在中學(xué)秋季田徑運(yùn)動會上，高一2班李好同學(xué)奮力拼搏，勇奪男子100m 冠軍，圖為該同學(xué)奔跑途中的兩個瞬間，用f 1、f 2分別表示該同學(xué)在圖甲、乙兩瞬間所受到的摩擦力，則關(guān)于f 1、f 2的方向，以下說法正確的是（   ）

A．f 1向后，f 2向后
B．f 1向前，f 2向前
C．f 1向前，f 2向后
D．f 1向后，f 2向前

C

解析試題分析:當(dāng)該同學(xué)奔跑途中，后腳用力向后蹬，人才向前運(yùn)動，正是由于地面給后腳有個向前的靜摩擦力，使運(yùn)動員能向前運(yùn)動．而當(dāng)前腳向前跨時，正是由于地面給前腳有個向后的靜摩擦力，否則運(yùn)動員會向前滑動．所以前腳受到地面的向后靜摩擦力．
考點(diǎn)： 靜摩擦力的方向等知識點(diǎn)。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖所示，重20N的物體放在粗糙水平面上，用力F=8N的力斜向下推物體，F(xiàn)與水平面成300角，物體與平面間的滑動摩擦系數(shù)μ=0.5，則

A．物體對地面的壓力為24N
B．物體所受的摩擦力為12N
C．物體所受的合力為5N
D．物體所受的合力為零

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖所示，質(zhì)量m=10kg和M=20kg的兩物塊，疊放在光滑水平面上，其中物塊m通過處于水平方向的輕彈簧與豎直墻壁相連，初始時刻，彈簧處于原長狀態(tài)，彈簧的勁度系數(shù)k=250N/m．現(xiàn)用水平力F作用在物塊M上，使其緩慢地向墻壁移動，當(dāng)移動40cm時，兩物塊間開始相對滑動，在相對滑動前的過程中，下列說法中正確的是（     ）

A．M受到的摩擦力保持不變
B．物塊m受到的摩擦力對物塊m不做功
C．推力做的功等于彈簧增加的彈性勢能
D．開始相對滑動時，推力F的大小等于200N

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖所示，一質(zhì)量為M、傾角為θ的斜面體在水平地面上，質(zhì)量為m的小木塊（可視為質(zhì)點(diǎn)）放在斜面上，現(xiàn)用一平行斜面、大小恒定的拉力F作用于小木塊，拉力在斜面所在的平面內(nèi)繞小木塊旋轉(zhuǎn)一周的過程中，斜面體和木塊始終保持靜止?fàn)顟B(tài)．下列說法中正確的是（   ）

A．小木塊受到斜面的最大摩擦力為F＋mgsin θ
B．小木塊受到斜面的最小摩擦力可能為零
C．斜面體受到地面的最大摩擦力為F
D．斜面體受到地面的最小摩擦力為零

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

質(zhì)量為2kg的物體以一定的初速度沿傾角為30°的斜面向上滑行，在向上滑行和向下滑行的過程中，其動能隨物體到斜面底端距離的變化關(guān)系如圖所示，則物體在斜面上受到的摩擦力為（     ） 

A．14N
B．10N
C．6N
D．4N

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

運(yùn)動員用雙手握住豎直的竹竿勻速攀上和勻速滑下，它所受的摩擦力分別是和，那么（　�。�

A．向下，向上，且
B．向下，向下，且
C．向上，向上，且
D．為靜摩擦力，為滑動摩擦力

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖所示，質(zhì)量為20kg的物體，沿水平面向右運(yùn)動，它與水平面之間的動摩擦因數(shù)為0.1，同時還受到大小為10N的水平向右的力的作用，則該物體（g取）（ ）

A．所受摩擦力大小為20N，方向向左
B．所受摩擦力大小為20N，方向向右
C．運(yùn)動的加速度大小為，方向向左
D．運(yùn)動的加速度大小為，方向向左

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖所示，用水平力F將同種材料不同質(zhì)量的物體壓在一豎直墻壁上，下列說法正確的是

A．若物體保持靜止，則F越大，物體所受摩擦力越大
B．若物體保持靜止，則質(zhì)量越大，物體所受摩擦力越大
C．若物體沿墻壁向下滑動，則F越大，物體所受摩擦力越大
D．若物體沿墻壁向下滑動，則質(zhì)量越大，物體所受摩擦力越大

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖所示，物塊A放在傾斜的木板上，木板的傾角α為30°和45°時物塊所受摩擦力的大小恰好相同，則

A．物塊和木板間的動摩擦因數(shù)為0.5
B．物塊和木板間的動摩擦因數(shù)為
C．木板的傾角α為45°時物塊可能在斜面上做勻速運(yùn)動
D．木板的傾角α為45°時物塊一定在斜面上做勻加速運(yùn)動

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同步練習(xí)冊答案