【題目】下列說法正確的是

A.牛頓利用斜面研究自由落體運(yùn)動(dòng)時(shí),使用了外推的方法,即當(dāng)斜面的傾角為90°時(shí),物體在斜面上的運(yùn)動(dòng)就變成了自由落體運(yùn)動(dòng)

B.運(yùn)動(dòng)的合成與分解是研究曲線運(yùn)動(dòng)的一般方法,該方法不適用于研究勻速圓周運(yùn)動(dòng)

C.物理模型在物理學(xué)的研究中起了重要作用,其中質(zhì)點(diǎn)、點(diǎn)電荷輕彈簧都是理想化模型

D.庫(kù)侖利用扭秤裝置研究電荷間相互作用力的大小跟電荷量和距離的關(guān)系時(shí),采用了理想實(shí)驗(yàn)法

【答案】C

【解析】伽利略利用斜面研究自由落體運(yùn)動(dòng)時(shí),使用了外推的方法,即當(dāng)斜面的傾角為90°時(shí),物體在斜面上的運(yùn)動(dòng)就變成了自由落體運(yùn)動(dòng).故A錯(cuò)誤.運(yùn)動(dòng)的合成與分解是研究曲線運(yùn)動(dòng)的一般方法,該方法也同樣適用于研究勻速圓周運(yùn)動(dòng);故B錯(cuò)誤.物理模型在物理學(xué)的研究中起了重要作用,其中質(zhì)點(diǎn)、點(diǎn)電荷輕彈簧都是理想化模型;故C正確.庫(kù)侖利用扭秤裝置探究決定電荷間的相互作用力大小的因素有電荷電量的大小和電荷之間的距離,研究一個(gè)變量與多個(gè)變量之間的關(guān)系時(shí),應(yīng)用控制變量法.故D錯(cuò)誤.故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】氫原子輻射出一個(gè)光子后,則(

A.電子繞核旋轉(zhuǎn)的半徑增大 B.電子的動(dòng)能增大

C.電子的電勢(shì)能增大 D.原子的能級(jí)值增大

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【題目】美國(guó)科學(xué)家Willard SBoyle與George ESmith因電荷耦合器件CCD的重要發(fā)明榮獲2009年度諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)CCD是將光學(xué)量轉(zhuǎn)變成電學(xué)量的傳感器下列器件不可作為傳感器的是

A干簧管 B干電池

C霍爾元件 D熱敏電阻

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】對(duì)物體帶電現(xiàn)象的敘述,下列說法正確的是

A一個(gè)不帶電的物體內(nèi)一定沒有電荷

B物體帶電一定具有多余的電子

C物體帶電的過程就是電荷移動(dòng)的過程

D物體帶電的過程就是創(chuàng)造電荷的過程

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【題目】下列說法正確的是:

A.單晶體和多晶體都有各項(xiàng)異性的物理性質(zhì)

B.夏天荷葉上小水珠呈球狀,說明水不浸潤(rùn)荷葉

C.能量耗散說明能量在不斷減小

D.絕對(duì)濕度一定的情況下,溫度越高相對(duì)濕度越大

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一物體在三個(gè)共點(diǎn)力作用下做勻速直線運(yùn)動(dòng),若突然撤去其中一個(gè)力,其余兩力不變,此物體不可能做

A. 勻加速直線運(yùn)動(dòng) B. 勻減速直線運(yùn)動(dòng)

C. 勻速圓周運(yùn)動(dòng) D. 勻變速曲線運(yùn)動(dòng)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】兩輛汽車的質(zhì)量分別為m1和m2,已知m1>m2,沿水平方向同方向行駛且具有相等的動(dòng)能,則此時(shí)兩輛汽車動(dòng)量p1和p2的大小關(guān)系是

A.p1等于p2 B.p1小于p2

C.p1大于p2 D.無法比較

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在今年上海的某活動(dòng)中引入了全國(guó)首個(gè)戶外風(fēng)洞飛行體驗(yàn)裝置,體驗(yàn)者在風(fēng)力作用下漂浮在半空。若減小風(fēng)力,體驗(yàn)者在加速下落過程中

A失重且機(jī)械能增加

B失重且機(jī)械能減少

C超重且機(jī)械能增加

D超重且機(jī)械能減少

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【題目】關(guān)于重力,下列說法中正確的是( )

A. 重力的方向總是與地面垂直

B. 重力就是物體對(duì)水平桌面的壓力

C. 物體運(yùn)動(dòng)時(shí)受到的重力大于它靜止時(shí)受到的重力

D. 同一物體無論運(yùn)動(dòng)與否,受到的重力都是一樣的

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同步練習(xí)冊(cè)答案