【題目】如圖所示,半徑R=1.0m的光滑圓弧軌道固定在豎直平面內,軌道的一個端點B和圓心O的連線與水平方向間的夾角θ=37°,另一端點C為軌道的最低點。C點右側的光滑水平面上緊挨C點靜止放置一木板,木板質量M=1.0kg,上表面與C點等高。質量為m=1.0kg的物塊(可視為質點)從空中A點以某一速度水平拋出,恰好從軌道的B端沿切線方向以2m/s進入軌道。已知物塊與木板間的動摩擦因數(shù)μ=0.2,取g=10m/s2。求:

(1)物塊在A點時的平拋速度v0

(2)物塊經(jīng)過C點時對軌道的壓力FN;

(3)若木板足夠長,物塊在木板上相對滑動過程中產(chǎn)生的熱量Q.

【答案】(1)1.2m/s (2)46N (3)9J

【解析】

(1)設物體在B點的速度為vB,在C點的速度為vC,從AB物體做平拋運動

vBsinθ=v0 得:v0=1.2m/s

(2)從BC,根據(jù)動能定理有

C

:FN=46N

由牛頓第三定律得,物體對軌道的壓力為:FC =46N,沿OC方向.

(3)物塊在木板上相對滑動過程中由于摩擦力作用,最終將一起共同運動。經(jīng)過時間t達到共同運動速度為v,則:mvC=(M+m)v

根據(jù)能量守恒定律有:

:Q=9J

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在粗糙水平地面上放著一個截面為四分之一圓弧的柱狀物體A,A的左端緊靠豎直墻,A與豎直墻之間放一光滑圓球B,整個裝置處于靜止狀態(tài),若把A向右移動少許后,它們仍處于靜止狀態(tài),

A.B對墻的壓力增大

B.AB之間的作用力增大

C.地面對A的摩擦力減小

D.A對地面的壓力減小

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,甲圖中A物體隨傳送帶一起向右做減速運動;圖乙中斜面傾角為θ,B物體與傳送帶之間的動摩擦因數(shù)為μ,傳送帶勻速向上運動的速度v1,B物體以v2的初速度平行于傳送帶方向從下端進入傳送帶,則下列說法正確的是( )

A.A物體受到的摩擦力不為零,方向向右

B.在乙圖中,當v2 <v1時,B物體受摩擦力沿斜面向上.

C.在乙圖中,當v2 >v1時,B物體減速上升到與傳送帶共速時,B物體將不再受摩擦力.

D.在乙圖中,當v2 >v1時,B物體減速上升到與傳送帶共速后,B物體所受摩擦力可能與前面等大反向.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】無風時氣球勻速豎直上升,速度為3 m/s.現(xiàn)吹水平方向的風,使氣球獲4 m/s的水平恒定速度,則關于風吹后氣球的運動以下說法正確的是 ( )

A. 氣球的運動軌跡是曲線

B. 氣球以5 m/s的速度做勻速直線運動

C. 氣球做勻加速直線運動,與無風時相比,上升相同的高度需要的時間變短

D. 氣球做勻變速曲線運動,與無風時相比,上升相同的高度需要的時間變長

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,置于豎直面內的光滑金屬圓環(huán)半徑為r,質量為m的帶孔小球穿于環(huán)上,同時有一長為r的細繩一端系于圓環(huán)最高點,另一端系小球,當圓環(huán)以角速度繞豎直直徑轉動時,下列說法正確的是

A.細繩對小球的拉力可能小于小球重力

B.圓環(huán)對小球的作用力可能大于小球重力

C.圓環(huán)對小球的作用力一定小于重力

D.細繩和圓環(huán)對小球的作用力大小可能相等

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某興趣小組對一輛自制遙控小車的性能進行研究,他們讓這輛小車在水平的直軌道上由靜止開始運動,并將小車運動的全過程記錄下來,通過處理轉化為vt圖象,如圖所示(除2~10 s時間段圖象為曲線外,其余時間段圖象均為直線),已知在小車運動的過程中,2 s后小車的功率P=9 W保持不變,小車的質量為1.0 kg,可認為在整個運動過程中小車所受到的阻力大小不變.求:

(1)小車所受到的阻力大。

(2)小車在0~10 s內位移的大小x

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】2018年2月12日,長征三號乙運載火箭以“—箭雙星”的形式將北斗三號第五顆、第六顆全球組網(wǎng)導航衛(wèi)星成功送入預定軌道,這兩顆衛(wèi)星屬于中圓地球軌道衛(wèi)星,即采用圓軌道,軌道高度低于同步衛(wèi)星的軌道高度,萬有引力常量為已知,下列說法正確的是

A. 這兩顆衛(wèi)星在其軌道上運行的速率小于同步衛(wèi)星的速率

B. 這兩顆衛(wèi)星在其軌道上運行的速率小于第一宇宙速度的大小

C. 如果已知這兩顆衛(wèi)星在其軌道上運行的周期與軌道半徑可以計算出地球質量

D. 如果已知這兩顆衛(wèi)星在其軌道上運行的周期與軌道半徑可以計算出地球密度

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,用OA、OB兩根輕繩將花盆懸于兩豎直墻之間,開始時OB繩水平.現(xiàn)保持O點位置不變,改變OB繩長使繩右端由B點緩慢上移至B′點,此時OB′OA之間的夾角θ90°.設此過程OA、OB繩的拉力分別為FOA、FOB,則下列說法正確的是

A. FOA一直減小 B. FOA一直增大

C. FOB一直減小 D. FOB先減小后增大

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一輛客車從靜止開始以加速度a=0.5m/s2做勻加速直線運動的同時,在車的后面離車s=20m遠的地方有一乘客正以某一速度v在勻速追趕這輛車.

1)要能追上這輛車,乘客的速度至少是多少?

2)若已知司機通過觀后鏡能看到車后追趕的乘客離車的最遠距離s0=15m(即該乘客離車距離大于15m超出司機的視線范圍)且需要在視線中保留的時間不少于t0=1.0s,這樣司機才能發(fā)現(xiàn)該乘客,并制動客車停下來,該乘客要想乘坐上這輛客車,其追趕客車的速度的最小值是多少?

查看答案和解析>>

同步練習冊答案