A. | 系統(tǒng)靜止時(shí)彈簧處于壓縮狀態(tài) | |
B. | 系統(tǒng)靜止時(shí)斜面體共受到4個(gè)力作用 | |
C. | 人加速時(shí)彈簧伸長(zhǎng) | |
D. | 人加速時(shí)斜面體對(duì)地面的壓力變大 |
分析 系統(tǒng)靜止時(shí),系統(tǒng)受力平衡,對(duì)系統(tǒng)整體進(jìn)行受力分析可知,彈簧沒(méi)有彈力,對(duì)斜面進(jìn)行受力分析可知斜面的受力情況,對(duì)斜面與人整體分析,整體有沿斜面向上的加速度,可以在直角坐標(biāo)系中分解成水平向右和豎直向上的分量,水平方向外力只有彈簧可以提供,進(jìn)而判斷彈簧處于伸長(zhǎng)還是壓縮狀態(tài);由此分析豎直方向地面的壓力.
解答 解:A、系統(tǒng)靜止時(shí),系統(tǒng)受力平衡,水平方向不受力,彈簧彈力等于零,彈簧處于原長(zhǎng),故A錯(cuò)誤
B、系統(tǒng)靜止時(shí)斜面受到4個(gè)力的作用,人對(duì)斜面的壓力(垂直斜面向下),對(duì)斜面的摩擦力(沿斜面向下),地面對(duì)斜面的支持力(豎直向上),斜面的重力(豎直向下),故B正確;
CD、對(duì)斜面與人整體分析,整體有沿斜面向上的加速度,可以在直角坐標(biāo)系中分解成水平向右和豎直向上的分量,水平方向外力只有彈簧可以提供,豎直方向由地面提供,所以彈簧處于伸長(zhǎng)狀態(tài),地面的壓力增大,故C、D正確.
故選:BCD.
點(diǎn)評(píng) 本題主要是考查了牛頓第二定律的知識(shí);利用牛頓第二定律答題時(shí)的一般步驟是:確定研究對(duì)象、進(jìn)行受力分析、進(jìn)行正交分解、在坐標(biāo)軸上利用牛頓第二定律建立方程進(jìn)行解答;注意整體法和隔離法的應(yīng)用.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 波長(zhǎng)為4m | B. | 波速為5m/s | ||
C. | 波速為4m/s | D. | 波沿x軸正方向傳播 | ||
E. | 波沿x軸負(fù)方向傳播 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | EA>EB | |
B. | EC>ED | |
C. | A、D兩點(diǎn)在x方向上的場(chǎng)強(qiáng)方向相同 | |
D. | 同一負(fù)點(diǎn)電荷在A點(diǎn)時(shí)的電勢(shì)能大于在B點(diǎn)時(shí)的電勢(shì)能 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 0 | B. | 2$\sqrt{2}$$\frac{k{q}^{2}}{{l}^{2}}$ | C. | 4$\sqrt{2}$$\frac{k{q}^{2}}{{l}^{2}}$ | D. | 2$\frac{k{q}^{2}}{{l}^{2}}$ |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 物體運(yùn)動(dòng)的速度改變量很大,它的加速度可能很小 | |
B. | 速度很大的物體,其加速度可以很小,可能為零 | |
C. | 某時(shí)刻物體的速度為零,其加速度一定為零 | |
D. | 加速度很大時(shí),運(yùn)動(dòng)物體的速度一定很大 |
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