【題目】如圖,柔軟輕繩ON的一端O固定,其中間某點(diǎn)M拴一重物,用手拉住繩的另一端N,初始時(shí),OM豎直且MN被拉直,OMMN之間的夾角為α(α>π/2)。現(xiàn)將重物向右上方緩慢拉起,并保持夾角α不變,在OM由豎直被拉到水平的過(guò)程中( )。

A. OM上的張力逐漸增大

B. OM上的張力先增大后減小

C. MN上的張力逐漸增大

D. MN上的張力先增大后減小

【答案】BC

【解析】

整個(gè)拉動(dòng)過(guò)程中,小球的重力不變,根據(jù)共點(diǎn)力平衡條件分析,從而即可求解。

重力的大小和方向不變,OMMN的拉力的合力與重力的是一對(duì)平衡力.如圖所示

用矢量三角形法加正弦定理,重力對(duì)應(yīng)的角為180°α,保持不變,MN對(duì)應(yīng)的角由變?yōu)?/span>90°,力一直增大,OM對(duì)應(yīng)的角由大于90°變?yōu)樾∮?/span>90°,力先變大,到90°過(guò)90°后變。粍傞_始時(shí),OM拉力等于重力,從圖中的兩種情況可以看出,OM的拉力先大于重力,后小于重力的大小,所以OM先增大后減小;而拉力MN一開始為零,從圖中可以看出,MN拉力一直在增大,故A、D錯(cuò)誤,B、C正確.

故選BC.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】2015122011時(shí)42分,深圳光明新區(qū)長(zhǎng)圳紅坳村鳳凰社區(qū)寶泰園附近山坡垮塌,20多棟廠房倒塌,91人失聯(lián)。假設(shè)當(dāng)時(shí)有一汽車停在小山坡底(如圖所示),突然司機(jī)發(fā)現(xiàn)在距坡底S1=180m的山坡處泥石流以2m/s的初速度、0.7m/s2的加速度勻加速傾瀉而下,假設(shè)司機(jī)(反應(yīng)時(shí)間為1s)以0.5m/s2的加速度勻加速啟動(dòng)汽車且一直做勻加速直線運(yùn)動(dòng),而泥石流到達(dá)坡底后速率不變且在水平面做勻速直線運(yùn)動(dòng).問(wèn):

1)泥石流到達(dá)坡底后的速率是多少?到達(dá)坡底需要多長(zhǎng)時(shí)間?

2)從汽車啟動(dòng)開始,經(jīng)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間才能加速到泥石流達(dá)坡底后的速率?

3)汽車司機(jī)能否安全逃離泥石流災(zāi)害?

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在“探究決定導(dǎo)體電阻的因素”的實(shí)驗(yàn)中,需要測(cè)量導(dǎo)體(如合金絲)的長(zhǎng)度、橫截面積和電阻,進(jìn)而用控制變量的方法進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究。

(1)將合金絲緊密地并排繞制成一個(gè)線圈,用刻度尺測(cè)出它的寬度,如圖甲所示線圈的寬度是______________cm,用寬度除以圈數(shù),就是合金絲的直徑;把合金絲拉直,用刻度尺量出它的長(zhǎng)度。

(2)采用圖乙所示的電路圖進(jìn)行電阻的測(cè)量,這種測(cè)量電阻的方法由于____________(選填“電壓表”或“電流表”)的測(cè)量值與真實(shí)值不同,會(huì)使得電阻阻值的測(cè)量值_____________真實(shí)值(選填“大于”、“小于”或“等于”)。

(3)圖丙是測(cè)量合金絲阻值的實(shí)驗(yàn)器材實(shí)物圖,圖中已連接了部分導(dǎo)線,滑動(dòng)變阻器的滑片P置于變阻器的一端。請(qǐng)根據(jù)圖乙電路圖補(bǔ)充完成圖丙中實(shí)物間的連線,并使閉合開關(guān)的瞬間,電壓表或電流表不至于被燒壞______。

(4)請(qǐng)對(duì)圖乙電路從理論上進(jìn)行分析:當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片Pa端向b端滑動(dòng)時(shí),電阻Rx的電流Ix隨滑動(dòng)變阻器a、P之間的電阻RaP的變化而變化,下列反映IxRaP關(guān)系的示意圖中可能正確的是__________(不計(jì)電源內(nèi)阻,將電表視為理想電表,不考慮溫度對(duì)電阻的影響。請(qǐng)將正確選項(xiàng)的字母填在橫線上)。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】應(yīng)用物理知識(shí)分析生活中的常見現(xiàn)象,或是解釋一些小游戲中的物理原理,可以使物理學(xué)習(xí)更加有趣和深入。甲、乙兩同學(xué)做了如下的一個(gè)小游戲,如圖所示,用一象棋子壓著一紙條,放在水平桌面上接近邊緣處。第一次甲同學(xué)慢拉紙條將紙條抽出,棋子掉落在地上的P點(diǎn)。第二次將棋子、紙條放回原來(lái)的位置,乙同學(xué)快拉紙條將紙條抽出,棋子掉落在地上的N點(diǎn)。兩次現(xiàn)象相比 ( )

A. 第二次棋子的慣性更大

B. 第二次棋子受到紙帶的摩擦力更小

C. 第二次棋子受到紙帶的沖量更小

D. 第二次棋子離開桌面時(shí)的動(dòng)量更大

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖甲所示,長(zhǎng)2 m的木板Q靜止在某水平面上,t=0時(shí)刻,可視為質(zhì)點(diǎn)的小物塊P以水平向右的某一初速度從Q的左端向右滑行。P、Q的速度-時(shí)間圖象見圖乙,其中a,b分別是0~1 s內(nèi)P、Q的速度-時(shí)間圖線,c1~2 s內(nèi)P、Q共同的速度-時(shí)間圖線。已知P、Q的質(zhì)量均是1 kg,g10 m/s2。則以下判斷正確的是

A. 0-2s內(nèi),木板Q下表面與水平面之間有摩擦力

B. 0-2 s內(nèi),摩擦力對(duì)Q的沖量是2 N·s。

C. P、Q之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.1

D. P相對(duì)Q靜止的位置在Q木板的最右端

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在高能物理研究中,回旋加速器起著重要作用其工作原理如圖所示,D1D2是兩個(gè)中空的半圓金屬盒,它們之間有一定的電勢(shì)差。兩個(gè)半圓盒處于與盒面垂直的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中。中央O處的粒子源產(chǎn)生的粒子,在兩盒之間被電場(chǎng)加速,粒子進(jìn)入磁場(chǎng)后做勻速圓周運(yùn)動(dòng),忽略粒子在電場(chǎng)中的加速時(shí)間,不考慮相對(duì)論效應(yīng)下列說(shuō)法正確的是

A. 粒子運(yùn)動(dòng)半個(gè)圓周之后,電場(chǎng)的方向必須改變

B. 粒子在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)的周期越來(lái)越大

C. 磁感應(yīng)強(qiáng)度越大,粒子離開加速器時(shí)的動(dòng)能就越大

D. 兩盒間電勢(shì)差越大,粒子離開加速器的動(dòng)能就越大

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,在豎直平面內(nèi)固定的圓形絕緣軌道的圓心在O點(diǎn),半徑為r,內(nèi)壁光滑,A、B兩點(diǎn)分別是圓弧的最低點(diǎn)和最高點(diǎn)。該區(qū)間存在方向水平向右的勻強(qiáng)電場(chǎng),一質(zhì)量為m、帶負(fù)電的小球在軌道內(nèi)側(cè)做完整的圓周運(yùn)動(dòng)(電荷量不變),經(jīng)C點(diǎn)時(shí)速度最大,O、C連線與豎直方向夾角θ=60°,重力加速度為g.

(1)求小球所受到的電場(chǎng)力大;

(2)小球在A點(diǎn)速度多大時(shí),小球經(jīng)B點(diǎn)時(shí)對(duì)軌道的壓力最?

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某學(xué)校田徑運(yùn)動(dòng)場(chǎng)跑道示意圖如圖所示,其中A點(diǎn)是所有跑步項(xiàng)目的終點(diǎn),也是400m、800m賽跑的起跑點(diǎn);B點(diǎn)是100m賽跑的起跑點(diǎn)在校運(yùn)動(dòng)會(huì)中,甲、乙、丙三個(gè)同學(xué)分別參加了100m、400m800m比賽,則在完成比賽時(shí)( )

A. 甲的位移最小

B. 丙的位移最大

C. 乙、丙的路程相等

D. 丙的路程最大

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,將電動(dòng)勢(shì)為E的電源與電容為C的電容器相連,中間接有一個(gè)理想二極管,一個(gè)質(zhì)最為m、電荷量為q的粒子靜止在P點(diǎn),則  

A. 若下板上移,電容器的電容增大,帶電粒子將向上加速

B. 若下板上移,電容器的電容減小,帶電粒子將向下加速

C. 若下板下移,電容器的電容減小,帶電粒子將靜止不動(dòng)

D. 若下板下移,電容器的電容增大,帶電粒子將向上加速

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