【題目】宇航員在探測某星球時,發(fā)現(xiàn)該星球均勻帶電,其帶電量為Q,表面無大氣,在有一次實驗中宇航員將一帶電(其電荷量q遠遠小于Q)粉塵放到離星球表面的一定高度處。設此帶電星球對粉塵的靜電力為F1,粉塵對星球的靜電力為F2,則
A.F1=F2
B.F1<F2
C.F1>F2
D.無法確定
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【題目】下列說法正確的是( )
A.電工穿金屬衣比穿絕緣衣安全
B.制作汽油桶的材料用塑料比用金屬好
C.印刷車間中要保持干燥
D.打雷時,待在汽車里比待在木屋里要安全
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【題目】兩個電壓表V1和V2是由完全相同的兩個電流表改裝的,V1量程是5 V,V2量程是15 V,為了測15-20V的電壓。把V1和V2串聯(lián)起來用 ,以下敘述正確的是
A.V1、V2的讀數相同
B.V1、V2指針偏轉角度相等
C.V1、V2讀數不同 ,指針偏轉角度也不同
D.V1指針偏轉角度小
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【題目】如圖所示,質量為m的滑塊以一定初速度滑上傾角為的固定斜面,同時施加一沿斜面向上的恒力,已知滑塊與斜面間的動摩擦因數,取出發(fā)點為參考點,能正確描述滑塊運動到最高點過程中產生的熱量Q、滑塊的動能,機械能E隨時間t變化關系及滑塊的勢能隨位移x變化關系的是
A. B.
C. D.
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【題目】關于元電荷的理解,下列說法正確的是( )
A.元電荷就是電子B.元電荷是表示跟電子所帶電荷量數值相等的電荷量
C.元電荷就是質子D.元電荷就是自由電荷的簡稱
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【題目】下面幾個實驗都用到了打點計時器或電火花計時器:
①運用裝置甲完成“探究功與速度變化的關系”實驗
②運用裝置乙完成“驗證機械能守恒定律”實驗
③運用裝置丙可以完成“探究小車速度隨時間變化的規(guī)律”實驗
④運用裝置丙可以完成“探究加速度與力、質量的關系”實驗
①運用裝置丙完成“探究小車速度隨時間變化的規(guī)律“實驗是否需要平衡摩擦阻力?(填“是”或“否”)
②如圖丁為某同學在一次實驗中打出的一條紙帶的部分,若所用電源的頻率為50Hz,圖中刻度尺的最小分度為1mm,請問該條紙帶是以上四個實驗哪一個實驗時得到的?(填實驗的名稱)
② 由如圖丁的測量,打C點時紙帶對應的速度為m/s(保留三位有效數字).
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【題目】圖示為倉庫中常用的皮帶傳輸裝置示意圖,它由兩臺皮帶傳送機組成,一臺水平傳送,A、B兩端相距3m,另一臺傾斜,傳送帶與地面的傾角θ=37°,C、D兩端相距4.45m,B、C相距很近.水平部分AB以5m/s的速率順時針轉動.將質量為10kg的一袋大米放在A端,到達B端后,速度大小不變地傳到傾斜的CD部分,米袋與傳送帶間的動摩擦因數均為0.5.(g取10m/s2)試求:
(1)若CD部分傳送帶不運轉,求米袋沿傳送帶所能上升的最大距離;
(2)若要米袋能被送到D端,求CD部分順時針運轉的速度應滿足的條件及米袋從C端到D端所用時間的取值范圍.
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【題目】某實驗小組采用如圖1所示的裝置研究“小車運動變化規(guī)律”.打點計時器工作頻率為50Hz.
實驗的部分步驟如下:
a . 將木板的左端墊起,以平衡小車的摩擦力;
b . 在小車中放入砝碼,紙帶穿過打點計時器,連在小車后端,用細線連接小車和鉤碼;
c . 將小車停在打點計時器附近,接通電源,釋放小車,小車拖動紙帶,打點計時器在紙帶上打下一系列的點,斷開電源;
d . 改變鉤碼或小車中砝碼的質量,更換紙帶,重復b、c的操作.
(1)設鉤碼質量為m1、砝碼和小車總質量為m2 , 重力加速度為g , 則小車的加速度為:a=。(用題中所給字母表示);
(2)如圖2是某次實驗中得到的一條紙帶,在紙帶上取計數點O、A、B、C、D和E , 用最小刻度是毫米的刻度尺進行測量,讀出各計數點對應的刻度x , 通過計算得到各計數點到O的距離s以及對應時刻小車的瞬時速度v . 請將C點對應的測量xC值和計算速度vC值填在下表中的相應位置.
計數點 | x/cm | s/cm | v/(ms﹣1) |
O | 1.00 | 0.30 | |
A | 2.34 | 1.34 | 0.38 |
B | 4.04 | 3.04 | 0.46 |
C | 5.00 | ||
D | 8.33 | 7.33 | 0.61 |
E | 10.90 | 9.90 | 0.70 |
(3)實驗小組通過繪制△v2﹣s圖線來分析運動規(guī)律(其中△v2=v2﹣v02 , v是各計數點對應時刻小車的瞬時速度,v0是O點對應時刻小車的瞬時速度).他們根據實驗數據在圖3中標出了O、A、B、D、E對應的坐標點,請你在該圖中標出計數點C對應的坐標點,并畫出△v2﹣s圖線.
(4)實驗小組繪制的△v2﹣s圖線的斜率k=(用題中所給字母表示),若發(fā)現(xiàn)該斜率大于理論值,其原因可能是 .
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