18.如圖所示是“抓娃娃機”的照片,使用者可憑自己的技術(shù)操控機械爪抓住透明箱內(nèi)的玩具,提升至一定高度后水平移動到出口就可取得玩具,關(guān)于這一操作過程,下列說法正確的是( 。
A.機械爪抓到玩具勻速上升時,玩具的機械能守恒
B.玩具從機械爪中掉下,玩具的動能增加,機械能增加
C.機械爪抓到玩具水平勻速移動時,機械爪對玩具不做功
D.機械爪抓到玩具勻速上升時,機械爪做的功等于零

分析 根據(jù)機械能等于重力勢能和動能之和分析機械能的變化情況.玩具從機械爪中掉下,只有重力做功,機械能守恒.機械爪抓到玩具水平勻速移動時,由平衡條件分析機械爪對玩具的作用力方向,判斷該力是否做功.根據(jù)功的概念分析機械爪做功情況.

解答 解:A、機械爪抓到玩具勻速上升時,玩具的動能不變,重力勢能增加,兩者之和即機械能增加,故A錯誤.
B、玩具從機械爪中掉下,只有重力做功,機械能守恒.故B錯誤.
C、機械爪抓到玩具水平勻速移動時,由平衡條件知機械爪對玩的作用力豎直向上,與位移方向垂直,對玩具不做功,故C正確.
D、機械爪抓到玩具勻速上升時,機械爪對玩具的作用力方向豎直向上,與位移方向相同,對玩具要做功,故D錯誤.
故選:C

點評 解決本題的關(guān)鍵是掌握機械能的概念和做功的兩個要素:力和物體在力的方向發(fā)生一段位移.物體勻速運動時,要善于運用平衡條件分析受力情況.

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

9.如圖所示,“冰雪游樂場”的滑道由光滑的1/4圓弧滑道AB和粗糙的水平滑道BC構(gòu)成,AB滑道與BC滑道在B點平滑連接.一小孩乘坐冰車從圓弧滑道的頂端A點由靜止滑下,最終停在水平滑道的C點.已知小孩和冰車的總質(zhì)量m=30kg,小孩和冰車可視為質(zhì)點,圓弧滑道的半徑為R=0.2m,重力加速度g取10m/s2.求:
(1)小孩乘坐冰車滑至圓弧的最低點B時的速度大小vB;
(2)小孩乘坐冰車滑至圓弧的最低點B時對圓弧滑道的壓力大小FN;
(3)小孩乘坐冰車沿水平滑道運動的過程中,克服摩擦力所做的功Wf

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9.下列說法正確的是( 。
A.外界對物體做功越多,物體具有的能量就越大
B.汽車上坡時,司機必須換擋的目的是減小速度,得到較大的牽引力
C.物體在合外力作用下做變速運動,動能一定發(fā)生變化
D.物體減速上升時,重力勢能增大,機械能減少

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

6.如圖所示,靜止在水平桌面上的紙帶上,有一質(zhì)量為m=0.1kg的小鐵塊,它與紙帶右端的距離為L=0.5m,鐵塊與紙帶間、紙帶與桌面間的動摩擦因數(shù)均為μ=0.1.現(xiàn)用力水平向左將紙帶從鐵塊下抽出,紙帶運動加速度恒為a=2m/s2.求:(不計紙帶質(zhì)量,不計鐵塊大小,鐵塊不滾動,取g=10m/s2
(1)紙帶從鐵塊下抽出所用時間t.
(2)紙帶抽出過程產(chǎn)生的內(nèi)能E.

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

13.如圖,一塊足夠長的木板B放在光滑的水平面上,在B上放一物體A,兩物體都靜止.現(xiàn)用恒定的外力F拉木板B,由于A、B間摩擦力的作用,物體A將在木板B上滑動,以地面為參照物,A、B都向前移動一段距離,在此過程中 ( 。
A.外力F做的功等于A和B的動能的增量
B.A對B摩擦力所做功的絕對值小于B對A摩擦力所做功的絕對值
C.B對A的摩擦力所做的功等于A的動能的增量
D.外力F對B做的功等于B的動能的增量與B克服摩擦力所做的功之和

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

3.以下關(guān)于功和能的說法正確的是(  )
A.功是矢量,能是標量
B.功和能都是狀態(tài)量,能可以用來做功
C.功是能量轉(zhuǎn)化的量度
D.因為功和能的單位都是焦耳,所以功就是能

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

10.一個單擺在地面上做受迫振動,其共振曲線(振幅A與驅(qū)動力頻率f的關(guān)系)如圖所示,則(  )
A.此單擺的固有周期約為0.5 s
B.此單擺的擺長約為1 m
C.若擺長增大,單擺的固有頻率增大
D.若擺長增大,共振曲線的峰將向右移動

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

7.在如圖所示的三維坐標系中,電子沿x軸正方向運動,形成持續(xù)不斷的電子流,則在z軸上P點的磁場方向是( 。
A.-x方向B.-y方向C.+z方向D.-z方向

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8.一小球沿著豎直光滑的圓弧形軌道下滑,如圖所示,在下滑過程中( 。
A.它的加速度始終指向圓心
B.它所受合外力大小變化,方向指向圓心
C.它所受合外力大小不變
D.它的向心力不斷增大

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