【題目】如圖所示，豎直平面內(nèi)有四分之一圓弧軌道固定在水平桌面上，軌道下端與水平桌面相切，圓心為O點(diǎn)，A點(diǎn)和B點(diǎn)分別是圓弧軌道的最高點(diǎn)和最低點(diǎn)。一小滑塊自圓弧軌道A點(diǎn)無初速釋放，在B點(diǎn)沿水平方向飛出，落到水平地面C點(diǎn)。已知圓弧軌道光滑，半徑R=0.2 m；小滑塊的質(zhì)量m=1.0 kg，B點(diǎn)到水平地面的高度h=0.8 m，取重力加速度g=10 m/s2。求：

（1）小滑塊從B點(diǎn)飛出時(shí)的速度vB的大小；

（2）在B點(diǎn)，圓弧軌道對小滑塊支持力FN的大小；

（3）C點(diǎn)與B點(diǎn)的水平距離x的大小。

【答案】（1） m/s （2）FN=30 N （3）x=0.8 m

【解析】（1）小滑塊在圓弧軌道內(nèi)下滑過程中，由動(dòng)能定理得

解得： m/s

（2）小滑塊在B點(diǎn)時(shí)，由牛頓第二定律

解得：FN=30 N

（3）小滑塊從B點(diǎn)飛出后做平拋運(yùn)動(dòng)，

解得： s

解得：x=0.8 m

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在“研究平拋物體運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)中（如圖1），通過描點(diǎn)畫出平拋小球的運(yùn)動(dòng)軌跡．

（1）以下是實(shí)驗(yàn)過程中的一些做法，其中合理的有 ．
a．安裝斜槽軌道，使其末端保持水平
b．每次小球釋放的初始位置可以任意選擇
c．每次小球應(yīng)從同一高度由靜止釋放
d．為描出小球的運(yùn)動(dòng)軌跡，描繪的點(diǎn)可以用折線連接
（2）實(shí)驗(yàn)得到平拋小球的運(yùn)動(dòng)軌跡，在軌跡上取一些點(diǎn)，以平拋起點(diǎn)O為坐標(biāo)原點(diǎn)，測量它們的水平坐標(biāo)x和豎直坐標(biāo)y，圖3中y﹣x2圖象能說明平拋小球運(yùn)動(dòng)軌跡為拋物線的是

（3）圖2是某同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)畫出的平拋小球的運(yùn)動(dòng)軌跡，O為平拋的起點(diǎn)，在軌跡上任取三點(diǎn)A、B、C，測得A、B兩點(diǎn)豎直坐標(biāo)y1為5.0cm、y2為45.0cm，A、B兩點(diǎn)水平間距△x為40.0cm．則平拋小球的初速度v0為m/s，若C點(diǎn)的豎直坐標(biāo)y3為60.0cm，則小球在C點(diǎn)的速度vC為m/s（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字，g取10m/s2）．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】小明同學(xué)用如圖甲所示的裝置進(jìn)行“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)．

（1）在探究加速度與質(zhì)量的關(guān)系時(shí)，下列做法中正確的是
A.平衡摩擦力時(shí)，不應(yīng)將裝砝碼的砝碼盤用細(xì)繩通過定滑輪系在小車上
B.每次改變小車的質(zhì)量時(shí)，都需要重新平衡摩擦力
C.實(shí)驗(yàn)時(shí)，先接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器電源，再放開小車
D.小車運(yùn)動(dòng)的加速度可由牛頓第二定律直接求出
（2）通過對小車所牽引紙帶的測量，就能得出小車的加速度a．如圖乙是某次實(shí)驗(yàn)所打出的一條紙帶，在紙帶上標(biāo)出了5個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)，在相鄰的兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)之間還有4個(gè)打印點(diǎn)未標(biāo)出，計(jì)時(shí)器打點(diǎn)頻率為50Hz，則小車運(yùn)動(dòng)的加速度為m/s2 ， 打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下點(diǎn)3時(shí)小車的瞬時(shí)速度為m/s（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）．
（3）在探究加速度與力的關(guān)系時(shí)，通過數(shù)據(jù)的處理作出了a﹣F圖象，如圖丙所示，則
①圖中的力F理論上指 ， 而實(shí)驗(yàn)中卻用表示．（選填字母符號(hào)）
A．砝碼和砝碼盤的重力 B．繩對小車的拉力 C．小車的重力
②此圖中直線發(fā)生彎曲的原因是 ．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列物理量中屬于矢量的是（　　）

A.溫度B.加速度C.路程D.時(shí)間

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，圖線表示的導(dǎo)體的電阻為R1 ， 圖線2表示的導(dǎo)體的電阻為R2 ， 則下列說法正確的是（ ）

A. R1：R2=3：1

B. 把R1拉長到原來的3倍長后電阻等于R2

C. 將R1與R2并聯(lián)后接于電源上，則電流比I1：I2=1：3

D. 將R1與R2串聯(lián)后接于電源上，則功率之比P1：P2=1：3

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】我國自行研制的艦載機(jī)已經(jīng)于2012年成功首飛，假設(shè)航母靜止在海面上，艦載機(jī)在航母跑道上從靜止開始做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，以5m/s2的加速度運(yùn)動(dòng)，需要達(dá)到50m/s的速度才可升空，求：
（1）滑行5s后，艦載機(jī)的速度大�。�
（2）航母跑道至少多長？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】將一小球以初速度為10 m/s從離地面一定高度處平拋出去，不計(jì)空氣阻力，落地時(shí)速率為20 m/s，重力加速度，求

（1）飛行時(shí)間；

（2）拋出點(diǎn)離地面的高度；

（3）小球的水平位移；

（4）拋出點(diǎn)到落地點(diǎn)的速度的變化；

（5）落地點(diǎn)速度的方向與水平方向夾角；

（6）合位移與水平方向的夾角的正切；

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，質(zhì)量m=1kg的物塊（可看成質(zhì)點(diǎn)）放在質(zhì)量M=2kg的薄木板的右端，木板長L=4m．薄木板靜止放在光滑水平面上，物塊與薄木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.2．現(xiàn)對木板施加一水平向右的恒力F=10N，（最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力，g取10m/s2）則物塊在木板上運(yùn)動(dòng)過程中（ ）

A.物塊的加速度大小為2m/s2
B.木板的加速度大小為4m/s2
C.物塊的最大速度大小為4m/s
D.物塊到達(dá)木板最左端時(shí)木板前進(jìn)了4 m

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，R1＝5Ω，R2＝9Ω。當(dāng)開關(guān)S斷開時(shí)，電流表的示數(shù)為I＝0.2A當(dāng)開關(guān)S閉合時(shí)，電流表的示數(shù)為＝0.3A。（電流表內(nèi)阻不計(jì)）求：

（1）電源的電動(dòng)勢和內(nèi)阻．

（2）S斷開和閉合兩種情況下，電源的輸出功率．

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