【題目】在《探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系》實(shí)驗(yàn)中采用如圖所示的裝置。

(1)安裝實(shí)驗(yàn)裝置時,應(yīng)調(diào)整定滑輪的高度,使拉小車的細(xì)線在實(shí)驗(yàn)過程中保持與_____平行。(AB)

A.桌面 B.長木板

(2)平衡摩擦力后,為了驗(yàn)證小車的加速度與其質(zhì)量的定量關(guān)系,采用_______(AB)

A.觀察法 B.控制變量法

(3)保持小車受力不變,利量不同質(zhì)量的小車在這個力作用下的加速度,某次實(shí)驗(yàn)中打出如圖()所示的紙帶(打點(diǎn)計時器電源的頻率為50Hz),則加速度a=______m/s.(結(jié)果保留三位有效數(shù)字)

(4)子昂同學(xué)把實(shí)驗(yàn)得到的幾組數(shù)據(jù)畫成下圖的a-m圖像,為了更直觀得到物體的加速度與其質(zhì)量的關(guān)系,你應(yīng)該建議他改畫a____________的關(guān)系圖像。

【答案】 1B 2B 31.20m/s2 4

【解析】(1)安裝實(shí)驗(yàn)裝置時,應(yīng)調(diào)整定滑輪的高度,使拉小車的細(xì)線在實(shí)驗(yàn)過程中保持與長木板平行,故選B.

(2)平衡摩擦力后,為了驗(yàn)證小車的加速度與其質(zhì)量的定量關(guān)系,采用控制變量法;故選B.

(3)由逐差法求得加速度:

(4) a-是線性關(guān)系,則應(yīng)該建議他改畫a的關(guān)系圖像

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】河水速度與河岸平行,大小v保持不變,小船相對靜水的速度為v0 一小船從A點(diǎn)出發(fā),船頭與河岸的夾角始終保持不變,如圖所示,BA的正對岸,河寬為d,則(

A. 小船不可能到達(dá)B點(diǎn)

B. 小船渡河時間一定等于d/v0

C. 小船一定做勻速直線運(yùn)動

D. 小船到達(dá)對岸的速度一定大于v0

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】驗(yàn)證力的平行四邊形定則的實(shí)驗(yàn)中,先將橡皮條的一端固定在水平木板上的P點(diǎn),另一端O點(diǎn)系上兩根細(xì)繩.實(shí)驗(yàn)時,需要兩次拉伸橡皮條,一次是通過兩細(xì)繩用兩個彈簧秤互成角度地拉橡皮條,另一次是用一個彈簧秤通過細(xì)繩拉橡皮條.

1)本實(shí)驗(yàn)采用的科學(xué)方法是_____

A.理想實(shí)驗(yàn)法 B.等效替代法

C.控制變量法 D.建立物理模型法.

2)在實(shí)驗(yàn)過程中,下列選項(xiàng)中實(shí)驗(yàn)操作正確的是_____

A.彈簧測力計的拉力方向可以與木板不平行

B.將橡皮條拉伸相同的長度即可

C.將橡皮條和細(xì)繩的結(jié)點(diǎn)拉到相同位置O

3)如果F1F2分別表示兩只彈簧測力計測得的力,F表示由平行四邊形定則作出的合力,F′表示只用一只彈簧測力計測得的力,則以下圖2兩圖中符合實(shí)驗(yàn)事實(shí)的是_____(填“A”“B”).

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,兩個質(zhì)量相同的物體AB,在同一高度處,A物體自由落下,B物體沿光滑斜面下滑,則它們到達(dá)地面時(斜面固定,空氣阻力不計)

A. 速率不同,動能不同

B. B物體的速率大動能也大

C. A、B兩物體在運(yùn)動過程中機(jī)械能都守恒

D. B物體重力所做的功比A物體重力所做的功多

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在如圖所示的勻強(qiáng)電場中一條絕緣細(xì)線的上端固定,下端拴一個大小可以忽略、質(zhì)量為m、電荷量為q的小球,當(dāng)小球靜止時細(xì)線與豎直方向的夾角為α,問:

(1)小球帶何種電荷?

(2)小球所受電場力多大?

(3)勻強(qiáng)電場的場強(qiáng)多大?

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,光滑絕緣水平面上帶異號電荷的小球A、B,它們一起在水平向右的勻強(qiáng)電場中向右做勻加速運(yùn)動,且保持相對靜止.設(shè)小球A帶電荷量大小為QA,小球B帶電荷量大小為QB,下列判斷正確的是(  )

A. 小球A帶正電,小球B帶負(fù)電,且QAQB

B. 小球A帶正電,小球B帶負(fù)電,且QAQB

C. 小球A帶負(fù)電,小球B帶正電,且QAQB

D. 小球A帶負(fù)電,小球B帶正電,且QAQB

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一臺電動機(jī)的線圈電阻與一只電爐的電阻相同,都通過相同的電流,在相同時間內(nèi)( )

A. 電爐放熱與電動機(jī)放熱相等

B. 電爐兩端電壓小于電動機(jī)兩端電壓

C. 電爐兩端電壓等于電動機(jī)兩端電壓

D. 電動機(jī)消耗的功率大于電爐的功率

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】王川同學(xué)利用如圖所示的裝置驗(yàn)證碰撞中的動量守恒。豎直平面內(nèi)的一段圓弧軌道下端與水平桌面相切,先將小滑塊A從圓弧軌道上某一點(diǎn)無初速度釋放,測出小滑塊在水平桌面上滑行的距離x1(圖甲);然后將左側(cè)貼有雙面膠的小滑塊B放在圓弧軌道的最低點(diǎn),再將小滑塊A從圓弧軌道上某一點(diǎn)無初速度釋放,AB碰撞后結(jié)合為一個整體,測出整體沿桌面滑動的距離x2。已知滑塊AB的材料相同。

(1)下列選項(xiàng)中,屬于本實(shí)驗(yàn)要求的是____________(填相應(yīng)選項(xiàng)前的字母)

A.實(shí)驗(yàn)中所用圓弧軌道必須是光滑的

B.實(shí)驗(yàn)必須保證A的質(zhì)量不大于B的質(zhì)量

C.實(shí)驗(yàn)中滑塊A的釋放點(diǎn)離水平桌面要高一些

D.兩次必須從圓弧軌道上同一點(diǎn)無初速度釋放滑塊A

(2)若滑塊A、B的質(zhì)量分別為m1、m2,與水平桌面間的動摩擦因數(shù)均為μ,重力加速度為g。則A、B碰撞前的動量P1=____________,碰撞后的動量P2=________(用字母m1、m2,μ、g、x1、x2表示)。只要P1=P2,則驗(yàn)證了AB碰撞過程中動量守恒。

(3)本實(shí)驗(yàn)___________(需要不需要”)測出滑塊與水平桌面間的動摩擦因數(shù)。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,水平絕緣軌道AB與處于豎直平面內(nèi)的半圓形絕緣光滑軌道BDC平滑連接,半圓形軌道的半徑R=0.4m。軌道所在空間存在水平向右的勻強(qiáng)電場,電場強(qiáng)度E=1104 N/C。現(xiàn)有一電荷量q=1×10-4C質(zhì)量m=0.10kg的帶電體(可視為質(zhì)點(diǎn)),在水平軌道上的P點(diǎn)由靜止釋放,帶電體運(yùn)動到圓形軌道最低點(diǎn)B時的速度vB=5.0m/s。已知帶電體與水平軌道間的動摩擦因數(shù)μ=0.2,重力加速度g=10m/s2。求:

(1)帶電體運(yùn)動到圓形軌道的最低點(diǎn)B時,圓形軌道對帶電體支持力的大小;

(2)帶電體在水平軌道上的釋放點(diǎn)P到B點(diǎn)的距離L1;

(3)帶電體第一次經(jīng)過C點(diǎn)后撤去電場,然后落在水平軌道上的F點(diǎn),求BF間的距離L2。

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