精英家教網(wǎng)如圖所示,在研究平拋運(yùn)動(dòng)時(shí),小球A沿軌道滑下,離開軌道末端(末端水平)時(shí)撞開接觸開關(guān)S,被電磁鐵吸住的小球B就會(huì)同時(shí)自由下落.改變整個(gè)裝置的高度H做同樣的實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)位于同一高度的A、B兩個(gè)小球總是同時(shí)落地,該實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說明了A球在離開軌道后( 。
A、豎直方向的分運(yùn)動(dòng)是勻速直線運(yùn)動(dòng)B、豎直方向的分運(yùn)動(dòng)是自由落體運(yùn)動(dòng)C、水平方向的分運(yùn)動(dòng)是勻速直線運(yùn)動(dòng)D、水平方向的分運(yùn)動(dòng)是勻加速直線運(yùn)動(dòng)
分析:球A與球B同時(shí)釋放,同時(shí)落地,由于B球做自由落體運(yùn)動(dòng),A球做平拋運(yùn)動(dòng),說明A球的豎直分運(yùn)動(dòng)與B球相同.
解答:解:球A與球B同時(shí)釋放,同時(shí)落地,時(shí)間相同;
A球做平拋運(yùn)動(dòng),B球做自由落體運(yùn)動(dòng);
將球A的運(yùn)動(dòng)沿水平方向和豎直方向正交分解,兩個(gè)分運(yùn)動(dòng)同時(shí)發(fā)生,具有等時(shí)性,因而A球的豎直分運(yùn)動(dòng)與B球時(shí)間相等,改變整個(gè)裝置的高度H做同樣的實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)位于同一高度的A、B兩個(gè)小球總是同時(shí)落地,說明在任意時(shí)刻在兩球同一高度,即A球的豎直分運(yùn)動(dòng)與B球完全相同,說明了平拋運(yùn)動(dòng)的豎直分運(yùn)動(dòng)是自由落體運(yùn)動(dòng);
故選:B.
點(diǎn)評(píng):本題關(guān)鍵將平拋運(yùn)動(dòng)正交分解后抓住題中的“改變整個(gè)裝置的高度H做同樣的實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)位于同一高度的A、B兩個(gè)小球總是同時(shí)落地”,得出A球的豎直分運(yùn)動(dòng)與B球的運(yùn)動(dòng)相同.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,在“研究平拋物體運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)中,用一張印有小方格的紙記錄軌跡,小方格的邊長L=1.25cm.若小球在平拋運(yùn)動(dòng)途中的幾個(gè)位置如圖中的a、b、c、d所示,則小球平拋的初速度的計(jì)算式為vo=
2
gl
2
gl
(用L、g表示),其值是
0.70m/s
0.70m/s
(取g=9.8m/s2

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,在“研究平拋物體運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)中,要保持斜槽末端
水平
水平
,用一張印有小方格的紙記錄軌跡,小方格的邊長L=2.5cm.若小球在平拋運(yùn)動(dòng)途中的幾個(gè)位置如圖中的a、b、c、d所示,則小球平拋的初速度為vo=
1m/s
1m/s
(取g=10m/s2

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科目:高中物理 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖所示,在“研究平拋物體運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)中,用一張印有小方格的紙記錄軌跡,小方格的邊長為L.若小球在平拋運(yùn)動(dòng)途中的幾個(gè)位置如圖中的a、b、c、d所示,則小球平拋的初速度的計(jì)算式為v0=
 
;小球經(jīng)b點(diǎn)的豎直速度
 
;拋出點(diǎn)在a點(diǎn)上方的高度
 
.(結(jié)果用L、g表示)

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科目:高中物理 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)(1)某同學(xué)用斜槽做研究平拋物體運(yùn)動(dòng)實(shí)驗(yàn),下列操作不正確的是
 

A.斜槽末端槽口的切線保持水平
B.固定后的斜槽要豎直
C.使小球多次從斜槽的同一高度由靜止釋放
D.使小球每次從斜槽的不同高度由靜止釋放
(2)如圖所示,在“研究平拋物體的運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)中,用一張印有小方格的紙記錄軌跡,小方格的邊長為L,若小球在平拋運(yùn)動(dòng)途中的幾個(gè)位置如圖中的a、b、c、d所示,則小球平拋的初速度的計(jì)算式v0=
 
.(用L、g表示),若L=0.8cm,則小球在b點(diǎn)的速率是
 

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