A. | 物體對(duì)斜面的壓力和斜面對(duì)物體的支持力是一對(duì)平衡力 | |
B. | 物體所受重力和斜面對(duì)物體的支持力是一對(duì)平衡力 | |
C. | 物體受重力、支持力、摩擦力、下滑力共四個(gè)力的作用 | |
D. | 物體所受重力和斜面對(duì)物體的作用力是一對(duì)平衡力 |
分析 解答本題應(yīng)正確受力分析,明確平衡力為作用在同一個(gè)物體上的兩個(gè)大小相等、方向相反的;而作用力和反作用力是兩個(gè)相互作用的物體之間的力.同時(shí)明確物體受斜面的作用力是支持力和摩擦力的合力.
解答 解:A、物體對(duì)斜面的壓力和斜面對(duì)物體的支持力是一對(duì)相互作用力,故A錯(cuò)誤;
B、重力和斜面的支持力二者方向不在同一直線(xiàn)上,故不平衡力;故B錯(cuò)誤;
C、物體受重力、支持力和摩擦力的作用,下滑力是重力的一個(gè)效果,不是物體實(shí)際受到的力,故C錯(cuò)誤;
D、物體受到支持力和摩擦力均是斜面對(duì)物體的作用力,二者的合力稱(chēng)為斜面對(duì)物體的作用力,根據(jù)平衡條件可知,斜面的作用力一定與重力相互平衡,故二力為平衡,故D正確;
故選:D.
點(diǎn)評(píng) 本題關(guān)鍵是要明確平衡力與相互作用力的區(qū)別,同時(shí)注意受力分析時(shí),每個(gè)力均要找到施力物體,同時(shí)在受力分析時(shí)可以結(jié)合牛頓第三定律分析物體的受力情況.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 4s | B. | 3s | C. | 2s | D. | 1s |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 物體做曲線(xiàn)運(yùn)動(dòng)時(shí),它的位移大小可能等于路程 | |
B. | 物體做曲線(xiàn)運(yùn)動(dòng)的速度大小必定變化 | |
C. | 物體做曲線(xiàn)運(yùn)動(dòng)的加速度必定不為零 | |
D. | 恒力作用下物體不可能做曲線(xiàn)運(yùn)動(dòng) |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | B球受到的恒力F小為mAg+tanθ | |
B. | 繩對(duì)B球的拉力為$\frac{{m}_{B}g}{sinθ}$ | |
C. | 桿對(duì)A環(huán)的彈力為(mA+mB)g | |
D. | A環(huán)與桿的動(dòng)摩擦因數(shù)為$\frac{{m}_{B}}{{m}_{A}+{m}_{B}}$tanθ |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | kg、m/s、N是導(dǎo)出單位 | |
B. | 質(zhì)量、長(zhǎng)度、時(shí)間是基本單位 | |
C. | 在國(guó)際單位制中,質(zhì)量的基本單位是g | |
D. | 在F=kma中,k的數(shù)值由F、m、a的單位決定 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 球?qū)Φ膲毫p小 | B. | 球?qū)Φ膲毫υ龃?/td> | ||
C. | 球?qū)Π宓膲毫p小 | D. | 球?qū)Π宓膲毫ο仍龃蠛鬁p小 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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