【題目】某同學(xué)利用如圖所示的裝置做“驗(yàn)證動(dòng)量守恒定律的實(shí)驗(yàn)”,已知兩球的質(zhì)量分別為m1、m2(且m1>m2),關(guān)于實(shí)驗(yàn)下列說(shuō)法正確的( )
A. 如果M是m2的落點(diǎn),則該同學(xué)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中必有錯(cuò)誤
B. 斜槽軌道必須很光滑
C. 實(shí)驗(yàn)需要驗(yàn)證的是m1·=m2·OM+m1·
D. 實(shí)驗(yàn)需要秒表、天平、圓規(guī)等器材
【答案】A
【解析】
入射球要比靶球質(zhì)量大,因此質(zhì)量為m1的為入射小球,其碰前落地點(diǎn)為P,碰后落地點(diǎn)為M,故A正確;在同一組的實(shí)驗(yàn)中要保證入射球和靶球每次平拋的速度都相同,故每次入射球必須從同一高度由靜止釋放,由于摩擦作用對(duì)它們的影響相同,因此軌道是否光滑不影響實(shí)驗(yàn),故B錯(cuò)誤;不管是入射小球還是被碰小球,它們開(kāi)始平拋的位置都是O點(diǎn),圖中P是入射小球不發(fā)生碰撞時(shí)飛出的落地點(diǎn),N是被碰小球飛出的落地點(diǎn),M是入射小球碰撞后飛出的落地點(diǎn),由于它們都是從同一高度做平拋運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)的時(shí)間相同,故可以用水平位移代表水平速度,故需驗(yàn)證表達(dá)式為:,故C錯(cuò)誤;本實(shí)驗(yàn)不需要測(cè)小球平拋運(yùn)動(dòng)的速度,故不需要測(cè)運(yùn)動(dòng)的時(shí)間,不需要秒表,故D錯(cuò)誤。所以A正確,BCD錯(cuò)誤。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,在光滑水平面上有一質(zhì)量為2018m的木板,板上有2018塊質(zhì)量均為m的相同木塊1、2…、2018。最初木板靜止,各木塊分別以v、2v…、2018v同時(shí)向同一方向運(yùn)動(dòng),木塊和木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ,且木塊間不發(fā)生碰撞和離開(kāi)木板的現(xiàn)象。求:
(1)最終木板的速度;
(2)運(yùn)動(dòng)中第88塊木塊的最小速度;
(3)第二塊木塊相對(duì)木板滑動(dòng)的時(shí)間。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,現(xiàn)有一長(zhǎng)為2L的金屬棒ab垂直置于兩平行導(dǎo)軌上,棒的右側(cè)分布著磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B、方向垂直紙面向里的勻強(qiáng)磁場(chǎng)。已知導(dǎo)軌間距為L,左端接有一電阻R,其余電阻不計(jì),F(xiàn)ab以a點(diǎn)為軸沿順時(shí)針以一定角速度轉(zhuǎn)過(guò),并固定(設(shè)此為過(guò)程I);再使磁感應(yīng)強(qiáng)度的大小以一定的變化率從B增加到B'(設(shè)此為過(guò)程II)。整個(gè)過(guò)程中,棒與導(dǎo)軌接觸良好,在過(guò)程I、Ⅱ中,通過(guò)電阻R的電荷量相等,則等于
A. 2 B. 3 C. 4 D. 5
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,一定質(zhì)量的理想氣體從狀態(tài)A開(kāi)始,經(jīng)歷 ABCDE過(guò)程到達(dá)狀態(tài)E,其中BA的延長(zhǎng)線(xiàn)經(jīng)過(guò)原點(diǎn),BC與橫軸平行,DE與縱軸平行。下列說(shuō)法正確的是_____(填正確答案標(biāo)號(hào)。選對(duì)1個(gè)得2分,選對(duì)2個(gè)得4分,選對(duì)3個(gè)得5分。每選錯(cuò)1個(gè)扣3分,最低得分為0分)
A. AB過(guò)程中氣體的體積逐漸減小
B. BC過(guò)程中氣體從外界吸熱
C. CD過(guò)程氣體內(nèi)能不變
D. DE過(guò)程氣體對(duì)外界做功
E. 狀態(tài)A的體積比狀態(tài)E的體積小
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】河寬d=60m,水流速度v1=6m/s,小船在靜水中的速度v2=3m/s,問(wèn):
(1)要使它渡河的時(shí)間最短,則小船應(yīng)如何渡河?最短時(shí)間是多少?
(2)要使它渡河的航程最短,則小船應(yīng)如何渡河?最短的航程是多少?
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器可測(cè)紙帶運(yùn)動(dòng)的時(shí)間和位移。下面是沒(méi)有按操作順序?qū)懙牟煌暾膶?shí)驗(yàn)步驟,按照你對(duì)實(shí)驗(yàn)的理解,在各步驟空白處填上適當(dāng)?shù)膬?nèi)容,然后按實(shí)際操作的合理步驟,將各步驟的字母代號(hào)順序?qū)懺诳瞻滋帯?/span>
A.在電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的兩接線(xiàn)柱上分別接上導(dǎo)線(xiàn),導(dǎo)線(xiàn)的另一端分別接在50 Hz的低壓________ (填“交流”或“直流”)電源的兩個(gè)接線(xiàn)柱上;
B.把電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器固定在桌子上,讓紙帶穿過(guò)________(填“插孔”或“限位孔”),并壓在________(填“白紙”或“復(fù)寫(xiě)紙”)下面;
C.用刻度尺測(cè)量從計(jì)時(shí)開(kāi)始點(diǎn)到最后一個(gè)點(diǎn)間的距離Δx;
D.切斷電源,取下紙帶,如果共有6個(gè)清晰的點(diǎn),則這段紙帶記錄的時(shí)間Δt=______;
E.打開(kāi)電源開(kāi)關(guān),再用手水平地拉動(dòng)紙帶,紙帶上打下一系列小點(diǎn);
F.利用公式計(jì)算紙帶運(yùn)動(dòng)的平均速度。
實(shí)驗(yàn)步驟的合理順序是_______________。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,在勻強(qiáng)磁場(chǎng)中有一個(gè)電阻r=3 Ω、面積S=0.02 m2的半圓形導(dǎo)線(xiàn)框可繞OO′軸旋轉(zhuǎn).已知?jiǎng)驈?qiáng)磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度.若線(xiàn)框以ω=100π rad/s的角速度勻速轉(zhuǎn)動(dòng),且通過(guò)電刷給“6V 12W”的小燈泡供電,則:
(1)若從圖示位置開(kāi)始計(jì)時(shí),求線(xiàn)框中感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)的瞬時(shí)值表達(dá)式.
(2)從圖示位置開(kāi)始,線(xiàn)框轉(zhuǎn)過(guò)90°的過(guò)程中,流過(guò)導(dǎo)線(xiàn)橫截面的電荷量是多少?該電荷量與線(xiàn)框轉(zhuǎn)動(dòng)的快慢是否有關(guān)?
(3)由題所給已知條件,外電路所接小燈泡能否正常發(fā)光?如不能,則小燈泡實(shí)際功率為多大?
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在“探究平拋運(yùn)動(dòng)規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中:
①在做“研究平拋運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)時(shí),讓小球多次沿同一軌道運(yùn)動(dòng),通過(guò)描點(diǎn)法畫(huà)小球做平拋運(yùn)動(dòng)的軌跡.為了能較準(zhǔn)確地描繪運(yùn)動(dòng)軌跡,
A.通過(guò)調(diào)節(jié)使斜槽的末端保持
B.每次釋放小球的位置必須 (填“相同”或者“不同”)
C.每次必須由 釋放小球(“運(yùn)動(dòng)”或者“靜止”)
D.小球運(yùn)動(dòng)時(shí)不應(yīng)與木板上的白紙相接觸
E.將球的位置記錄在紙上后,取下紙,將點(diǎn)連成 (“折線(xiàn)”或“直線(xiàn)”或“光滑曲線(xiàn)”)
②某同學(xué)在做“研究平拋物體的運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)中,忘記記下小球拋出點(diǎn)的位置O,如圖所示,A為物體運(yùn)動(dòng)一段時(shí)間后的位置。g取10m/s2,根據(jù)圖象,可知平拋物體的初速度為 ;小球拋出點(diǎn)的位置O的坐標(biāo)為 。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列給出的關(guān)系式中,l是長(zhǎng)度,v是速度,m是質(zhì)量,g是重力加速度,這些量的單位都是國(guó)際單位制單位.試判斷下列表達(dá)式的單位,并指出單位所對(duì)應(yīng)的物理量的名稱(chēng).
(1) 單位:________物理量名稱(chēng):________.
(2) 單位:________物理量名稱(chēng):________.
(3)m單位:________物理量名稱(chēng):________.
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