在野外施工中,需要使質(zhì)量 m=4.20 kg的鋁合金構(gòu)件升溫。除了保溫瓶中尚存有溫度 t= 90.0℃的1.200 kg的熱水外,無(wú)其他熱源.試提出一個(gè)操作方案,能利用這些熱水使構(gòu)件從溫度 t0=10℃升溫到 66.0℃以上(含66.0℃),并通過(guò)計(jì)算驗(yàn)證你的方案.已知鋁合金的比熱容 c=0.880×l03J·(Kg·℃)-1,水的比熱容c0 =4.20×103J·(Kg·℃)-1,不計(jì)向周?chē)h(huán)境散失的熱量。


1. 操作方案:將保溫瓶中℃的熱水分若干次倒出來(lái)。第一次先倒出一部分,與溫度為℃的構(gòu)件充分接觸,并達(dá)到熱平衡,構(gòu)件溫度已升高到,將這部分溫度為的水倒掉。再?gòu)谋仄康钩鲆徊糠譄崴俅闻c溫度為的構(gòu)件充分接觸,并達(dá)到熱平衡,此時(shí)構(gòu)件溫度已升高到,再將這些溫度為的水倒掉。然后再?gòu)谋仄恐械钩鲆徊糠譄崴畞?lái)使溫度為的構(gòu)件升溫……直到最后一次,將剩余的熱水全部倒出來(lái)與構(gòu)件接觸,達(dá)到熱平衡。只要每部分水的質(zhì)量足夠小,最終就可使構(gòu)件的溫度達(dá)到所要求的值。

2. 驗(yàn)證計(jì)算:例如,將1.200kg熱水分5次倒出來(lái),每次倒出=0.240kg,在第一次使熱水與構(gòu)件達(dá)到熱平衡的過(guò)程中,水放熱為

                                      (1)

構(gòu)件吸熱為

                                                (2)

及題給的數(shù)據(jù),可得

         =27.1℃                                          (3)

同理,第二次倒出0.240kg熱水后,可使構(gòu)件升溫到

         =40.6℃                                          (4)

依次計(jì)算出的數(shù)值,分別列在下表中。

倒水次數(shù)/次

1

2

3

4

5

平衡溫度/℃

27.1

40.6

51.2

59.5

66.0

可見(jiàn)=66.0℃時(shí),符合要求。

附:若將1.200kg熱水分4次倒,每次倒出0.300kg,依次算出的值,如下表中的數(shù)據(jù):

倒水次數(shù)/次

1

2

3

4

平衡溫度/℃

30.3

45.50

56.8

65.2

由于=65.2℃<66.0℃,所以如果將熱水等分后倒到構(gòu)件上,則倒出次數(shù)不能少于5次。

評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):本題20分。

設(shè)計(jì)操作方案10分。操作方案應(yīng)包含兩個(gè)要點(diǎn):①將保溫瓶中的水分若干次倒到構(gòu)件上。②倒在構(gòu)件上的水與構(gòu)件達(dá)到熱平衡后,把與構(gòu)件接觸的水倒掉。

驗(yàn)證方案10分。使用的驗(yàn)證計(jì)算方案可以與參考解答不同,但必需滿(mǎn)足兩條:①通過(guò)計(jì)算求出的構(gòu)件的最終溫度不低于66.0℃。②使用的熱水總量不超過(guò)1.200kg。這兩條中任一條不滿(mǎn)足都不給這10分。例如,把1.200kg熱水分4次倒,每次倒出0.300kg,盡管驗(yàn)算過(guò)程中的計(jì)算正確,但因構(gòu)件最終溫度低于66.0℃,不能得分。


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:


如圖所示,質(zhì)量為M、半徑為R、內(nèi)壁光滑的半球形容器靜止放在粗糙水平地面上,O為球心.有一勁度系數(shù)為k的輕彈簧一端固定在半球形容器底部O′處,另一端與質(zhì)量為m的小球相連,小球靜止于P點(diǎn).已知地面與半球形容器間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ,OP與水平方向的夾角為θ=30°.下列說(shuō)法正確的是(  )

A.小球受到輕彈簧的彈力大小為mg

B.小球受到半球形容器的支持力大小為mg

C.小球受到半球形容器的支持力大小為mg

D.半球形容器受到地面的摩擦力大小為m

 

 

 

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:


如圖所示,電路中電源電動(dòng)勢(shì)為E,內(nèi)電阻為r,定值電阻的阻值為R0,變阻器的全阻值為R,關(guān)于各部分的功率,有關(guān)說(shuō)法正確的是

A.當(dāng)R=R0+r,R上消耗的功率達(dá)到最大值

B.當(dāng)R=R0+r,R0上消耗的功率達(dá)到最大值

C.當(dāng)R+R0=r,電源的輸出功率達(dá)到最大值

D.當(dāng)R0=R+r,R0上消耗的功率達(dá)到最大值

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:


如圖所示,分別用力F1、F2、F3將質(zhì)量為m的物體,由靜止沿同一光滑斜面以相同的加速度,從斜面底端拉到斜面的頂端,物體到達(dá)斜面頂端時(shí),力F1、F2、F3的平均功率關(guān)系為( 。

 

A.

P1=P2=P3

B.

P1>P2=P3

C.

P3>P2>P1

D.

P1>P2>P3

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:


如圖所示,一個(gè)質(zhì)量m=1kg的長(zhǎng)木板靜止在光滑的水平面上,并與半徑為R=1.8m的光滑圓弧形固定軌道接觸(但不粘連),木板的右端到豎直墻的距離為s=0.08m;另一質(zhì)量也為m的小滑塊從軌道的最高點(diǎn)由靜止開(kāi)始下滑,從圓弧的最低點(diǎn)A滑上木板.設(shè)長(zhǎng)木板每次與豎直墻的碰撞時(shí)間極短且無(wú)機(jī)械能損失.木板的長(zhǎng)度可保證物塊在運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中不與墻接觸.已知滑塊與長(zhǎng)木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.1,g取10m/s2.試求:

(1)滑塊到達(dá)A點(diǎn)時(shí)對(duì)軌道的壓力大。

(2)當(dāng)滑塊與木板達(dá)到共同速度(v≠0)時(shí),滑塊距離木板左端的長(zhǎng)度是多少?

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:


圖中a為一固定放置的半徑為R的均勻帶電球體,O為其球心.己知取無(wú)限遠(yuǎn)處的電勢(shì)為零時(shí),球表面處的電勢(shì)為U=1000 V.在離球心O很遠(yuǎn)的O′點(diǎn)附近有一質(zhì)子b,它以 Ek=2000 eV 的動(dòng)能沿與O¢O平行的方向射向a.以l表示b與O¢O線之間的垂直距離,要使質(zhì)子b能夠與帶電球體a的表面相碰,試求l的最大值.把質(zhì)子換成電子,再求l的最大值.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:


有研究發(fā)現(xiàn),轎車(chē)的加速度變化情況將影響乘客的舒適度:即加速度變化得越慢,乘坐轎車(chē)的人就會(huì)感到越舒適;加速度變化得越快,乘坐轎車(chē)的人就會(huì)感到越不舒適.若引入一個(gè)新物理量來(lái)表示加速度變化的快慢,則該物理量的單位應(yīng)是  (  )

A.m/s          B.m/s2          C.m2/s         D.m/s3

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:


如圖所示裝置繞豎直軸勻速旋轉(zhuǎn),有一緊貼內(nèi)壁的小物體,物體隨裝置一起在水平面內(nèi)勻速轉(zhuǎn)動(dòng)的過(guò)程中所受外力可能是

A.重力、彈力 、向心力          B.重力、彈力、滑動(dòng)摩擦力

C.下滑力、彈力、靜摩擦力

D.重力、彈力、靜摩擦力

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:


二個(gè)共點(diǎn)力大小都是60N,如果要使這二個(gè)力的合力也是60N,這兩個(gè)力的夾角應(yīng)為(  )

   A. 60°          B. 45°              C. 90°              D. 120°

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