【題目】如圖所示,在傾角為α的光滑固定斜面上,垂直紙面放置一根長為L,質(zhì)量為m的直導體棒.在導體棒中的電流I垂直紙面向里時,欲使導體棒靜止在斜面上,下列外加勻強磁場的磁感應強度B的大小和方向正確是( 。
A. ,方向垂直斜面向下
B. ,方向垂直斜面向上
C. 。方向豎直向上
D. ,方向豎直向下
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【題目】運送人造地球衛(wèi)星的火箭開始工作后,火箭做加速運動的原因是( 。
A.燃料推動空氣,空氣反作用力推動火箭
B.火箭燃料燃燒發(fā)熱,加熱周圍空氣,空氣膨脹推動火箭
C.火箭吸入空氣,然后向后排出,空氣對火箭的反作用力推動火箭
D.火箭發(fā)動機將燃料燃燒產(chǎn)生的氣體向后推出,氣體的反作用力推動火箭
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【題目】某興趣小組的同學們在做“用打點計時器測速度”的實驗中,讓重錘自由下落,打出的一條紙帶如圖所示,圖中直尺的單位為cm,點O為紙帶上記錄到的第一點,點A、B、C、D…依次表示點O以后連續(xù)的各點.已知打點計時器每隔T=0.02s打一個點.
(1)打點計時器打下點G時重錘的速度可用表達式vG=進行計算,式中各量的意義是
(2)用上式計算出打下點G時重錘的速度為vG=m/s.
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【題目】如圖所示,電路中A、B為兩塊豎直放置的金屬板,C是一只靜電計,開關(guān)S合上后,靜電計指針張開一個角度,下述做法可使靜電計指針張角增大的是( 。
A. 使A、B兩板靠近一些
B. 使A、B兩板正對面積減小一些
C. 斷開S后,使B板向右平移一些
D. 斷開S后,使A、B正對面積減小一些
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【題目】相對論和量子力學的出現(xiàn),并不說明經(jīng)典力學失去了意義,而只是說明它有一定的適用范圍,經(jīng)典力學的適用范圍是( )
A.宏觀世界,高速運動B.微觀世界,低速運動
C.宏觀世界,低速運動D.微觀世界,高速運動
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【題目】為了探究質(zhì)量一定時加速度與力的關(guān)系。一同學設計了如圖所示的實驗裝置。其中M為帶滑輪的小車的質(zhì)量,m為砂和砂桶的質(zhì)量。(滑輪質(zhì)量不計)
(1)實驗時,一定要進行的操作或保證的條件是________。
A.用天平測出砂和砂桶的質(zhì)量
B.將帶滑輪的長木板右端墊高,以平衡摩擦力
C.小車靠近打點計時器,先接通電源,再釋放小車,打出一條紙帶,同時記錄彈簧測力計的示數(shù)
D.改變砂和砂桶的質(zhì)量,打出幾條紙帶
E.為減小誤差,實驗中一定要保證砂和砂桶的質(zhì)量m遠小于小車的質(zhì)量M
(2)該同學在實驗中得到如圖所示的一條紙帶(相鄰兩計數(shù)點間還有兩個點沒有畫出)。已知打點計時器采用的是頻率為50Hz的交流電,根據(jù)紙帶可求出小車的加速度為________m/s2(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)。
(3)以彈簧測力計的示數(shù)F為橫坐標,加速度a為縱坐標,畫出的a-F圖象是一條直線,圖線與橫軸的夾角為θ,求得圖線的斜率為k,則小車的質(zhì)量為________。
A.2tan θ B. C.k D.
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【題目】在“探究彈力和彈簧伸長量的關(guān)系,并測量彈簧的勁度系數(shù)”的實驗中,實驗裝置如下左圖所示。所用的每個鉤碼的重力相當于對彈簧提供了向右恒定的拉力。實驗時先測出不掛鉤碼時彈簧的自然長度,再將5個鉤碼逐個掛在繩子的下端,每次測量相應的彈簧的總長度,并在下面右圖坐標上描出了彈簧所受的拉力與彈簧長度所對應的五個點,連接這些點就得到一條圖線。
(1)由此圖線可計算出該彈簧的勁度系數(shù)k=_______N/m
(2)該同學實驗時,把彈簧水平放置與彈簧懸掛放置相比較
優(yōu)點在于:__________________________________
缺點在于:__________________________________
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【題目】如圖所示,靜止的氣缸內(nèi)封閉了一定質(zhì)量的氣體,水平輕桿一端固定在墻壁上,另一端與氣缸內(nèi)的活塞相連,已知大氣壓強為1.0×105Pa,氣缸的質(zhì)量為50kg,活塞質(zhì)量不計,其橫截面積為0.01m2,氣缸與地面間的最大靜摩擦力為氣缸重力的0.2倍,活塞與氣缸之間的摩擦可忽略,開始時被封閉氣體壓強為1.0×105Pa、溫度為27℃,取g=10m/S2,T=273十t.
①緩慢升高氣體溫度,求氣缸開始向左運動時氣體的壓強和溫度;
②若要保證氣缸靜止不動,求封閉氣體溫度的取值范圍.
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【題目】小球A從地面以初速度vA=12m/s豎直上拋,同時將小球B從A球正上方以初速vB=8 m/s豎直上拋。忽略空氣阻力,已知 .
(1)若B的拋出點距地面的高度h=4m,求兩球的相遇點距地面的高度;
(2)要使兩球在落地前相遇,求B的拋出點距地面的高度h的最大值。
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