成的理論值是由平行四邊形定則作圖得到的,由于誤差可能不與OA共線;而F1與F2合成的實(shí)際值一定與OA共線(二力平衡),明確理論值和實(shí)際值的區(qū)別即可正確解答.
解答 解:(1)A、為了產(chǎn)生相同的作用效果,兩次均要將橡皮條的結(jié)點(diǎn)拉到同一位置,即O點(diǎn)的位置不能變動(dòng),故A錯(cuò)誤.
B、在實(shí)驗(yàn)中,彈簧秤必須保持與木板平行,讀數(shù)時(shí)視線要正對(duì)彈簧秤刻度,故B正確.
C、彈簧秤的彈力大小適中即可,不需要拉到最大值,故C錯(cuò)誤.
D、合力是我們根據(jù)平行四邊形畫出來的,不是計(jì)算出來的,并非要求兩彈簧秤之間的夾角一定為90°,故D錯(cuò)誤.
故選:B.
(2)F1、F2合力的理論值是指通過平行四邊形定則求出的合力值,而其實(shí)驗(yàn)值是指一個(gè)彈簧拉橡皮條時(shí)所測(cè)得的數(shù)值,一定沿AO方向,由此可知F是F1、F2合力的理論值,F(xiàn)′是合力的實(shí)際值;
故答案為:(1)B.
(2)F′
點(diǎn)評(píng) 在“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”實(shí)驗(yàn)中,我們要知道分力和合力的效果是等同的,這要求同學(xué)們對(duì)于基礎(chǔ)知識(shí)要熟練掌握并能正確應(yīng)用,理解“等效替換”的含義,加強(qiáng)對(duì)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)理解.
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 衛(wèi)星運(yùn)行的向心加速度小于地球表面的重力加速度 | |
B. | 衛(wèi)星的運(yùn)行速度小于第一宇宙速度 | |
C. | 衛(wèi)星運(yùn)行時(shí)受到的向心力大小為$G\frac{Mm}{R^2}$ | |
D. | 衛(wèi)星距地面的高度為$\root{3}{{\frac{{GM{T^2}}}{{4{π^2}}}}}$ |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 25 m、25 m | B. | 65 m、25 m | C. | 25 m、-25 m | D. | 65 m、-25 m |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 7m、7m | B. | 7m、1m | C. | 7m、5m | D. | 5m、1m |
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | A受到摩擦力方向水平向左 | B. | A、B之間無摩擦 | ||
C. | B與地面之間可能無摩擦力 | D. | B與地面之間摩擦力方向水平向右 |
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