物體作勻加速直線運動，已知加速度為2m/s２，那么任意1秒時間內(nèi) （ ）

A. 物體的末速度一定等于初速度的2倍

B. 物體的末速度一定比初速度大2m/s

C. 第5s的初速度一定比第4 s的末速度大2m/s

D. 第5s的初速度一定比第4s的初速度大2m/s

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：多選題

5．遠(yuǎn)距離輸電時，輸送的功率為P，輸電電壓為U，輸電電線的橫截面積為S，線路損失的功率為△P，若將輸電電壓提高到10U，則（　�。�
A．不改變輸電線路時，用戶端的電壓為原來的10倍
B．不改交輸電線路時，輸電線路上的電流變?yōu)樵瓉淼?.1
C．不改變輸電線路時，輸送的電功率損失為0.01△P
D．若線路功率損失仍為△P，輸電線的截面積可減少為0.1 S

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科目：高中物理 來源： 題型：計算題

6．如圖所示，IBM的科學(xué)家在銅表面將48個鐵原子排成圓圈，形成半徑為7.13nm的“原子圍欄”，相鄰鐵原子間有間隙．估算原子平均間隙的大�。Y(jié)果保留一位有效數(shù)字．已知鐵的密度7.8×103kg/m3，摩爾質(zhì)量是5.6×10-2kg/mol，阿伏加德羅常數(shù)NA=6.02×1023mol-1．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

3．如圖所示，一個光滑的球形物體O靜止放在水平地面上，并與豎直墻相接觸，A、B兩點是球與墻和球與地面的接觸點，則關(guān)于球形物所受彈力的個數(shù)為（　�。�
A．1 個B．2個C．3 個D．4個

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

10．下列對運動的認(rèn)識錯誤的是（　　）
A．亞里斯多德認(rèn)為物體的自然狀態(tài)是靜止的，只有當(dāng)他受到力的作用才會運動
B．伽利略認(rèn)為力不是維持物體速度的原因
C．牛頓認(rèn)為力的真正效應(yīng)總是改變物體的速度
D．伽利略根據(jù)理想實驗推論出，如果沒有摩擦，在水平面上的物體，一旦具有某一速度，將保持這個速度繼續(xù)運動下去

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

18．電荷量不等的兩點電荷固定在x軸上坐標(biāo)為-3L和3L的兩點，其中坐標(biāo)為3L處電荷帶正電，電荷量為Q．兩點電荷連線上各點電勢φ隨x變化的關(guān)系如圖所示，其中x=L處電勢最低，x軸上M、N兩點的坐標(biāo)分別為-2L和2L，則下列判斷正確的是（　�。�
A．兩點電荷一定為異種電荷
B．原點O處場強大小為$\frac{kQ}{3{L}^{2}}$
C．負(fù)檢驗電荷在原點O處受到向左的電場力
D．負(fù)檢驗電荷由M點運動到N點的過程，電勢能先減小后增大

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

4．如圖所示，質(zhì)量均為m的兩物體a、b放置在兩固定的水平擋板之間，物體間豎直夾放一根輕彈簧，彈簧與a、b不粘連且無摩擦．現(xiàn)在物體b上施加逐漸增大的水平向右的拉力F，兩物體始終保持靜止?fàn)顟B(tài)，已知重力加速度為g，下列說法正確的是（　�。�
A．物體a對擋板的壓力大小可能等于2mg
B．物體a所受摩擦力隨F的增大而增大
C．物體b所受摩擦力隨F的增大而增大
D．彈簧對物體b的彈力大小可能等于mg

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

1．如下圖所示，用輕彈簧和不能伸長的輕細(xì)線分別吊質(zhì)量相同的小球A、B，將兩球拉開使細(xì)線與彈簧都在水平方向上，且高度相同，而后由靜止放開A、B兩球，兩球在運動中空氣阻力不計，關(guān)于兩球在最低點時速度的大小是（　�。�
A．A球的速度大B．B球的速度大
C．A、B球的速度大小相等D．無法判定

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

2．最早提出用電場線描述電場的物理學(xué)家是（　�。�
A．牛頓B．伽利略C．法拉第D．阿基米德

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同步練習(xí)冊答案