11.為探究理想變壓器原、副線圈電壓、電流的關(guān)系,將原線圈接到電壓有效值不變的正弦交流電源上,副線圈連接相同的燈泡L1、L2,電路中分別接了理想交流電壓表V1、V2和理想交流電流表A1、A2,導(dǎo)線電阻不計,如圖所示.當開關(guān)S閉合后( 。
A.A1示數(shù)不變,A1與A2示數(shù)的比值不變
B.A1示數(shù)變大,A1與A2示數(shù)的比值變大
C.V2示數(shù)變小,V1與V2示數(shù)的比值變大
D.V2示數(shù)不變,V1與V2示數(shù)的比值不變

分析 本題和閉合電路中的動態(tài)分析類似,可以根據(jù)R2的變化,確定出總電路的電阻的變化,進而可以確定總電路的電流的變化的情況,在根據(jù)電壓不變,來分析其他的原件的電流和電壓的變化的情況.

解答 解:由于理想變壓器原線圈接到電壓有效值不變,則副線圈電壓不變,V2示數(shù)不變,V1與V2示數(shù)的比值不變,C錯誤、D正確.
開關(guān)S閉合后,變壓器副線圈的負載電阻減小,V2不變,由歐姆定律可得A1示數(shù)變大,由于理想變壓器P2=P1,V1與V2示數(shù)的比值不變,所以A1與A2示數(shù)的比值不變,AB錯誤.
故選:D

點評 電路的動態(tài)變化的分析,總的原則就是由部分電路的變化確定總電路的變化的情況,再確定其他的電路的變化的情況,即先部分后整體再部分的方法.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:填空題

1.在“探究導(dǎo)體電阻與其影響因素的定量關(guān)系”的實驗中:某實驗小組采用鎳鉻合金和康銅絲為對象,用如圖所示電路進行探究,a、b、c、d是四種不同的金屬絲.現(xiàn)有幾根康銅合金絲和鎳鉻合金絲,其規(guī)格如表所示:
編號材料長度L/m橫截面積S/mm2
A鎳鉻合金0.800.80
B鎳鉻合金0.500.50
C鎳鉻合金0.300.50
D鎳鉻合金0.301.00
E康銅絲0.300.50
F康銅絲0.800.80
電路圖中四種金屬絲a、b、c分別為上表中編號為C、B、D的金屬絲,則d應(yīng)選上表中的E(用表中編號A、B、C、D、E、F表示).

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

2.一水平拋出的小球落到一傾角為θ=30°的斜面上時,其速度方向與斜面垂直,運動軌跡如圖中虛線所示.小球在豎直方向下落的距離與在水平方向通過的距離之比為( 。
A.$\frac{\sqrt{3}}{3}$B.$\frac{2\sqrt{3}}{3}$C.$\sqrt{3}$D.$\frac{\sqrt{3}}{2}$

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

19.某一火星探測器環(huán)繞火星做“近地”勻速圓周運動,測得該探測器運動的周期為T,則火星的平均密度ρ的表達式為(k是一個常數(shù))( 。
A.ρ=$\frac{k}{T}$B.ρ=kTC.ρ=$\frac{k}{{T}^{2}}$D.ρ=kT2

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

6.如圖所示的電路中,L為自感線圈,R是一個燈泡,E是電源.當S閉合瞬間,通過電燈的電流方向是A→B;;當S切斷瞬間,通過電燈的電流方向是B→A;.

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

16.如圖所示,在絕緣的斜面上方,存在著勻強電場,電場方向平行于斜面向上,斜面上的帶電金屬塊在平行于斜面的力F作用下沿斜面移動.已知金屬塊在移動的過程中,力F做功32J,金屬塊克服電場力做功8J,金屬塊克服摩擦力做功16J,重力勢能增加18J,則在此過程中( 。
A.金屬塊的動能減少10 JB.金屬塊的電勢能增加24 J
C.金屬塊的機械能減少24 JD.金屬塊和斜面總內(nèi)能增加16 J

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

3.汽車以10m/s的初速度,在平直的公路上勻加速直線運動,經(jīng)過2s的時間其速度變?yōu)?5m/s.求:
①該過程中汽車加速度的大。
②該過程汽車的位移大小.

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

20.(1)用如圖所示的裝置研究電磁感應(yīng)現(xiàn)象,在圖示情況下,當電鍵閉合時,觀察到靈敏電流計的指針向右偏轉(zhuǎn),電鍵閉合一段時間后,為使靈敏電流計的指針向左偏轉(zhuǎn),可采用的方法有CD
A.將變阻器滑動頭向右端滑動
B.將一軟鐵插入線圈A中
C.將線圈A從線圈B中提出
D.迅速斷開電鍵
(2)在電磁感應(yīng)實驗中,緩慢移動滑動變阻器的觸頭時,我們看到電流表中有示數(shù),但是變化不太明顯,以下哪些措施可以使現(xiàn)象更加明顯:ABD
A.換用電動勢更大的電池組
B.迅速的移動滑線變阻器的觸頭
C.使滑動變阻器接入電路的電阻更小一些
D.迅速的斷開或者閉合開關(guān)
(3)該實驗的結(jié)論是:只有當閉合電路的磁通量變化時,才會產(chǎn)生感應(yīng)電流.

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

1.如圖所示,平臺上的小球從A點水平拋出,恰能無碰撞地進入光滑的BC斜而,經(jīng)C點進 入光滑平面CD時速率不變,最后進入懸掛在0點并與水平而等髙的弧形輕質(zhì)筐內(nèi).己知小球質(zhì)量為1kg,A、B兩點髙度差2m,BC斜面髙4m,傾角a=45°,懸掛弧筐的輕繩長為6m,小球看成質(zhì)點,輕質(zhì)筐的重量忽略不計,弧形輕質(zhì)筐的大小遠小于懸線長度,重力加速度為 g=10m/s2,試求:
(1)B點與拋出點A的水平距離X;
(2)小球運動至C點的速度υc大小:
(3)小球進入輕質(zhì)筐后瞬間,小球所受拉力F的大小.

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