【題目】愛因斯坦曾夸贊一位偉人：“他偉大而清晰的觀念，作為自然哲學領域里整個近代概念結構的基礎，將永遠保持它獨特的意義。”材料中“他”

A. 發(fā)現(xiàn)自由落體定律

B. 發(fā)表了相對論

C. 提出萬有引力定律

D. 提出量子假說

【答案】C

【解析】牛頓的經(jīng)典力學體系把地球上的物體的運動和天體的運動概括到同一個理論之中，對解釋和預見物理現(xiàn)象具有決定性意義。因此材料中的偉人是牛頓，他提出萬有引力定律。故答案為C項。伽利略發(fā)現(xiàn)自由落體定律，愛因斯坦發(fā)表相對論，普朗克提出量子假說，均與材料信息不符，排除ABD項。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】伽利略為了研究自由落體的規(guī)律，將落體實驗轉化為著名的“斜面實驗”，對于這個研究過程，下列說法正確的是( )

A．斜面實驗放大了重力的作用，便于測量小球運動的路程

B．斜面實驗“沖淡”了重力的作用，便于小球運動時間的測量

C．通過對斜面實驗的觀察與計算，直接得到自由落體的運動規(guī)律

D．根據(jù)斜面實驗結論進行合理的外推，得到自由落體的運動規(guī)律

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】2010年1月4日，在中國海軍護航編隊“巢湖”艦、“千島湖”艦護送下“河北錦繡”“銀河”等13艘貨輪順利抵達亞丁灣西部預定海域．運動軌跡如圖中箭頭所示，此次護航總航程4 500海里．若所有船只運動速度相同，則下列說法正確的是（ ）

A．“4 500海里”指的是護航艦艇的位移

B．研究艦隊平均速度時可將“千島湖”艦看做質點

C．以“千島湖”艦為參考系，“巢湖”艦一定是運動的

D．根據(jù)圖中數(shù)據(jù)可求出此次航行過程中的平均速度

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖示勻強電場寬度為L，一帶電粒子質量為m，帶電荷量為+q，從圖中A點以V0垂直于場強方向進入勻強電場，若經(jīng)電場偏轉后粒子從B點飛出，B點到入射線距離也為L．不計粒子重力．求：

（1）求粒子從A到B運動的時間和在電場中運動的加速度；

（2）粒子飛出B點時的速度大小和方向；

（3）A、B兩點間電勢差UAB。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，豎直放置的半圓形光滑絕緣軌道半徑為R=0．2m，圓心為O，下端與絕緣水平軌道在B點相切并平滑連接．一帶正電、質量為的物塊（可視為質點），置于水平軌道上的A點．已知A、B兩點間的距離為L=1． 0m，物塊與水平軌道間的動摩擦因數(shù)為μ=0．2，重力加速度為g=10 m/s2．

（1）若物塊在A點以初速度向左運動，恰好能到達圓周的最高點D，則物塊的初速度應為多大？

（2）若整個裝置處于方向水平向左、場強大小為的勻強電場中（圖中未畫出），現(xiàn)將物塊從A點由靜止釋放，試確定物塊在以后運動過程中速度最大時的位置（結果可用三角函數(shù)表示）；

（3）在（2）問的情景中，試求物塊在水平面上運動的總路程．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，足夠大的木板靜止在光滑水平面上，小木塊放置在木板的右端，木板和小木塊的質量均為1kg，小木塊帶的電荷量為+2C，木板不帶電，小木塊與木板之間的動摩擦因數(shù)為0．5，整個空間存在著方向垂直紙面向里、磁感應強度大小為0．5T的勻強磁場；現(xiàn)對木板施加一個方向水平向右、大小為5N的恒力，g取10m/s2，則

A．小木塊開始做勻加速運動，然后做加速度減小的加速運動，最后做勻速直線運動

B．木板開始做勻加速運動，然后做加速度增大的加速運動，最后做勻加速運動

C．小木塊和木板開始相對滑動時的木板的速度為5m/s

D．木板最終的速度為10m/s

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】用伏安法測定一個待測電阻Rx的阻值（阻值約為200Ω），實驗室提供如下器材：

電池組E 電動勢3V，內阻不計

電流表A1 量程0—10mA，內阻約為40Ω－60Ω

電流表A2 量程0—500μA，內阻為1kΩ

滑動變阻器R1，阻值范圍0—20Ω，額定電流2A

電阻箱R2，阻值范圍0—9999Ω，額定電流1A

電鍵S、導線若干

要求實驗中應盡可能準確的測量Rx的阻值，請回答下面問題：

（1）上述器材中缺少電壓表，需選一只電流表將它改裝成電壓表進行測量， 請在方框中畫出測量Rx阻值的電路圖，并在圖中表明器材代號；

（2）實驗中將電阻箱R2的阻值調到4000Ω，再調節(jié)滑動變阻器R1，兩表的示數(shù)如圖所示，可讀出電流表A1的示數(shù)是________mA，電流表A2的示數(shù)是_______μA，測得待測電阻Rx的阻值是________Ω。（結果保留3位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，質量為m1的木塊受到向右的拉力F的作用沿質量為m2的長木板向右滑行，長木板保持靜止狀態(tài)。已知木塊與長木板間的動摩擦因數(shù)為μ1，長木板與地面間的動摩擦因數(shù)為μ2，則（ ）

A．長木板受到地面的摩擦力大小一定為μ2（m1+m2）g

B．長木板受到地面的摩擦力大小一定為μ1m1g

C．若改變F的大小，當F>μ2（m1+m2）g時，長木板將開始運動

D．無論怎樣改變F的大小，長木板都不可能運動

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，質量M=8kg的小車放在光滑水平面上，在小車左端加一水平推力F=8N。當小車向右運動的速度達到6m/s時，在小車右端輕輕地放一個大小不計、質量m=2kg的小物塊。小物塊與小車間的動摩擦因數(shù)μ=0．2，小車足夠長。g取10m/s2，則：

（1）放上小物塊后，小物塊及小車的加速度各為多大；

（2）經(jīng)多長時間兩者達到相同的速度；

（3）從小物塊放上小車開始，經(jīng)過t=5s小車通過的位移大小為多少？

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