如圖是一水平彈簧振子做簡諧運(yùn)動的圖象，由圖可以推斷，以下說法正確的是（　�。�
A．在t1和t3時刻具有相等的動能和相同的加速度
B．在t4和t6時刻具有相同的位移和速度
C．t3和t4時刻具有相等的機(jī)械能
D．在t1和t6時刻具有相同的速度和相同的勢能

A、在t1和t3時刻振子處于相同的位置，位移相同，根據(jù)加速度與位移的關(guān)系a=-
kx
m
，則加速度相同，兩點(diǎn)切線的斜率絕對值相同，則速度大小相同，即動能相同，故A正確．
B、在t4和t6時刻振子處于相同的位置，位移相同，兩點(diǎn)切線的斜率絕對值相同，則速度大小相同，但速度方向不同，故速度不同，B錯誤；
C、運(yùn)動過程中只有振子動能和彈簧彈性勢能之間的轉(zhuǎn)化，機(jī)械能守恒，故t3和t4時刻具有相等的機(jī)械能，故C正確；
D、在t1和t6時刻，兩點(diǎn)切線的斜率相等，則速度相同，故動能相等，兩位置的位移大小相等，則彈簧的形變量相同，則勢能相等，故D正確．
故選：ACD．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

已知一列簡諧橫波的傳播速度v=0.5m/s，在某時刻的波形如圖中實(shí)線所示，經(jīng)過一段時間后波形變?yōu)樘摼�，在這段時間中，質(zhì)點(diǎn)P通過的路程可能是：（　　）
A．0.4mB．0.5m
C．0.6mD．1.0m

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

如圖為一物體作簡諧振動的圖象，根據(jù)圖象判定下列哪個時刻物體的加速度為零，而速度最大，速度方向沿x軸反方向（　　）
A．1s末B．2s末C．3s末D．4s末

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：多選題

一列簡諧波某時刻的波形圖如圖甲所示，乙圖表示該波傳播的介質(zhì)中某質(zhì)點(diǎn)此后一段時間內(nèi)的振動圖象．則（　�。�
A．若波沿x軸正方向傳播，圖乙為a點(diǎn)的振動圖象
B．若波沿x軸正方向傳播，圖乙為b點(diǎn)的振動圖象
C．若波沿x軸負(fù)方向傳播，圖乙為c點(diǎn)的振動圖象
D．若波沿x軸負(fù)方向傳播，圖乙為d點(diǎn)的振動圖象

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：多選題

沿X軸正向傳播的一列簡諧橫波在t=0時刻的波形如圖所示，M為介質(zhì)中的一個質(zhì)點(diǎn)，該波的傳播速度為40m/s，則t=
1
40
s時（　�。�
A．質(zhì)點(diǎn)M對平衡位置的位移一定為負(fù)值
B．質(zhì)點(diǎn)M的速度方向與對平衡位置的位移方向相同
C．質(zhì)點(diǎn)M的加速度方向與速度方向一定相同
D．質(zhì)點(diǎn)M的加速度與對平衡位置的位移方向相反

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

有一個簡諧運(yùn)動的振動曲線如圖甲所示，對乙圖中的下列判斷正確的是（　�。�
A．圖（1）可作為v-t圖象B．圖（2）可作為F-t圖象
C．圖（3）可作為F-t圖象D．圖（4）可作為a-t圖象

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示為同一實(shí)驗(yàn)室中甲、乙兩個單擺的振動圖象，從圖象中可知（　�。�
A．兩擺球質(zhì)量相等
B．兩單擺的擺長相等
C．兩單擺同時改變運(yùn)動方向
D．在相同的時間內(nèi)，兩球通過的路程總有S甲=2S乙

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

某質(zhì)點(diǎn)從平衡位置向右做簡諧運(yùn)動，經(jīng)0.1s速率第一次減小到0.5m/s，又經(jīng)0.2s速率第二次出現(xiàn)0.5m/s，再經(jīng)______s速率第三次出現(xiàn)0.5m/s．則該質(zhì)點(diǎn)的振動頻率是______HZ．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

關(guān)于單擺的擺球（帶正電）在豎直向下的勻強(qiáng)電場中運(yùn)動時所受的力和能量轉(zhuǎn)化，下列說法中正確的是（　�。�
A．?dāng)[球從A運(yùn)動到B的過程中，重力做的功等于動能的增量
B．?dāng)[球在運(yùn)動過程中受到三個力的作用：重力、擺線的拉力和回復(fù)力
C．?dāng)[球在運(yùn)動過程中，重力和擺線拉力的合力等于回復(fù)力
D．?dāng)[球在運(yùn)動過程中，重力沿圓弧切線方向的分力充當(dāng)回復(fù)力

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同步練習(xí)冊答案