【題目】汽車的加速性能是反映汽車性能的重要指標(biāo).速度變化得越快，表明它的加速性能越好.右圖為研究甲、乙、丙三輛汽車加速性能得到的v-t圖像，根據(jù)圖像可以判定(　　)

A.甲車的加速性能最好

B.乙車比甲車的加速性能好

C.丙車比乙車的加速性能好

D.甲、丙兩車的加速性能相同

【答案】B

【解析】

在速度-時間圖象中斜率代表加速度，即

由圖象可以看出乙、丙的圖象是平行的傾斜直線，斜率相同，則它們的加速度相同，即乙丙兩車的加速性能相同；甲圖線的斜率最小，加速度最小。故由題意可知，丙、乙比甲的加速性能好

A. 甲車的加速性能最好與分析不符，故A錯誤；

B. 乙比甲的加速性能好與分析相符，故B正確；

C. 丙比乙的加速性能好與分析不符，故C錯誤；

D. 甲、丙兩車的加速性能相同與分析相符，故D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在均勻棒的兩端各系一輕繩,棒的上端的輕繩的另一端固定在天花板上,再將系下端的繩用力F拉到水平方向,上端的繩與水平面成角,棒與水平面成角而靜止.則(　　)

A.α＝2β

B.sinα＝2sinβ

C.cosα＝2cosβ

D.tanα＝2tanβ

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示,有一發(fā)射器正對豎直軸OO＇并繞軸高速旋轉(zhuǎn)的紙質(zhì)圓筒B水平變速發(fā)射質(zhì)量為m1＝0.01kg的子彈A,子彈A運動中穿過圓筒B且只在B上留下一個彈孔,子彈穿過B后擊中質(zhì)量為m2＝0.99kg的木塊C并留在C中(A、C可視為質(zhì)點),C在長木板D的左端,已知D的質(zhì)量m3＝3kg、長度L1＝0.375m且處在光滑的水平桌面上;水平桌面的右端有一很薄的與D等高的固定擋板E,D的右端到E的距離L2＝0.125m,D碰到E即被鎖定,此后C可能飛到桌面下方的水平地面上;已知紙質(zhì)圓筒直徑d＝30cm、勻速旋轉(zhuǎn)的角速度ω＝π×103rad/s,C與D之間的動摩擦因數(shù)μ＝0.1,D的上表面距離地面高H＝5m,子彈穿過紙筒的過程中所受的摩擦力忽略不計,取g＝10m/s2.

(1)為了讓子彈穿過紙質(zhì)圓筒的時間盡可能短,變速發(fā)射器可發(fā)射的三級初速度分別是多少？

(2)在三級初速度發(fā)射的子彈中,最終能否與長木板D達(dá)到共同速度?在能與D達(dá)到共速情形時A、C整體能否落到地面上?若能,A、C整體落到地面上距桌邊的距離多大?

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，用細(xì)繩AO和OB將重為G的重物懸掛在水平天花板和豎直墻壁之間并處于靜止?fàn)顟B(tài)，細(xì)繩AO水平，細(xì)繩OB與豎直方向的夾角為θ，下列移動中O點的位置始終不變，判斷正確的是

A.將AO繩的作用點A緩慢向上移動，AO繩的拉力T1一直增大

B.將AO繩的作用點A緩慢向上移動，AO繩的拉力T1先增大后減小

C.將BO繩的作用點B緩慢向左移動，AO繩的拉力T1一直減小

D.將BO繩的作用點B緩慢向左移動，OB繩的拉力T2先減小后增大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一列沿x軸正向傳播的橫波在某時刻的波形圖如圖甲所示，a、b、c、d為介質(zhì)中沿波的傳播方向上的四個質(zhì)點，圖乙的振動圖象描述的是介質(zhì)中某質(zhì)點的振動圖像。下列說法正確的是

A.在t=0時刻，振動圖像表示質(zhì)點b的振動情況

B.在t=0時刻，質(zhì)點b的速率小于質(zhì)點c的速率

C.在t=0時刻，質(zhì)點c的加速度方向沿y軸正方向

D.在t=0時刻，振動圖像表示質(zhì)點c的振動情況

E.在t=時刻，質(zhì)點c速率為零，加速度的值最大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某次實驗打點計時器使用的交流電的頻率為50Hz，紙帶的記錄如圖所示，圖中O點為紙帶的第一個點，接下來的前幾個點模糊，因此從A點開始每打五個點取一個計數(shù)點：

(1)推測紙帶的運動是加速運動還是減速運動？_________；

(2)B點的瞬時速度為_________；

(3)紙帶的加速度為_________。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在開展深度學(xué)習(xí)的過程中，某課題研究小組的同學(xué)根據(jù)所學(xué)的光學(xué)知識，設(shè)計了一個測量液體折射率的儀器，它的示意圖如圖2所示。在一圓盤上，過圓心O做兩條互相垂直的直徑BC、EF，在半徑OA上，垂直盤面插下兩枚大頭針P1、P2，并保持P1、P2不變。每次測量時讓圓盤的下半部分豎直進(jìn)入液體中，而且總使得液面與直徑BC相平，EF作為界面的法線，而后在圖中右上方區(qū)域觀察大頭針P1、P2的像，并在圓周上插上大頭針P3，使P3正好擋住大頭針P1、P2的像。同學(xué)們根據(jù)計算，預(yù)先在圓周EC部分刻好了折射率的值，這樣只要根據(jù)P3所插的位置，就可以直接讀出液體折射率的值。

（1）若∠AOF=，OP3與OC的夾角為，求P3所對應(yīng)的折射率的值；

（2）簡要說明P3、P4哪處的折射率較大；

（3）做AO的延長線交圓周于K，求K處所對應(yīng)的液體折射率。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示電路，電表都是理想電表，R2=r．當(dāng)閉合開關(guān) S，觸片 P 向左滑動過程中，四塊電表的讀數(shù)均發(fā)生變化，設(shè)在滑動過程中 A1、A2、V1、V2 在同一時刻的讀數(shù)分別是 I1、I2、U1、U2；電表示數(shù)的變化量的絕對值分別是△I1、△I2、△U1、△U2，那么下列說法正確的是（ ）

A. I1 減小，I2 增大

B. U1 增大，U2 減小

C. 為定值、增大

D. 電源的輸出功率在減小，效率在降低

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，有1、2、3三個質(zhì)量均為m = 1kg的物體，物體2與物體3通過不可伸長輕繩連接，跨過光滑的定滑輪，設(shè)長板2到定滑輪足夠遠(yuǎn)，物體3離地面高H = 5.75m，物體1與長板2之間的動摩擦因數(shù)μ = 0.2。長板2在光滑的桌面上從靜止開始釋放，同時物體1（視為質(zhì)點）在長板2的左端以v = 4m/s的初速度開始運動，運動過程中恰好沒有從長板2的右端掉下，g=10m/s2。求：

（1）長板2開始運動時的加速度大��；

（2）長板2的長度L0；

（3）當(dāng)物體3落地時，物體1在長板2上的位置。

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