【題目】某同學(xué)設(shè)計了一個探究小車的加速度a與小車所受拉力F關(guān)系的實驗,圖甲為實驗裝置簡圖.

(1)他想用鉤碼的重力表示小車受到的合外力,為了減小這種做法帶來的實驗誤差,你認(rèn)為下列說法中正確的是
A.實驗時要平衡摩擦力
B.實驗時不需要平衡摩擦力
C.鉤碼的重力要遠(yuǎn)小于小車的總重力
D.實驗進(jìn)行時應(yīng)先釋放小車再接通電源
(2)如圖乙所示是某次實驗中得到的一條紙帶,其中A、B、C、D、E是計數(shù)點,L1=1.00cm,L2=3.50cm,L3=7.50cm,L4=13.00cm.相鄰計數(shù)點間的時間間隔為0.1s,則打B點時小車的速度為vB=m/s,小車的加速度a=m/s2

【答案】
(1)A,C
(2)0.175,1.5
【解析】解:(1)根據(jù)實驗原理我們知道,為了讓砝碼的重力更加接近為小車的合外力,本實驗中需要平衡摩擦力和讓砝碼重力遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于小車重力,實驗時先接通電源后釋放小車,故BD錯誤,AC正確.

故選:AC.(2)相鄰計數(shù)點間的時間間隔為0.1s,根據(jù)勻變速直線運(yùn)動中時間中點的速度等于該過程中的平均速度,可以求出打紙帶上B點時小車的瞬時速度大。

vB= = = =0.175m/s

設(shè)A到B之間的距離為x1,以后各段分別為x2、x3、x4,

根據(jù)勻變速直線運(yùn)動的推論公式△x=aT2可以求出加速度的大小,得:

x3﹣x1=2a1T2

x4﹣x2=2a2T2

為了更加準(zhǔn)確的求解加速度,我們對兩個加速度取平均值,得:

a= (a1+a2

即小車運(yùn)動的加速度計算表達(dá)式為:a= = =1.5

所以答案是:(1)AC;(2)0.175,1.5

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,a為放在地球赤道上隨地球一起轉(zhuǎn)動的物體,b為處于地球表面附近的衛(wèi)星,c是地球同步衛(wèi)星,d是高空探測衛(wèi)星.若a、b、cd的質(zhì)量相同,地球表面附近的重力加速度為g.下列說法正確的是

A. b衛(wèi)星轉(zhuǎn)動的線速度大于7.9km/s

B. a、b、cd的周期大小關(guān)系為

C. ab的向心加速度都等于重力加速度g

D. b、cd中,b的動能最大,d的機(jī)械能最大

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某實驗小組在實驗室做“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”實驗:
(1)甲同學(xué)在物體所受合外力不變時,改變物體的質(zhì)量,得到數(shù)據(jù)如下表所示

實驗次數(shù)

物體質(zhì)量m(kg)

物體的加速度a(m/s2

物體質(zhì)量的倒數(shù)1/m(1/kg)

1

0.20

0.78

5.00

2

0.40

0.38

2.50

3

0.60

0.25

1.67

4

0.80

0.20

1.25

5

1.00

0.16

1.00

①根據(jù)表中的數(shù)據(jù),在圖1所示的坐標(biāo)中描出相應(yīng)的實驗數(shù)據(jù)點,并作出圖象
②由a﹣ 圖象,你得出的結(jié)論為
③物體受到的合力大約為(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)

(2)乙同學(xué)在保持小車質(zhì)量不變的情況下,通過多次改變對小車的拉力,由實驗數(shù)據(jù)作出的a﹣F圖象如圖2所示,則該圖象中圖線不過原點的原因是: , 小車的質(zhì)量為kg.(保留兩位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,x軸在水平地面上,y軸在豎直方向.圖中畫出了從y軸上不同位置沿x軸正向水平拋出的三個質(zhì)量相等小球abc的運(yùn)動軌跡.小球a(0,2L)拋出,落在(2L, 0)處;小球b、c(L0)拋出,分別落在(2L,0)(L0)處.不計空氣阻力,下列說法正確的是

A. b的初速度是a的初速度的兩倍

B. b的初速度是a的初速度的

C. b的動能增量是c的動能增量的兩倍

D. a的動能增量是c的動能增量的

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,繃緊的水平傳送帶始終以恒定速率v1運(yùn)行.初速度大小為v2的小物塊從與傳送帶等高的光滑水平地面上的A處滑上傳送帶.若從小物塊滑上傳送帶開始計時,小物塊在傳送帶上運(yùn)動的v﹣t圖象(以地面為參考系)如圖乙所示.已知v2>v1 , 則下列說法中正確的是( )

A.t1時刻,小物塊離A處的距離達(dá)到最大
B.0~t2時間內(nèi),小物塊受到的摩擦力方向先向右后向左
C.t2~t3時間內(nèi),小物塊與傳送帶相對靜止,小物塊不受到靜摩擦力作用
D.0~t2時間內(nèi),小物塊運(yùn)動方向發(fā)生了改變,加速度方向也發(fā)生了改變

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】有同學(xué)利用如下圖所示的裝置來驗證力的平行四邊形定則:在豎直木板上鋪有白紙,固定兩個光滑的滑輪AB,將繩子打一個結(jié)點O,每個鉤碼的重量相等,當(dāng)系統(tǒng)達(dá)到平衡時,根據(jù)鉤碼個數(shù)讀出三根繩子的拉力F1、F2F3,回答下列問題:

(1)改變鉤碼個數(shù),實驗?zāi)芡瓿傻?/span>_______

A.鉤碼的個數(shù)N1N2=2,N3=4

B.鉤碼的個數(shù)N1N3=3,N2=4

C.鉤碼的個數(shù)N1N2N3=4

D.鉤碼的個數(shù)N1=3,N2=4,N3=5

(2)在拆下鉤碼和繩子前,最重要的一個步驟是__________

A.標(biāo)記結(jié)點O的位置,并記錄OA、OBOC三段繩子的方向

B.量出OA、OBOC三段繩子的長度

C.用量角器量出三段繩子之間的夾角

D.用天平測出鉤碼的質(zhì)量

(3)在作圖時,你認(rèn)為下圖中________是正確的。(填“甲”或“乙”)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】(多選)如圖所示,三顆質(zhì)量均為m的地球同步衛(wèi)星等間隔分布在半徑為r的圓軌道上,設(shè)地球質(zhì)量為M,半徑為R。下列說法正確的是( )

A. 一顆衛(wèi)星對地球的引力大小為

B. 地球?qū)σ活w衛(wèi)星的引力大小為

C. 兩顆衛(wèi)星之間的引力大小為

D. 三顆衛(wèi)星對地球引力的合力大小

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某物體質(zhì)量為1kg,在水平拉力作用下沿粗糙水平地面做直線運(yùn)動,其速度﹣時間(v﹣t)圖象如圖所示,根據(jù)圖象可知(  )

A. 物體所受的拉力總是大于它所受的摩擦力

B. 物體在第3s內(nèi)所受的拉力大于1N

C. 在03s內(nèi),物體所受的拉力方向始終與摩擦力方向相反

D. 物體在第2s內(nèi)所受的拉力為零

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在平直公路上行駛的a車和b車,其位移時間(xt圖象分別為圖中直線a和曲線b,已知b車的加速度恒定且等于–2 m/s2,t=3 s時,直線a和曲線b剛好相切,則( )

A. a車做勻速運(yùn)動且其速度為va=m/s

B. t=0a車和b車的距離x0=9 m

C. t=3 s,a車和b車相遇,但此時速度不等

D. t=1 s,b車的速度為10m/s

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