A. | 兩列波相遇過后振幅仍然為2 cm | B. | t=1s時刻,質點M的位移為-4cm | ||
C. | t=1s時刻,質點M的位移為+4cm | D. | t=0.75s時刻,質點P、Q都運動到M點 |
分析 兩列波相遇后各自的性質不變.由波的傳播方向來確定質點的振動方向.兩列頻率相同的相干波,當波峰與波峰相遇或波谷與波谷相遇時振動加強,當波峰與波谷相遇時振動減弱,則振動情況相同時振動加強;振動情況相反時振動減弱.由圖讀出波長,從而算出波的周期.根據(jù)所給的時間與周期的關系,分析質點M的位置,確定其位移
解答 解:A、根據(jù)波的獨立傳播原理,可知兩列波相遇過后振幅仍然為2cm,故A正確.
B、由圖知波長λ=0.4m,由v=$\frac{λ}{T}$得,波的周期為T=$\frac{λ}{v}$=1s,兩質點傳到M的時間為$\frac{3}{4}$T=0.75s,當t=1s時刻,兩波的波谷恰好傳到質點M,所以位移為2×(-2)cm=-4cm.故B正確,C錯誤.
D、簡諧橫波傳播過程中質點不隨波遷移,只在各自的平衡位置附近振動,所以質點P、Q都不會運動到M點,故D錯誤
故選:AB
點評 波的疊加滿足矢量法則,例如當該波的波峰與波峰相遇時,此處相對平衡位置的位移為振幅的二倍;當波峰與波谷相遇時此處的位移為零.
科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | a點的電勢等于b點的電勢 | |
B. | a點的電場強度大于b點的電場強度 | |
C. | 將負試探電荷從a點向b點移動的過程中電場力做正功 | |
D. | 負試探電荷在a點具有的電勢能比在b點具有的電勢能小 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | A、B兩球間的彈力不變 | B. | B球對斜面的壓力增大 | ||
C. | 擋板受到的壓力增大 | D. | A球對斜面的壓力增大 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 第一類永動機不可能制成,是因為違背了能量守恒定律 | |
B. | 能量耗散過程中能量不守恒 | |
C. | 電冰箱的制冷系統(tǒng)能夠不斷地把冰箱內的熱量傳到外界,違背了熱力學第二定律 | |
D. | 能量耗散是從能量轉化的角度反映出自然界中的宏觀過程具有方向性 | |
E. | 物體從單一熱源吸收的熱量可全部用于做功 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 如果用紫光照射某種金屬發(fā)生光電效應,改用綠光照射這種金屬不一定發(fā)生光電效應 | |
B. | α粒子散射實驗中少數(shù)α粒子發(fā)生了較大偏轉,這是盧瑟福猜想原子核式結構模型的主要依據(jù)之一 | |
C. | 由玻爾理論可知,氫原子的核外電子由較高能級躍遷到較低能級時,要釋放一定頻率的光子,同時電子的動能減小,電勢能增大 | |
D. | 原子核的比結合能大小可反映原子核的穩(wěn)定程度,該值隨質量數(shù)的增加而增大 | |
E. | 放射性元素衰變的快慢是由原子核內部自身因素決定的,與外界的物理條件和所處的化學狀態(tài)無關 | |
F. | 入射光的頻率不同,同一金屬的逸出功也會不同 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | pb<pc,Qab>Qac | B. | pb>pc,Qab<Qac | C. | pb>pc,Qab>Qac | D. | pb<pc,Qab<Qac |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 1T | B. | $\frac{4}{3}$T | C. | $\frac{3}{2}$T | D. | 2T |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com