如圖所示,在傾角為的傳送帶上有質(zhì)量均為m的三個(gè)木塊1、2、3,中間均用原長為L,勁度系數(shù)為k的輕彈簧連接起來,木塊與傳送帶間的動摩擦因數(shù)均為,其中木塊1被與傳送帶平行的細(xì)線拉住,傳送帶按圖示方向勻速運(yùn)行,三個(gè)木塊均處于平衡狀態(tài).下列結(jié)論正確的是

  A.2、3兩木塊之間的距離等于

  B.2、3兩木塊之間的距離等于

  C. 1、2兩木塊之間的距離等于2、3兩木塊之間的距離

  D.如果傳送帶突然加速,相鄰兩木塊之間的距離都將增大

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,在傾角為θ的光滑斜面上,一根細(xì)繩通過定滑輪分別與木板、小滑塊(可視為質(zhì)點(diǎn))相連,小滑塊質(zhì)量為m,木板質(zhì)量為M,木板長為L,小滑塊與木板間的動摩擦因數(shù)為μ,開始時(shí)小滑塊靜止在木板的上端,現(xiàn)用與斜面平行的拉力F將小滑塊緩慢拉至木板的下端,則在此過程中( 。

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,在傾角為θ的光滑斜面上,放置一根長為L、質(zhì)量為M、通有電流I的導(dǎo)體棒.重力加速度為g.
(1)若外加磁場方向垂直斜面向上,棒恰好靜止在斜面上,求磁感強(qiáng)度的大。
(2)若棒靜止在斜面上且對斜面無壓力,求外加磁場磁感強(qiáng)度的大小及方向.

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,在傾角為θ的光滑斜面上有一光滑檔板A,在檔板和斜面之間夾一質(zhì)量為m的重球B,開始板A處于豎直位置,現(xiàn)使其下端繞O沿逆時(shí)針方向緩慢轉(zhuǎn)至水平位置,分析重球B對斜面和對檔板壓力的變化情況是(  )

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科目:高中物理 來源: 題型:

(2011?靜安區(qū)一模)如圖所示,在傾角為α的斜面的頂點(diǎn)將小球水平拋出,若拋出時(shí)的初速度較大,小球落到斜面上時(shí)的速度也較大,因此有人猜想“小球落到斜面上的速度與平拋的初速度成正比”.這個(gè)猜想是
正確的
正確的
(填“正確的”、“不正確的”).若α=30°,小球拋出時(shí)的動能為6J,則小球落到斜面上時(shí)的動能為
14
14
 J.

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,在傾角為θ的絕緣斜面上,有相距為L的A、B兩點(diǎn),分別固定著兩個(gè)帶電量均為Q的正點(diǎn)電荷.O為AB連線的中點(diǎn),a、b是AB連線上兩點(diǎn),其中Aa=Bb=
L4
.一質(zhì)量為m、電荷量為+q的小滑塊(可視為質(zhì)點(diǎn))以初動能EK0從a點(diǎn)出發(fā),沿AB直線向b點(diǎn)運(yùn)動,其中小滑塊第一次經(jīng)過O點(diǎn)時(shí)的動能為2EK0,第一次到達(dá)b點(diǎn)時(shí)的動能恰好為零,已知靜電力常量為k.求:
(1)兩個(gè)帶電量均為Q的正點(diǎn)電荷在a點(diǎn)處的合場強(qiáng)大小和方向;
(2)小滑塊由a點(diǎn)向b點(diǎn)運(yùn)動的過程中受到的滑動摩擦力大。
(3)aO兩點(diǎn)間的電勢差.

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