3.如圖所示,半徑為R的光滑半圓軌道AB豎直固定在一水平光滑的桌面上,軌道最低點B與桌面相切并平滑連接,桌面距水平地面的高度也為R.在桌面上輕質(zhì)彈簧被a、b兩個小球擠壓(小球與彈簧不拴接),處于靜止?fàn)顟B(tài).已知a球的質(zhì)量為m0,a、b兩球質(zhì)量比為2:3.固定小球b,釋放小球a,a球與彈簧分離后經(jīng)過B點滑上半圓環(huán)軌道并恰能通過軌道最高點A.現(xiàn)保持彈簧形變量不變同時釋放a、b兩球,重力加速度取g,求:
(1)釋放小球前彈簧具有的彈性勢能Ep
(2)b球落地點距桌子右端C點的水平距離;
(3)a球在半圓軌道上上升的最大高度H.

分析 (1)由豎直平面內(nèi)做圓周運動的條件求出a經(jīng)過最高點的速度,由機械能守恒即可求出彈簧的彈性勢能;
(2)由動量守恒與機械能守恒求出a與b的速度,由平拋運動即可求出b球落地點距桌子右端C點的水平距離;
(3)由機械能守恒即可求出a球在半圓軌道上上升的最大高度H.

解答 解:(1)設(shè)a、b兩球的質(zhì)量為ma、mb,由已知得ma=m0,mb=1.5m0.a(chǎn)球在B點時的速度為vB,恰能通過半圓環(huán)軌道最高點A時的速度為vA,
則有 ${m}_{a}g={m}_{a}\frac{{v}_{a}^{2}}{R}$    ①
輕彈簧具有的彈性勢能釋放時全部轉(zhuǎn)化成小球a的機械能,a球從釋放到運動至A點過程中機械能守恒,則有
Ep=$\frac{1}{2}{m}_{a}{v}_{a}^{2}+{m}_{a}g•2R=2.5{m}_{a}gR$     ②
(2)以a、b、彈簧為研究對象,彈開時系統(tǒng)動量守恒、能量守恒,a、b的速度分別為va、vb,選取向左為正方向,則有:mav1+mbv2=0  ③
由機械能守恒得:$\frac{1}{2}{m}_{a}{v}_{1}^{2}+\frac{1}{2}{m}_{v}_{2}^{2}={E}_{p}$    ④
又:a、b兩球質(zhì)量比為2:3
聯(lián)立解得:v1=$\sqrt{3gR}$,v2=$\frac{2\sqrt{3gR}}{3}$   ⑤
b球離開桌面后平拋,R=$\frac{1}{2}g{t}^{2}$     ⑥
水平方向的位移:x=v2t    ⑦
聯(lián)立解得:x=$\frac{2\sqrt{6}}{3}R$
(3)設(shè)a球上升至最大高度時速度為0,則有:$\frac{1}{2}{m}_{a}{v}_{1}^{2}={m}_{a}gH$,
解得:H=1.5R>R,可見a球會在某處脫離半圓軌道
設(shè)脫離時a球速度為v,脫離位置半徑與豎直方向的夾角為α,如圖所示
根據(jù)圓周運動向心力公式有:${m}_{a}gsinα=\frac{{m}_{a}{v}^{2}}{R}$   ⑧
根據(jù)幾何關(guān)系有cosα=$\frac{H-R}{R}$  ⑨
根據(jù)機械能守恒有 $\frac{1}{2}{m}_{a}{v}_{1}^{2}={m}_{a}gH+\frac{1}{2}{m}_{a}{v}^{2}$=10  ⑩
解得H=$\frac{4}{3}R$
答:(1)釋放小球前彈簧具有的彈性勢能為2.5magR;
(2)b球落地點距桌子右端C點的水平距離為$\frac{2\sqrt{6}}{3}R$;
(3)a球在半圓軌道上上升的最大高度H為$\frac{4}{3}R$.

點評 該題涉及的過程比較多,應(yīng)用的公式多,在解答的過程中尤其要注意的是,開始時a恰好經(jīng)過圓軌道的最高點,在第二種情況下則不能經(jīng)過圓軌道的最高點,所以要比較a到達的最大高度會不會大于R.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

13.
站序車站車次出發(fā)時間
達到時間
歷時
1北京T3913:42
----
----
2天津T3915:18
15:09
01:27
當(dāng)日到達
3重慶T3916:31
16:29
02:47
當(dāng)日到達
如圖為T39列車時刻表(部分)設(shè)火車在每個車站都能準點到達,準點開出,則關(guān)于火車運動情況敘述正確的是( 。
A.13:40火車速度為零
B.15:10火車是運動的
C.北京到天津火車一直是勻速直線運動
D.根據(jù)時刻表數(shù)據(jù)可以求出火車任意時刻的速度

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

14.對于牛頓第三定律的理解,下列說法正確的是( 。
A.重力沒有反作用力
B.作用力與反作用力一定同時產(chǎn)生
C.作用力是彈力,反作用力可以是摩擦力
D.作用力與反作用力在任何情況下都不能平衡

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

11.關(guān)于運動員從O到B的運動的時間,下列說法中正確的是( 。
A.等于3sB.等于2sC.大于3sD.大于2s小于3s

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

18.如圖所示,一質(zhì)量為M的平板小車靜止在光滑的水平地面上,在小車左端放一個質(zhì)量為m的木塊(可視為質(zhì)點),木塊與小車間的動摩擦因數(shù)為μ,現(xiàn)給木塊一個水平向右的瞬時沖量I,木塊便沿小車向右滑行,并恰好能到達小車的右端.求:
(1)木塊獲得的初速度;
(2)木塊運動到小車的右端時的速度;
(3)整個過程中系統(tǒng)損失的動能.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

8.神舟十一號與天宮二號對接后,某觀察者觀察到天宮二號處于靜止?fàn)顟B(tài),則他所選的參考系可能是(  )
A.遠洋觀測船B.地面指揮中心
C.神舟十一號D.在天宮二號內(nèi)穿行的航天員

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

15.如圖所示為驗證機械能守恒定律的實驗裝置示意圖,現(xiàn)有的器材為:帶鐵夾的鐵架臺、電火花打點計時器、紙帶、帶鐵夾的重錘、天平、交流電源.請回答下列問題:
(1)為完成此實驗,除了現(xiàn)有的器材外,還需要的器材有刻度尺;
(2)關(guān)于本實驗,在操作過程準確無誤的情況下,下列說法中正確的是BD.
A.實驗時一定要稱出重錘的質(zhì)量
B.實驗中測得重錘重力勢能的減少量△Ep略大于它動能的增加量△Ek,是因為阻力做功造成的
C.如果紙帶上打下的第1、2點模糊不清,則無論用何種方法處理數(shù)據(jù),該紙帶都不能用于驗證機械能守恒定律
D.處理實驗數(shù)據(jù)時,可直接利用打下的連續(xù)實際點跡作為“計數(shù)點”
(3)若按實驗要求選出合適的紙帶進行測量,量得連續(xù)三個計數(shù)點A、B、C到第一個點O的距離如圖2所示(相鄰兩點時間間隔為0.02s),當(dāng)?shù)刂亓铀俣鹊闹禐?.80m/s2,重錘質(zhì)量為0.500kg,那么打下點B時重錘的速度vB=2.00m/s,從O到B的過程中重力勢能減少量△Ep=1.05J(計算結(jié)果均保留三位有效數(shù)字).

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

12.甲同學(xué)準備做實驗.乙同學(xué)準備做“驗證機械能守恒定律”實驗.
(1)圖1為實驗室提供的部分器材,甲、乙均要使用的器材是D(填字母序號).
(2)圖2是實驗中得到的紙帶①、②,請選擇染衣一條紙帶計算b點對應(yīng)速度0.70m/s,其中紙帶②是驗證機械能守恒定律實驗得到的(填“①”或“②”).
(3)關(guān)于這兩個實驗下列說法正確的是BD(填字母代號)
A.甲同學(xué)可以利用紙帶上任意兩點間的距離求所需速度
B.甲同學(xué)實驗時長木板傾斜的目的是使橡皮筋所做的功等于合力所做的功
C.乙同學(xué)可以取紙帶上任意2個計時點進行數(shù)據(jù)處理
D.乙同學(xué)實驗時使重物靠近打點計時器釋放的目的是為了獲取更多的計時點

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

18.如圖所示的電場中,A、B為同一水平電場線上的兩點.下列說法正確的是(  )
A.同一點電荷在A點所受電場力較大
B.同一點電荷在B點所受電場力較大
C.正電荷在A點所受的電場力方向水平向左
D.負電荷在B點所受的電場力方向水平向右

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同步練習(xí)冊答案