【題目】“研究勻變速直線運動基本公式應用”實驗獲得的一條紙帶如圖所示,已知a、b兩個相鄰計數(shù)點時間間隔為0.10s,則從ab這段時間內物體的平均速度約為( 。
A.0.27m/s
B.0.37m/s
C.1.35m/s
D.1.85m/s

【答案】A
【解析】解答:根據(jù)紙帶得到ab兩點的位移為:x=2.70cm=0.027m 所以平均速度為:
故選:A
分析:根據(jù)紙帶得到ab兩點的距離,根據(jù)平均速度等于總位移除以總時間即可求解.
【考點精析】利用勻變速直線運動的速度、位移、時間的關系對題目進行判斷即可得到答案,需要熟知速度公式:V=V0+at;位移公式:s=v0t+1/2at2;速度位移公式:vt2-v02=2as;以上各式均為矢量式,應用時應規(guī)定正方向,然后把矢量化為代數(shù)量求解,通常選初速度方向為正方向,凡是跟正方向一致的取“+”值,跟正方向相反的取“-”值.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】運動的電荷垂直進入勻強磁場中,只受洛倫茲力的作用,則電荷的運動(

A.勻速圓周運動

B.勻速直線運動

C.勻加速直線運動

D.平拋運動

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在研究平拋運動的實驗中,某同學記錄了小球運動過程經(jīng)過的A、B、C、D、E、F、G點的位置,相鄰兩點的時間間隔均為△t=0.05s。取A點為坐標原點,以+x方向表示水平初速度方向、+y方向表示豎直向下方向,實驗記錄如下:(結果保留兩位小數(shù))

(1)作出的x-t圖像如圖a所示,小球平拋的水平初速度大小是_______________m/s

(2)以t為橫坐標, 為縱坐標,作出圖像如圖b所示,圖像b所對應的函數(shù)解析式為

①重力加速度的測量值是___________ m/s2

②t=0.10s時,小球的豎直分速度大小是_______________m/s

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某同學設計了一個多量程多用電表,其內部結構原理圖如圖所示.測電流和測電壓時各有兩個量程,還有兩個檔位用來測電阻.則下列說法正確的是

A. 當功能選擇開關S與1、2觸點相接時,測的是電流

B. 當功能選擇開關S與3、4觸點相接時,測的是電壓

C. A表筆為紅表筆,B表筆為黑表筆

D. 當功能選擇開關S旋到觸點5時的量程比旋到6時的量程大

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,線圈兩端與電阻和電容器相連構成閉合回路,在線圈上方有一豎直放置的條形磁鐵,磁鐵的S及朝下.在將磁鐵的S極插入線圈的過程中( 。

A. 通過電阻的感應電流的方向由b到a,線圈與磁鐵相互排斥

B. 通過電阻的感應電流的方向由b到a,線圈與磁鐵相互吸引

C. 通過電阻的感應電流的方向由a到b,線圈與磁鐵相互排斥

D. 電容器的A極板帶正電

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,圓形區(qū)域內有垂直于紙面向里的勻強磁場,一個帶電粒子以速度vA點沿直徑AOB方向射入磁場,經(jīng)過Δt時間從C點射出磁場,OCOB60°角。現(xiàn)將帶電粒子的速度變?yōu)?/span>v/3,仍從A點射入磁場,不計重力,則粒子在磁場中的運動時間變?yōu)?/span>( )

A. B. C. D.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在研究勻變速直線運動基本公式應用的實驗中,算出小車經(jīng)過各計數(shù)點的瞬時速度如下:

計數(shù)點序號

1

2

3

4

5

6

計數(shù)點對應的時刻(s)

0.1

0.2

0.3

0.4

0.5

0.6

通過計數(shù)點的速度(m/s)

44.0

62.0

81.0

100.0

110.0

168.0

為了計算加速度,最合理的方法是 ( 。
A.根據(jù)任意兩計數(shù)點的速度用公式 算出加速度
B.根據(jù)實驗數(shù)據(jù)畫出v﹣t圖,量出其傾角,由公式a=tana求出加速度
C.根據(jù)實驗數(shù)據(jù)畫出v﹣t圖,由圖線上相距較遠的兩點所對應的速度、時間,用公式 算出加速度
D.依次算出通過連續(xù)兩計數(shù)點間的加速度,算出平均值作為小車的加速度

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】天花板固定一根繩子,繩下系一個小球,下列判斷正確的是(

A.小球對繩的拉力使小球發(fā)生形變。B.繩子形變后對小球產(chǎn)生拉力。

C.小球對繩的拉力方向是豎直向上的。D.球對繩的拉力是繩對天花板的拉力。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,實線為不知方向的三條電場線,從電場中M點以相同速度飛出a、b兩個帶電粒子,運動軌跡如圖中虛線所示,則

A.a(chǎn)一定帶正電,b一定帶負電

B.a(chǎn)的速度將減小,b的速度將增大

C.a(chǎn)的加速度將減小,b的加速度將增大

D.a(chǎn)的電勢能將增大,b的電勢能將減小

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