A. | 電路中交變電流的頻率為0.25Hz | |
B. | 通過(guò)電阻的電流為$\sqrt{2}$A | |
C. | 電阻消耗的電功率為2.5W | |
D. | 用交流電壓表測(cè)得電阻兩端的電壓是5V |
分析 通過(guò)電源電動(dòng)勢(shì)隨時(shí)間變化的規(guī)律圖象可以求出該交流電的周期、頻率以及有效值等,注意計(jì)算功率、流過(guò)電阻的電流、以及電壓表的示數(shù)均為有效值.
解答 解:A、由圖可知:f=$\frac{1}{T}$=$\frac{1}{0.04}$=25Hz,故A錯(cuò)誤;
D、該電源電動(dòng)勢(shì)的有效值為U=$\frac{E}{\sqrt{2}}$=$\frac{5}{\sqrt{2}}$V,電壓表的示數(shù)為有效值,故D錯(cuò)誤;
B、電路中的電流:I=$\frac{U}{R}$=$\frac{5}{\sqrt{2}×5}$=$\frac{\sqrt{2}}{2}$A,故B錯(cuò)誤;
C、電阻消耗功率為,P=UI=$\frac{5}{\sqrt{2}}$×$\frac{\sqrt{2}}{2}$=2.5W,故C正確.
故選:C.
點(diǎn)評(píng) 注意交流電有效值的求法,以及有效值的應(yīng)用.求電功率、電表示數(shù)等均指有效值.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 220V的交流電源 | B. | 220V的直流電源 | ||
C. | 6V以下的交流電源 | D. | 6V以下的直流電源 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 在不需要考慮物體本身的大小和形狀時(shí),用質(zhì)點(diǎn)來(lái)代替物體的方法叫建立物理理想模型法 | |
B. | 根據(jù)平均速度定義式,當(dāng)時(shí)間間隔非常非常小時(shí),就可以用這一間隔內(nèi)的平均速度表示間隔內(nèi)某一時(shí)刻的瞬時(shí)速度,這應(yīng)用了極限思想法 | |
C. | 在推導(dǎo)勻變速直線運(yùn)動(dòng)位移公式時(shí),把整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程劃分成很多小段,每一小段近似看作勻速直線運(yùn)動(dòng),然后把各小段的位移相加,這里采用了微元法 | |
D. | 在用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器研究自由落體運(yùn)動(dòng)時(shí),把重物在空氣中的落體運(yùn)動(dòng)近似看做自由落體運(yùn)動(dòng),這里采用了控制變量法 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 自感系數(shù)L和電容C都增大一倍 | |
B. | 自感系數(shù)L和電容C都減小一倍 | |
C. | 自感系數(shù)L增大一倍,而電容C減少一半 | |
D. | 自感系數(shù)L減小一倍,而電容C增大一半 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 當(dāng)UMN=-$\frac{m{v}^{2}}{2e}$時(shí),I=0 | |
B. | 當(dāng)I=0時(shí),電子在板間運(yùn)動(dòng)的最長(zhǎng)時(shí)間為$\frac{2d}{v}$ | |
C. | 當(dāng)UMN≥$\frac{2ml7ntfhf^{2}{v}^{2}}{e({R}_{1}-{R}_{2})^{2}}$時(shí),I=ne | |
D. | 當(dāng)I=ne時(shí),電子運(yùn)動(dòng)的最長(zhǎng)時(shí)間為$\frac{{R}_{1}+{R}_{2}}{v}$ |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 線圈中沒(méi)有感應(yīng)電流,線圈做自由落體運(yùn)動(dòng) | |
B. | 在圖l俯視圖中,線圈中感應(yīng)電流沿順時(shí)針?lè)较?/td> | |
C. | 線圈有最大速度,線圈半徑越大,最大速度越大 | |
D. | 線圈有最大速度,線圈半徑越大,最大速度越小 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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