【題目】將一個小球以某一初速度豎直上拋，空氣阻力與速度大小成正比，且始終小于小球的重力。從拋出到落回拋出點的全過程中，下列判斷正確的是

A. 上升經(jīng)歷的時間一定小于下降經(jīng)歷的時間

B. 小球的加速度方向不變，大小一直在減小

C. 小球的加速度方向不變，大小先減小后增大

D. 上升到最高點時，小球的速度為零，加速度也為零

【答案】AB

【解析】

試題分析：上升過程阻力向下，下降過程阻力向上，根據(jù)牛頓第二定律比較加速度大小，然后結合運動學公式分析比較．

無論上升還是下降，合力始終向下，上升過程，v減小因此a減��；
下降過，v增大因此a減小，即小球的加速度一直減小，故B正確C錯誤；上升的過程中的加速度的大小為：，下降的過程中的加速度：，可知上升的加速度大于下降過程中的加速度，由將向上的過程看作逆過程為向下的勻加速直線運動，根據(jù)可知，上升經(jīng)歷的時間一定小于下降經(jīng)歷的時間，故A正確；最高點處速度為零，小球仍然受到重力的作用，加速度為g，故D錯誤；

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法中正確的是（ ）

A.物體在豎直方向上作勻加速運動時就會出現(xiàn)失重現(xiàn)象B.合力與該合力的分力同時作用在物體上

C.兩物體間的摩擦力一定與兩物體間的壓力垂直D.物體的運動方向不一定與它所受合外力的方向一致

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，A、B兩物體疊放在水平地面上，已知A、B的質量分別為mA=10kg，mB=20kg，A、B之間，B與地面之間的動摩擦因數(shù)為μ=0．5。一輕繩一端系住物體A，另一端系于墻上，繩與豎直方向的夾角為37°今欲用外力將物體B勻速向右拉出，求所加水平力F的大小，并畫出A、B的受力分析圖。

（取g=10m/s2，sin37°=0．6，cos37°=0．8）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一艘輪船以速度15m/s勻速運動，它所受到的阻力為1.2×107N，發(fā)動機的實際功率是（ ）
A.1.8×105kW
B.9.0×104kW
C.8.0×104kW
D.8.0×103kW

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，A為置于地球赤道上的物體，B為繞地球做橢圓軌道運行的衛(wèi)星，C為繞地球做圓周運動的衛(wèi)星，P為B、C兩衛(wèi)星軌道的交點．已知A、B、C繞地心運動的周期相同．相對于地心，下列說法中正確的是（ ）

A. 衛(wèi)星C的運行速度大于物體A的速度

B. 物體A和衛(wèi)星C具有相同大小的加速度

C. 衛(wèi)星B運動軌跡的半長軸與衛(wèi)星C運動軌跡的半徑相等

D. 衛(wèi)星B在P點的加速度大小與衛(wèi)星C在該點加速度大小相等

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，靜止在水平地面上的物塊A，受到水平拉力F的作用，F與時間t的關系如圖乙所示，設物塊與地面之間的最大靜摩擦力fm大小與滑動摩擦力大小相等，則

A．0～t1時間內力F的功率逐漸增大

B．t1～t2時間內物塊A做加速度減小的 加速運動

C．t3時刻物塊A的動能最大

D．t3時刻后物體做反方向運動

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在實驗室中測量電源的電動勢和內電阻，可以提供的器材有：

（a）待測電池：電動勢E、內電阻r

（b）電流表A1：量程0.6A，內阻r1=0.5Ω

（c）電流表A2：量程1mA，內阻r2=200Ω

（d）滑動變阻器R1：阻值0～20Ω，額定電流2.5A

（e）電阻箱R2：9999Ω

以及開關、導線、坐標紙等．

為了測量待測電池的電動勢和內電阻，請解答以下問題：

（1）由于沒有電壓表，需將電流表A2和電阻箱R2改裝成量程為2V的電壓表，R2的電阻值應為__________Ω．

（2）根據(jù)下圖中設計的測量該電池電動勢和內電阻的電路圖，利用筆畫線代替導線，將實物圖連接好。

（3）根據(jù)實驗所測數(shù)據(jù)畫出I2—I1圖象如圖所示，由此圖象可求得該電源電動勢E=_______ V ，內阻r= ___________。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】電磁波在生產(chǎn)生活中有廣泛應用。關于電磁波，下列說法正確的是（　　）

A.在同一介質中所有電磁波傳播速度都相同

B.紫外線有助于人體合成維生素D

C.一切物體都在不停地發(fā)射紅外線

D.電磁波譜中γ射線的波長最短

E.醫(yī)學上用γ射線透視人體，檢查體內病變等

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下圖是某同學站在壓力傳感器上做下蹲-起立的動作時傳感器記錄的壓力隨時間變化的圖線，縱坐標為壓力，橫坐標為時間。由圖線可知，該同學的體重約為650N，除此以外，還可以得到以下信息

A．1s時人處在下蹲的最低點

B．2s時人處于下蹲靜止狀態(tài)

C．該同學做了2次下蹲-起立的動作

D．下蹲過程中人始終處于失重狀態(tài)

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