12.關(guān)于地球同步衛(wèi)星,下列說法錯誤的是( 。
A.它一定在赤道上空運行
B.它運行的線速度等于第一宇宙速度
C.各國發(fā)射的這種衛(wèi)星軌道半徑都一樣
D.它相對地面靜止,跟地球自轉(zhuǎn)同步

分析 地球同步衛(wèi)星即地球同步軌道衛(wèi)星,又稱對地靜止衛(wèi)星,是運行在地球同步軌道上的人造衛(wèi)星,星距離地球的高度約為36000 km,衛(wèi)星的運行方向與地球自轉(zhuǎn)方向相同、運行軌道為位于地球赤道平面上圓形軌道、運行周期與地球自轉(zhuǎn)一周的時間相等,即23時56分4秒,衛(wèi)星在軌道上的繞行速度約為3.1公里/秒,其運行角速度等于地球自轉(zhuǎn)的角速度.

解答 解:A、同步衛(wèi)星運行軌道為位于地球赤道平面上空圓形軌道,軌道固定不變,故A正確;
B、第一宇宙速度是近地衛(wèi)星的環(huán)繞速度,也是最大的圓周運動的環(huán)繞速度.而同步衛(wèi)星的軌道半徑要大于近地衛(wèi)星的軌道半徑,根據(jù)v的表達式可以發(fā)現(xiàn),同步衛(wèi)星運行的線速度一定小于第一宇宙速度,故B錯誤.
C、因為同步衛(wèi)星要和地球自轉(zhuǎn)同步,即同步衛(wèi)星周期T為一定值,根據(jù)F=$\frac{GMm}{{r}^{2}}$=m$\frac{4{π}^{2}}{{T}^{2}}$r,因為T一定值,所以 r 也為一定值,所以同步衛(wèi)星距離地面的高度是一定值.故正確C;
D、同步衛(wèi)星運行軌道為位于地球赤道平面上空圓形軌道,軌道固定不變,且跟地球自轉(zhuǎn)同步,故D錯誤;
本題選擇錯誤的,故選:B.

點評 該題主要考查了地球同步衛(wèi)星的相關(guān)知識點,有四個“定”:定軌道、定高度、定速度、定周期,難度不大,屬于基礎題.

練習冊系列答案
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2.如圖所示,一質(zhì)量M=20kg橫截面積S=2×10-3m2的活塞封閉一定質(zhì)量的理想氣體,氣缸壁導熱良好,摩擦不計,當氣體的溫度由17℃緩慢增為27℃時活塞上升了1cm;現(xiàn)保持氣體溫度27℃不變,在活塞上面緩慢加上m=10kg的細沙,求此時活塞離氣缸底部的高度.(取g=10m/s2,大氣壓強po=1.0×105pa)

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3.如圖所示,傾角為θ的斜面體放在粗糙水平地面上,斜面頂端安有滑輪,不可伸長的輕繩連接A、B并跨過滑輪,起初A懸空,B靜止于斜面上.現(xiàn)用水平力F拉住繩上的一點,使A從豎直緩慢移動到虛線位置,在此過程中斜面體與物體B始終保持靜止.則( 。
A.繩子的張力一直減小
B.物塊B受到的摩擦力一定沿斜面向上
C.斜面體對地面的壓力減小
D.地面對斜面體的摩擦力增大

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

20.如圖所示,A和B為兩等量異號電荷,A帶正電,B帶負電.在A、B的連線上有a、b、c三點,其中b為連線的中點,a、c兩點與b點等距,則(  )
A.a點與c點的電場強度相同
B.a點與c點的電勢相同
C.a、b間的電勢差與b、c間的電勢差相同
D.過b點做A、B連線的垂線,點電荷q沿此垂線方向移動,電荷的電勢能保持不變

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

7.下列關(guān)于勻速圓周運動的向心加速度的說法中正確的是(  )
A.向心加速度越大,物體速率變化越快
B.向心加速度越大,物體速度方向變化越快
C.在勻速圓周運動中,向心加速度是恒定的
D.向心加速度的方向始終與速度方向垂直

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

17.關(guān)于曲線運動,下列說法正確的是( 。
A.做曲線運動物體的速度方向可以不變
B.曲線運動一定是變速運動
C.物體受到變力作用時就做曲線運動
D.物體做圓周運動,所受的合力一定指向圓心

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

4.質(zhì)量m=1kg的物體,在豎直向上拉力F=30N的作用下,從靜止開始運動,運動時間t=4s,求:(g=10m/s2
(1)物體重力勢能變化了多少?
(2)力F在t=4s內(nèi)對物體所做功的平均功率?
(3)在4s末力F對物體做功的瞬時功率?

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

1.某探究學習小組同學欲驗證“動能定理”,他們在實驗室組裝了一套如圖所示的裝置,另外還找到了打點計時器所用的學生電源、導線、復寫紙、紙帶、小木塊、細沙、天平、刻度尺.當滑塊連接上紙帶,用細線通過滑輪掛上空的小沙桶時,釋放小桶,滑塊處于靜止狀態(tài).
若你是小組中的一位成員,要完成該項實驗,則:
(1)實驗時為了保證滑塊受到的合力與沙和沙桶的總重力大小基本相等,沙和沙桶的總質(zhì)量應滿足的實驗條件是沙和沙桶的總質(zhì)量遠小于滑塊的質(zhì)量,長木板的左端稍微墊高的目的是平衡摩擦力.
(2)在(1)的基礎上,某同學用天平稱量滑塊的質(zhì)量M.往沙桶中裝入適量的細沙,用天平稱出此時沙和沙桶的總質(zhì)量m.讓沙桶帶動滑塊加速運動,用打點計時器記錄其運動情況,在打點計時器打出的紙帶上取兩點,測出這兩點的間距L和這兩點的速度大小v1與v2(v1<v2).則本實驗最終要驗證的數(shù)學表達式為$mgL=\frac{1}{2}Mv_2^2-\frac{1}{2}Mv_1^2$.

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2.如圖所示,一固定斜面與水平面成θ=37°角,其底端O處有一固定粘性擋板,斜面上a、b兩點,a、O間的距離為l1=1.5m,a、b間的距離為l2=3.5m.一質(zhì)量為m1=1kg的物體A靜止在a點,另一質(zhì)量為m2=2kg的物體B從b點以v0=4m/s的速度沿斜面向下運動.A與B、A與擋板相碰時均立即粘在一起且作用時間極短.已知A、B與斜面間的動摩擦因素均為μ=$\frac{7}{8}$,A、B均可看著質(zhì)點,sin37°=0.6、cos37°=0.8,g=10m/s2.求物體A與擋板相碰時,擋板對物體A的沖量(A、B碰撞后作為一個物體,與擋板碰撞瞬間其重力和斜面對它們的摩擦力忽略不計)

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