如圖所示為固定在桌面上的“C”形木塊，abcd為光滑圓軌道的一部分，a為軌道的最高點(diǎn)，de面水平．將質(zhì)量為m的小球在d點(diǎn)正上方h高處釋放，小球自由下落到d處后沿切線進(jìn)入圓形軌道運(yùn)動(dòng)，則（        ）

A、在h一定的條件下，釋放后小球能否到a點(diǎn)，與小球質(zhì)量有關(guān)

B、改變h的大小，就可使小球在通過a點(diǎn)后落回軌道之內(nèi)，或者落在de面上

C、要使小球通過a點(diǎn)的條件是在a點(diǎn)的速度v>0

D、無(wú)論怎樣改變h的大小，都不可能使小球在通過a點(diǎn)后又落回軌道內(nèi)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


負(fù)點(diǎn)電荷Q固定在正方形的一個(gè)頂點(diǎn)上，帶電粒子P僅在該電荷的電場(chǎng)力作用下運(yùn)動(dòng)時(shí)，恰好能經(jīng)過正方形的另外三個(gè)頂點(diǎn)a、b、c，如圖所示，則(        )

   A．粒子P帶負(fù)電

   B．a(chǎn)、b、c三點(diǎn)的電勢(shì)高低關(guān)系是φa=φc＜φb

   C．粒子P由a到b電勢(shì)能增加，由b到c電勢(shì)能減小

   D．粒子P在a、b、c三點(diǎn)時(shí)的加速度大小之比是2:1:2

 



 

 

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


某同學(xué)做“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”實(shí)驗(yàn)的情況如下圖甲所示，其中A為固定橡皮筋的圖釘，O為橡皮筋與細(xì)繩的結(jié)點(diǎn)，OB和OC為細(xì)繩，圖乙是在白紙上根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果畫出的圖．

(1)實(shí)驗(yàn)中用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量力的大小時(shí)，下列使用方法中正確的是________．

A．拿起彈簧測(cè)力計(jì)就進(jìn)行測(cè)量讀數(shù)

B．拉橡皮筋的拉力大小不能超過彈簧測(cè)力計(jì)的量程

C．測(cè)量前檢查彈簧指針是否指在零刻線，用標(biāo)準(zhǔn)砝碼檢查示數(shù)正確后，再進(jìn)行測(cè)量讀數(shù)

D．應(yīng)盡量避免彈簧、指針、拉桿與刻度板間的摩擦

(2)關(guān)于此實(shí)驗(yàn)的下列說(shuō)法中正確的是________．

A．同一次實(shí)驗(yàn)中，O點(diǎn)位置不允許變動(dòng)

B．實(shí)驗(yàn)中，只需記錄彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)和O點(diǎn)的位置

C．實(shí)驗(yàn)中，把橡皮筋的另一端拉到O點(diǎn)時(shí)，兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)之間的夾角必須取90°

D．實(shí)驗(yàn)中，要始終將其中一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)沿某一方向拉到最大量程，然后調(diào)節(jié)另一彈簧測(cè)力計(jì)拉力的大小和方向，把橡皮筋另一端拉到O點(diǎn)

(3)圖乙中的F與F′兩力中，方向一定沿AO方向的是________．

(4)本實(shí)驗(yàn)采用的科學(xué)方法是________．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


如圖，長(zhǎng)為L(zhǎng)的導(dǎo)體棒原來(lái)不帶電，現(xiàn)將一帶電量為q的點(diǎn)電荷放在距棒左端為R的某點(diǎn).當(dāng)達(dá)到靜電平衡時(shí)，棒上感應(yīng)電荷在棒內(nèi)中點(diǎn)處產(chǎn)生的場(chǎng)強(qiáng)的大小為 _______________。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


離地面某一高度h處的重力加速度是地球表面重力加速度的1/2，則高度h是地球半徑（      ）

A、2倍         B、1/2倍         C、4倍         D、（－1）倍

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


一物體在外力的作用下從靜止開始做直線運(yùn)動(dòng)，合外力方向不變，大小隨時(shí)間的變化如圖所示。設(shè)該物體在t0和2t0時(shí)刻相對(duì)于出發(fā)點(diǎn)的位移分別是x1和x2，速度分別是v1和v2，合外力從開始至t0時(shí)刻做的功是W1，從t0至2t0時(shí)刻做的功是W2，則(        )

A、x2 = 5x1   v2 = 3v1         B、x1 = 9x2    v2 = 5v1

C、x2 = 5x1   W2 = 8W1        D、v2 = 3v1    W2 = 9W1

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示，豎直放置的兩根平行金屬導(dǎo)軌之間接有定值電阻R，質(zhì)量不能忽略的金屬棒與兩導(dǎo)軌始終保持垂直并良好接觸且無(wú)摩擦，棒與導(dǎo)軌的電阻均不計(jì)，整個(gè)裝置放在勻強(qiáng)磁場(chǎng)中，磁場(chǎng)方向與導(dǎo)軌平面垂直，棒在豎直向上的恒力F作用下加速上升的一段時(shí)間內(nèi)，力F做的功與安培力做的功的代數(shù)和等于(　　)

A．棒的機(jī)械能增加量　　　               B．棒的動(dòng)能增加量

C．棒的重力勢(shì)能增加量                   D．電阻R上放出的熱量

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示， 真空中有一下表面鍍有反射膜的平行玻璃磚，其折射率n＝.一束單色光與界面成θ＝45°角斜射到玻璃磚上表面上，最后在玻璃磚的右側(cè)面豎直光屏上出現(xiàn)了兩個(gè)光點(diǎn)A和B，A和B相距h＝2.0 cm.已知光在真空中的傳播速度c＝3.0×108 m/s，試求：

①該單色光在玻璃磚中的傳播速度．

②玻璃磚的厚度d.

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


如圖5所示，在水平天花板的A點(diǎn)處固定一根輕桿a，桿與天花板保持垂直。桿的下端有一個(gè)輕滑輪O。另一根細(xì)線上端固定在該天花板的B點(diǎn)處，細(xì)線跨過滑輪O，下端系一個(gè)重為G的物體，BO段細(xì)線與天花板的夾角θ＝30°。系統(tǒng)保持靜止，不計(jì)一切摩擦。下列說(shuō)法中正確的是(　　)

圖5

A．細(xì)線BO對(duì)天花板的拉力大小是

B．a(chǎn)桿對(duì)滑輪的作用力大小是

C．a(chǎn)桿和細(xì)線對(duì)滑輪的合力大小是G

D．a(chǎn)桿對(duì)滑輪的作用力大小是G

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