在研究影響平行板電容器電容大小因素的實(shí)驗(yàn)中,如圖所示,把一個(gè)平行板電容器與一個(gè)靜電計(jì)相連接后,給電容器帶上一定電量,靜電計(jì)指針的偏轉(zhuǎn)指示出電容器兩板間的電勢(shì)差,現(xiàn)保持B極板不動(dòng),而要使靜電計(jì)指針的偏角增大,可采取的辦法是.( 。
分析:解答本題關(guān)鍵掌握:靜電計(jì)測(cè)定電容器板間的電勢(shì)差,電勢(shì)差越大,指針偏角越大;
電容器電容的決定式C=
?S
4πkd
,分析電容的變化;
電容器的電量不變,由電容器的定義式C=
Q
U
分析電勢(shì)差的變化.
解答:解:A、B將A板向右移一些,板間距離減小,由電容的決定式C=
?S
4πkd
,可知,電容增大,而電容器電量不變,由C=
Q
U
分析得知,板間電勢(shì)差減小,則靜電計(jì)指針偏角減。幌喾,同理可知,A板向左移一些時(shí),靜電計(jì)指針偏角增大.故A錯(cuò)誤,B正確.
C、A板向上移一些,兩極板正對(duì)面積減小,由電容的決定式C=
?S
4πkd
,可知,電容減小,而電容器電量不變,由C=
Q
U
分析得知,板間電勢(shì)差增大,則靜電計(jì)指針偏角增大.故C正確.
D、在MN之間插入一片有機(jī)玻璃板,由電容的決定式C=
?S
4πkd
,可知,電容增大,而電容器電量不變,由C=
Q
U
分析得知,板間電勢(shì)差減小,則靜電計(jì)指針偏角減。蔇錯(cuò)誤.
故選AB
點(diǎn)評(píng):對(duì)于電容器動(dòng)態(tài)變化分析問題,關(guān)鍵根據(jù)電容的決定式C=
?S
4πkd
和定義式C=
Q
U
結(jié)合進(jìn)行分析,同時(shí)要抓住不變量.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)用控制變量法,可以研究影響平行板電容器電容的因素(如圖).設(shè)兩極板正對(duì)面積為S,極板間的距離為d,靜電計(jì)指針偏角為θ.實(shí)驗(yàn)中,極板所帶電荷量不變,則(選填“增大”,“減小”或“不變”)
(!)保持其它條件不變,增大S,則 θ
 

(2)保持其它條件不變,增大d,則θ
 

(3)保持其它條件不變,在兩塊極板間插入陶瓷,則θ
 

(4)保持其它條件不變,在兩塊極板間插入一塊導(dǎo)體(與極板不接觸),則θ
 

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科目:高中物理 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)用控制變量法,可以研究影響平行板電容器電容的因素(如圖).設(shè)兩極板正對(duì)面積為S,極板間的距離為d,靜電計(jì)指針偏角為θ.實(shí)驗(yàn)中,極板所帶電荷量不變,則(選填“增大”,“減小”或“不變”)
(!)保持其它條件不變,增大S,則 θ
 

(2)保持其它條件不變,增大d,則θ
 
;
(3)保持其它條件不變,在兩塊極板間插入陶瓷,則θ
 

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科目:高中物理 來源:2014屆吉林省高一下學(xué)期期末考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題

在研究影響平行板電容器電容大小因素的實(shí)驗(yàn)中,如圖所示,把一個(gè)平行板電容器與一個(gè)靜電計(jì)相連接后,給電容器帶上一定電量,靜電計(jì)指針的偏轉(zhuǎn)指示出電容器兩板間的電勢(shì)差,現(xiàn)保持B極板不動(dòng),而要使靜電計(jì)指針的偏角增大,可采取的辦法是            .

A.A板向右移一些         

B.A板向左移一些?

C.A板向上移一些          

D.在MN之間插入一片有機(jī)玻璃板

 

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科目:高中物理 來源:2011-2012學(xué)年吉林省長(zhǎng)春二中高一下學(xué)期期末考試物理試卷(帶解析) 題型:單選題

在研究影響平行板電容器電容大小因素的實(shí)驗(yàn)中,如圖所示,把一個(gè)平行板電容器與一個(gè)靜電計(jì)相連接后,給電容器帶上一定電量,靜電計(jì)指針的偏轉(zhuǎn)指示出電容器兩板間的電勢(shì)差,現(xiàn)保持B極板不動(dòng),而要使靜電計(jì)指針的偏角增大,可采取的辦法是            .

A.A板向右移一些
B.A板向左移一些?
C.A板向上移一些
D.在MN之間插入一片有機(jī)玻璃板

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