A. | 小球飛行過程中加速度相同 | |
B. | 小球落地時的動能不同 | |
C. | 從開始運動至落地,重力對小球做功不相同 | |
D. | 從開始運動至落地,重力對小球做功的平均功率相同 |
分析 單位時間內(nèi)的速度變化等于加速度;重力做功根據(jù)公式W=mgh研究,h是初末位置的高度差;重力的瞬時功率P=mgvy,vy是豎直分速度;平均功率根據(jù)公式P=$\frac{W}{t}$分析.
解答 解:A、物體都做拋體運動,故加速度都為重力加速度,相同,故A正確;
B、根據(jù)動能定理可知,小球落地時的動能相同,故B錯誤;
C、根據(jù)W=mgh可知,重力做功相同,故C錯誤;
D、小球的運動時間不同,由公式P=$\frac{W}{t}$可知重力對小球做功的平均功率不同,故D錯誤
故選:A
點評 此題在分析功率的時候,一定要注意公式的選擇,公式P=$\frac{W}{t}$只能計算平均功率的大小,而P=Fv可以計算平均功率也可以是瞬時功率,取決于速度是平均速度還是瞬時速度.
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 戰(zhàn)斗機 | B. | 地面 | ||
C. | 戰(zhàn)斗機中的飛行員 | D. | 加油機里的飛行員 |
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{M+m}{m}$g,豎直向下 | B. | $\frac{M-m}{m}$g,豎直向下 | C. | $\frac{M+m}{m}$ g,豎直向上 | D. | g,豎直向上 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 只有體積很小或質(zhì)量很小的物體才可以看成質(zhì)點 | |
B. | 物體的大小和形狀在所研究的問題中起的作用很小,可以忽略不計時,我們就可以把物體看成質(zhì)點 | |
C. | 教練為了分析劉翔在60m欄中的動作要領,可以將他看成質(zhì)點 | |
D. | 研究劉翔在60m欄中運動的平均速度,可以將他看成質(zhì)點 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{9}{16}$R | B. | $\frac{16}{9}$R | C. | $\frac{4}{3}$R | D. | $\frac{3}{4}$R |
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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
次數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
u/v | 0.10 | 0.20 | 0.30 | 0.40 | 0.60 | 0.80 | 1.00 | 1.20 |
I/mA | 0.2I5 | 0.335 | 0.375 | 0.400 | 0.435 | 0.475 | 0.510 | 0.555 |
次數(shù) | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 |
U/V | 1.40 | 1.60 | 1.80 | 2.00 | 2.20 | 2.40 | 2.60 | 2.80 | 3.00 |
I/mA | 0.585 | 0.615 | 0.650 | 0.680 | 0.720 | 0.755 | 0.795 | 0.825 | 0.850 |
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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