如圖是一水平彈簧振子做簡諧運(yùn)動的圖象,由圖可以推斷,以下說法正確的是( 。
A.在t1和t3時刻具有相等的動能和相同的加速度
B.在t4和t6時刻具有相同的位移和速度
C.t3和t4時刻具有相等的機(jī)械能
D.在t1和t6時刻具有相同的速度和相同的勢能

A、在t1和t3時刻振子處于相同的位置,位移相同,根據(jù)加速度與位移的關(guān)系a=-
kx
m
,則加速度相同,兩點(diǎn)切線的斜率絕對值相同,則速度大小相同,即動能相同,故A正確.
B、在t4和t6時刻振子處于相同的位置,位移相同,兩點(diǎn)切線的斜率絕對值相同,則速度大小相同,但速度方向不同,故速度不同,B錯誤;
C、運(yùn)動過程中只有振子動能和彈簧彈性勢能之間的轉(zhuǎn)化,機(jī)械能守恒,故t3和t4時刻具有相等的機(jī)械能,故C正確;
D、在t1和t6時刻,兩點(diǎn)切線的斜率相等,則速度相同,故動能相等,兩位置的位移大小相等,則彈簧的形變量相同,則勢能相等,故D正確.
故選:ACD.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

已知一列簡諧橫波的傳播速度v=0.5m/s,在某時刻的波形如圖中實(shí)線所示,經(jīng)過一段時間后波形變?yōu)樘摼,在這段時間中,質(zhì)點(diǎn)P通過的路程可能是:(  )
A.0.4mB.0.5m
C.0.6mD.1.0m

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

如圖為一物體作簡諧振動的圖象,根據(jù)圖象判定下列哪個時刻物體的加速度為零,而速度最大,速度方向沿x軸反方向( 。
A.1s末B.2s末C.3s末D.4s末

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:多選題

一列簡諧波某時刻的波形圖如圖甲所示,乙圖表示該波傳播的介質(zhì)中某質(zhì)點(diǎn)此后一段時間內(nèi)的振動圖象.則( 。
A.若波沿x軸正方向傳播,圖乙為a點(diǎn)的振動圖象
B.若波沿x軸正方向傳播,圖乙為b點(diǎn)的振動圖象
C.若波沿x軸負(fù)方向傳播,圖乙為c點(diǎn)的振動圖象
D.若波沿x軸負(fù)方向傳播,圖乙為d點(diǎn)的振動圖象

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:多選題

沿X軸正向傳播的一列簡諧橫波在t=0時刻的波形如圖所示,M為介質(zhì)中的一個質(zhì)點(diǎn),該波的傳播速度為40m/s,則t=
1
40
s時( 。
A.質(zhì)點(diǎn)M對平衡位置的位移一定為負(fù)值
B.質(zhì)點(diǎn)M的速度方向與對平衡位置的位移方向相同
C.質(zhì)點(diǎn)M的加速度方向與速度方向一定相同
D.質(zhì)點(diǎn)M的加速度與對平衡位置的位移方向相反

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

有一個簡諧運(yùn)動的振動曲線如圖甲所示,對乙圖中的下列判斷正確的是( 。
A.圖(1)可作為v-t圖象B.圖(2)可作為F-t圖象
C.圖(3)可作為F-t圖象D.圖(4)可作為a-t圖象

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示為同一實(shí)驗(yàn)室中甲、乙兩個單擺的振動圖象,從圖象中可知(  )
A.兩擺球質(zhì)量相等
B.兩單擺的擺長相等
C.兩單擺同時改變運(yùn)動方向
D.在相同的時間內(nèi),兩球通過的路程總有S=2S

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:填空題

某質(zhì)點(diǎn)從平衡位置向右做簡諧運(yùn)動,經(jīng)0.1s速率第一次減小到0.5m/s,又經(jīng)0.2s速率第二次出現(xiàn)0.5m/s,再經(jīng)______s速率第三次出現(xiàn)0.5m/s.則該質(zhì)點(diǎn)的振動頻率是______HZ.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

關(guān)于單擺的擺球(帶正電)在豎直向下的勻強(qiáng)電場中運(yùn)動時所受的力和能量轉(zhuǎn)化,下列說法中正確的是(  )
A.?dāng)[球從A運(yùn)動到B的過程中,重力做的功等于動能的增量
B.?dāng)[球在運(yùn)動過程中受到三個力的作用:重力、擺線的拉力和回復(fù)力
C.?dāng)[球在運(yùn)動過程中,重力和擺線拉力的合力等于回復(fù)力
D.?dāng)[球在運(yùn)動過程中,重力沿圓弧切線方向的分力充當(dāng)回復(fù)力

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同步練習(xí)冊答案