【題目】豎直懸掛的一條鐵鏈長(zhǎng)為2m，懸點(diǎn)正下方有一窗戶，懸點(diǎn)距窗戶上邊框7m，窗戶高為3m，求：

（1）鐵鏈下端到達(dá)窗戶上邊框時(shí)速度；

（2）鐵鏈穿過(guò)窗戶所需的時(shí)間．

【答案】（1）10m/s (2) （-1）s

【解析】試題分析：由自由落體運(yùn)動(dòng)的公式即可求出鐵鏈下端到達(dá)窗戶上邊框時(shí)速度；鐵鏈全部通過(guò)窗戶需時(shí)間為鐵鏈的上端到達(dá)窗戶的下邊點(diǎn)的時(shí)間減去鐵鏈的下端到達(dá)窗戶的上邊的點(diǎn)的時(shí)間，根據(jù)自由落體位移時(shí)間公式即可求解．

（1）釋放時(shí)，鐵鏈下端到窗戶上邊的距離為7m-2m=5m，

鐵鏈做自由落體運(yùn)動(dòng)，故

（2）鐵鏈的上端到達(dá)窗戶的下邊的點(diǎn)的高度h=7m+3m=10m，設(shè)鐵鏈的上端到達(dá)窗戶的下邊的時(shí)間為，則

設(shè)桿的下端到達(dá)窗戶的上邊的點(diǎn)的時(shí)間為，則

所以桿全部通過(guò)A點(diǎn)的時(shí)間

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于曲線運(yùn)動(dòng)，下列說(shuō)法中正確的是（ ）

A. 曲線運(yùn)動(dòng)的加速度可以為零B. 曲線運(yùn)動(dòng)中加速度一定改變

C. 曲線運(yùn)動(dòng)中速度方向可以不變D. 曲線運(yùn)動(dòng)可以是勻變速運(yùn)動(dòng)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，四根均勻帶電等長(zhǎng)的細(xì)絕緣細(xì)掉組成正方形ABCD,P點(diǎn)A為正方形ABCD的中心，AB、BC、CD棒所帶電荷量均為+Q,AD棒帶電量為-2Q，此時(shí)測(cè)得P點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度為E，取無(wú)窮遠(yuǎn)處電勢(shì)為零�，F(xiàn)將AD棒取走，AB、BC、CD棒的電荷分布不變，則下列說(shuō)法正確的是

A. P點(diǎn)的電勢(shì)變?yōu)榱?/span>

B. P點(diǎn)的電勢(shì)變?yōu)樨?fù)

C. P點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度為

D. P點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度為

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一質(zhì)點(diǎn)沿直線運(yùn)動(dòng)時(shí)的速度～時(shí)間圖象如圖所示，則以下說(shuō)法中正確的是（ ）

A. 第1秒末質(zhì)點(diǎn)的位移和速度都改變方向

B. 第2秒末質(zhì)點(diǎn)的位移改變方向

C. 第4秒末質(zhì)點(diǎn)的位移最大

D. 第3秒末和第5秒末質(zhì)點(diǎn)的位置相同

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一個(gè)正方形木塊放在光滑的水平桌面上，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A. 木塊受到的彈力是由于木塊底部形變?cè)斐傻?/span>

B. 木塊受到的彈力是由于桌面形變?cè)斐傻?/span>

C. 木塊受到的重力與木塊對(duì)桌面的壓力是一對(duì)平衡力

D. 木塊受到的重力與桌面受到的壓力是作用力和反作用力

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】甲乙兩車在一平直道路上同向運(yùn)動(dòng)，其v-t圖象如圖所示，圖中△OPQ和△OQT的面積分別為s1和s2(s2＞s1)，初始時(shí)，甲車在乙車前方so處，不正確的是( )

A. 若so=s1+s2，兩車可能會(huì)相遇

B. 若so＜s1，兩車相遇2次

C. 若so=s1，兩車相遇1次

D. 若so=s2，兩車相遇1次

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明用如圖所示的健身裝置來(lái)鍛煉腿部和手臂的肌肉．使用時(shí)，當(dāng)繩A端固定不動(dòng)，手在B端用力FB拉繩，使總重為G的物體勻速上升，若每個(gè)滑輪重，則FB=___________；當(dāng)繩B端固定不動(dòng)，腿在A端用力FA拉繩，仍使該重物勻速上升，則FA=_________．（不考慮繩重和摩擦）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于布朗運(yùn)動(dòng)和擴(kuò)散，下列說(shuō)法正確的是( )

A. 布朗運(yùn)動(dòng)就是氣體或液體的分子的熱運(yùn)動(dòng)

B. 布朗運(yùn)動(dòng)就是組成固體小顆粒的分子的運(yùn)動(dòng)

C. 陽(yáng)光從縫隙射入教室，從陽(yáng)光中看到的塵埃運(yùn)動(dòng)是布朗運(yùn)動(dòng)

D. 生產(chǎn)半導(dǎo)體器件時(shí)需要在純凈的半導(dǎo)體材料中摻入其他元素，這可以在高溫條件下利用分子的擴(kuò)散來(lái)完成

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】了解物理規(guī)律的發(fā)現(xiàn)過(guò)程，學(xué)會(huì)像科學(xué)家那樣觀察和思考，往往比掌握知識(shí)本身更重要。以下說(shuō)法符合史實(shí)的是（ ）

A. 焦耳發(fā)現(xiàn)了電流的熱效應(yīng)

B. 卡文迪許利用庫(kù)倫扭秤實(shí)驗(yàn)得出了電荷間的相互作用規(guī)律

C. 奧斯特不僅提出了場(chǎng)的概念，而且用電場(chǎng)線和磁感線直觀地描繪了場(chǎng)

D. 安培發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng)

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