如圖所示,光滑的水平面上有一個(gè)質(zhì)量為M=2m的凸型滑塊,它的左側(cè)面與水平面相切,并且光滑,滑塊的高度為h。質(zhì)量為m的小球,以某一初速度在水平面上迎著光滑曲面沖向滑塊。試分析計(jì)算小球的初速度滿足什么條件,小球才能越過滑塊。
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
在2010年溫哥華冬奧會(huì)上,首次參賽的中國(guó)女子冰壺隊(duì)喜獲銅牌,如圖為中國(guó)隊(duì)員投擲冰壺的鏡頭.在某次投擲中,冰壺運(yùn)動(dòng)一段時(shí)間后以0.4 m/s的速度與對(duì)方的靜止冰壺發(fā)生正碰,碰后對(duì)方的冰壺以0.3 m/s的速度向前滑行.若兩冰壺質(zhì)量相等,規(guī)定向前運(yùn)動(dòng)的方向?yàn)檎较,則碰后中國(guó)隊(duì)冰壺獲得的速度為( 。
A.0.1 m/s | B.-0.1 m/s | C.0.7 m/s | D.-0.7 m/s |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
如圖所示質(zhì)量相等的A、B兩個(gè)球,原來在光滑水平面上沿同一直線相向做勻速直線運(yùn)動(dòng),A球的速度是,B球的速度是,不久A、B兩球發(fā)生了對(duì)心碰撞。對(duì)于該碰撞之后的A、B兩球的速度可能值,某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)們做了很多種猜測(cè),下面的哪一種猜測(cè)結(jié)果一定無法實(shí)現(xiàn)的是( )
A., B.,
C., D.,
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
如圖所示,物塊A、B靜止在光滑水平面上,且,現(xiàn)用大小相等的兩個(gè)力F1和F2分別作用在A和B上,使A、B沿一條直線相向運(yùn)動(dòng),然后又先后撤去這兩個(gè)力,使這兩個(gè)物體具有相同的動(dòng)能,接著兩物體碰撞并合為一體后,它們
A.可能停止運(yùn)動(dòng);
B.一定向右運(yùn)動(dòng);
C.可能向左運(yùn)動(dòng);
D.仍運(yùn)動(dòng),但運(yùn)動(dòng)方向不能確定。
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
如圖所示,小車與木箱緊挨著靜放在光滑的水平冰面上,現(xiàn)有一男孩站在小車上用力向右迅速推出木箱,關(guān)于上述過程,下列說法中正確的是( )
A.男孩和木箱組成的系統(tǒng)動(dòng)量守恒 |
B.男孩、小車與木箱三者組成的系統(tǒng)動(dòng)量守恒 |
C.小車與木箱組成的系統(tǒng)動(dòng)量守恒 |
D.木箱的動(dòng)量增量與男孩、小車的總動(dòng)量增量相同 |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
如圖所示,甲、乙兩船的總質(zhì)量(包括船、人和貨物)分別為10m、12m,兩船沿同一直線同一方向運(yùn)動(dòng),速度分別為2v0、v0。為避免兩船相撞,乙船上的人將一質(zhì)量為m的貨物沿水平方向拋向甲船,甲船上的人將貨物接住,求乙船上的人拋出貨物的最小速度(不計(jì)水的阻力)。
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
如圖,質(zhì)量為M的小船在靜止水面上以速率v0向右勻速行駛,一質(zhì)量為m的救生員站在船尾,相對(duì),小船靜止。若救生員以相對(duì)水面速率v水平向左躍入水中,則救生員躍出后小船的速率為( )
A. | B. |
C. | D. |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
某人在一只靜止的小船上練習(xí)射擊,船、人連同槍(不包括子彈)及靶的總質(zhì)量為M,槍內(nèi)裝有n顆子彈,每顆子彈的質(zhì)量均為m,槍口到靶的距離為L(zhǎng),子彈水平射出槍口相對(duì)于地的速度為v。在發(fā)射后一顆子彈時(shí),前一顆子彈已射人靶中,在發(fā)射完n顆子彈并擊中靶時(shí),不計(jì)船受到的阻力,小船后退的距離等于 ( )
A.0 | B. | C. | D. |
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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題
一輛車在水平光滑路面上以速度v勻速行駛.車上的人每次以相同的速度4v(對(duì)地速度)向行駛的正前方拋出一個(gè)質(zhì)量為m的沙包.拋出第一個(gè)沙包后,車速減為原來的,則拋出第四個(gè)沙包后,此車的運(yùn)動(dòng)情況如何?
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