質(zhì)量不等但有相同初動(dòng)能的兩物體,在動(dòng)摩擦因數(shù)相同的水平地面上滑行,直到停止,則
A.質(zhì)量大的物體滑行距離大 B.質(zhì)量小的物體滑行距離大
C.它們滑行的時(shí)間相同 D.質(zhì)量大的物體克服摩擦做的功多
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
如圖6甲所示,一個(gè)彈簧一端固定在傳感器上,傳感器與電腦相連.當(dāng)對(duì)彈簧施加變化的作用力(拉力或壓力)時(shí),在電腦上得到了彈簧形變量與彈簧產(chǎn)生的彈力大小的關(guān)系圖象,如圖乙所示.則下列判斷正確的是 ( )
圖6
A.彈簧產(chǎn)生的彈力和彈簧的長(zhǎng)度成正比
B.彈簧長(zhǎng)度的增加量與對(duì)應(yīng)的彈力增加量成正比
C.該彈簧的勁度系數(shù)是200 N/m
D.該彈簧受到反向壓力時(shí),勁度系數(shù)不變
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
物理學(xué)的發(fā)展豐富了人類(lèi)對(duì)物質(zhì)世界的認(rèn)識(shí),推動(dòng)了科學(xué)技術(shù)的創(chuàng)新和革命,促進(jìn)了物質(zhì)生產(chǎn)的繁榮與人類(lèi)文明的進(jìn)步.下列說(shuō)法中正確的是
A.安培提出了場(chǎng)的概念 B.庫(kù)侖測(cè)量出了靜電力常量
C.法拉第發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng) D.奧斯特發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)定律
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
某原子的能級(jí)圖如圖甲所示,、、為原子躍遷所發(fā)出的三種波長(zhǎng)的光,乙圖中譜線從左向右的波長(zhǎng)依次增大的是 ▲ .
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
下列物體中,機(jī)械能守恒的是 ( )
A.做平拋運(yùn)動(dòng)的物體
B.被勻速吊起的集裝箱
C.光滑曲面上自由運(yùn)動(dòng)的物體
D.以的加速度豎直向上做勻減速運(yùn)動(dòng)的物體
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
在《探究功與物體速度的關(guān)系》的實(shí)驗(yàn)中,橡皮條應(yīng)與____平行(填“水平面”或“木板”),每一次每根橡皮條拉伸的長(zhǎng)度要_____(填“相同”或“不同”)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
質(zhì)量為20kg的物體與水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.2,用一水平面成37°角,大小為100N的斜向上的拉力,使物體由靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng),10S后再撤去拉力.求:
⑴ 物體運(yùn)動(dòng)的加速度;⑵ 拉力F做的功位移.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
如圖所示為交流發(fā)電機(jī)示意圖,匝數(shù)為n=100匝的矩形線圈,邊長(zhǎng)分別為 10 cm和20 cm,內(nèi)阻為 5Ω,在磁感應(yīng)強(qiáng)度B=0.5 T的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中繞OO′軸以50 rad/s的角速度勻速轉(zhuǎn)動(dòng),轉(zhuǎn)動(dòng)開(kāi)始時(shí)線圈平面與磁場(chǎng)方向平行,線圈通過(guò)電刷和外部 20Ω的電阻R相接.求電鍵S合上后,
(1)寫(xiě)出線圈內(nèi)產(chǎn)生的交變電動(dòng)勢(shì)瞬時(shí)值的表達(dá)式
(2)電壓表和電流表示數(shù);
(3)電阻R上所消耗的電功率是多少?
(4)如保持轉(zhuǎn)子勻速轉(zhuǎn)動(dòng),外力每分鐘需要對(duì)轉(zhuǎn)子所做的功;
(5)從計(jì)時(shí)開(kāi)始,線圈轉(zhuǎn)過(guò)的過(guò)程中,通過(guò)外電阻R的電量;
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
如圖10所示,一質(zhì)量為M=10 kg,長(zhǎng)為L=2 m的木板放在水平地面上,已知木板與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ1=0.1,在此木板的右端上還有一質(zhì)量為m=4 kg的小物塊,且視小物塊為質(zhì)點(diǎn),木板厚度不計(jì).今對(duì)木板突然施加一個(gè)F=24 N的水平向右的拉力,g=10 m/s2.
圖10
(1)若木板上表面光滑,則小物塊經(jīng)多長(zhǎng)時(shí)間離開(kāi)木板?
(2)若小物塊與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ、小物塊與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為2μ,小物塊相對(duì)木板滑動(dòng)一段時(shí)間后離開(kāi)木板繼續(xù)在地面上滑行,且對(duì)地面的總位移x=3 m時(shí)停止滑行,求μ值.
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