3.測量滑塊與水平桌面之間的動摩擦因數(shù)的實(shí)驗(yàn)裝置如圖1所示.實(shí)驗(yàn)步驟如下:
①用游標(biāo)卡尺測量擋光條的寬度l;用米尺測量O點(diǎn)到光電門A之間的距離d;
②調(diào)整輕滑輪,使細(xì)線水平;
③讓滑塊上的擋光條在桌面上O點(diǎn)的正上方并在砝碼盤中加上一定的砝碼,然后從O點(diǎn)由靜止釋放滑塊,讀出力傳感器的讀數(shù)F和數(shù)字毫秒計上顯示的擋光條經(jīng)過光電門的時間△t;
④根據(jù)擋光條的寬度l、O點(diǎn)到光電門A之間的距離d、擋光條經(jīng)過光電門的時間△t,求出滑塊運(yùn)動時的加速度a;
⑤多次重復(fù)步驟③④,得到多組力的數(shù)據(jù)F與對應(yīng)的滑塊加速度a;
⑥根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作出a-F圖象,計算滑塊與水平桌面之間的動摩擦因數(shù)μ.

請回答下列問題:
(1)滑塊的加速度a可以用d、l、△t表示,則a的表達(dá)式為a=$\frac{{l}^{2}}{2d△{t}^{2}}$.
(2)在此實(shí)驗(yàn)中不要求(填“要求”或“不要求”)砝碼和砝碼盤的總質(zhì)量遠(yuǎn)小于滑塊、擋光條以及力傳感器的總質(zhì)量.
(3)在實(shí)驗(yàn)步驟⑤中,我們得到多組力的數(shù)據(jù)F與對應(yīng)的滑塊加速度a的數(shù)據(jù)如下表所示,請在圖2坐標(biāo)紙中畫出a-F圖象.
測量次數(shù)12345
力傳感器讀數(shù)F(N)0.320.430.510.580.66
測量計算的加速度a(m/s20.591.201.511.892.31
(4)根據(jù)圖象求出滑塊與水平桌面之間的動摩擦因數(shù)μ=0.10(保留兩位有效數(shù)字).

分析 (1)根據(jù)運(yùn)動學(xué)公式,結(jié)合光電門的平均速度等于瞬時速度,即可求解;
(2)該實(shí)驗(yàn)中由于已經(jīng)用傳感器測出繩子拉力大小,故不需要滿足砝碼和砝碼盤的總質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車的質(zhì)量;
(3)通過表格數(shù)據(jù),描點(diǎn)作圖;
(4)根據(jù)牛頓第二定律,結(jié)合a-F圖象的縱截距,即可求解.

解答 解:(1)滑塊到達(dá)光電門的瞬時速度v=$\frac{l}{△t}$
根據(jù)運(yùn)動學(xué)公式v2-${v}_{0}^{2}$=2ax,
則滑塊的加速度表達(dá)式為a=$\frac{{v}^{2}}{2d}$=$\frac{{l}^{2}}{2d△{t}^{2}}$
(2)該實(shí)驗(yàn)中由于已經(jīng)用傳感器測出繩子拉力大小,不是將砝碼和砝碼盤的重力作為小車的拉力,故不需要滿足砝碼和砝碼盤的總質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車的質(zhì)量;
(3)根據(jù)描點(diǎn)法作出圖象,如圖所示:

(4)滑塊系統(tǒng)運(yùn)動的動力學(xué)方程為F-μMg=Ma,
得a=$\frac{1}{M}$F-μg,
滑塊系統(tǒng)的質(zhì)量為圖象斜率的倒數(shù),
可得M=0.20kg,
圖線在F軸的截距F0=μMg,
得:到μ=0.10;
故答案為:(1)a=$\frac{{l}^{2}}{2d△{t}^{2}}$;(2)不要求;(3)如上圖所示;(4)0.10.

點(diǎn)評 了解光電門測量瞬時速度的原理,實(shí)驗(yàn)中我們要清楚研究對象和研究過程,對于系統(tǒng)我們要考慮全面,同時明確實(shí)驗(yàn)原理是解答實(shí)驗(yàn)問題的前提;并掌握牛頓第二定律與運(yùn)動學(xué)公式的應(yīng)用,注意圖象的縱截距的含義.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

13.如圖所示,a、b燈分別標(biāo)有“36V,40W”和“36V,25W”,閉合電鍵,調(diào)節(jié)R,使a、b都正常發(fā)光.這時斷開電鍵后再次閉合,則下列說法中錯誤的是(  )
A.重新閉合瞬間,由于電感線圈對電流增大的阻礙作用,a將慢慢亮起來,而b立即變亮
B.重新閉合穩(wěn)定后,兩燈都正常發(fā)光,a的額定功率大,所以較亮
C.斷開瞬間,由于電感線圈對電流減小的阻礙作用,通過a的電流將逐漸減小,a漸漸變暗到熄滅
D.斷開瞬間,b燈立刻熄滅

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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

14.某物理學(xué)習(xí)小組的同學(xué)在研究性學(xué)習(xí)過程中,用伏安法研究某電子元件R1(6V,2.5W)的伏安特性曲線,要求多次測量并盡可能減小實(shí)驗(yàn)誤差,備有下列器材
A、直流電源(6V,內(nèi)阻不計)
B、電流表G(滿偏電流3mA,內(nèi)阻10Ω)
C、電流表A(0~0.6A,內(nèi)阻未知)
D、滑動變阻器R(0~20Ω,5A)
E、滑動變阻器R′(0~200Ω,1A)
F、定值電阻R0(阻值為1990Ω)
G、開關(guān)與導(dǎo)線若干
(1)根據(jù)題目提供的實(shí)驗(yàn)器材,請你設(shè)計測量電子元件R1伏安特性曲線的電路原理圖(R1可用“”表示)(請畫在圖丙方框內(nèi))

(2)在實(shí)驗(yàn)中,為了操作方便且能夠準(zhǔn)確地進(jìn)行測量,滑動變阻器應(yīng)選用D(填寫器材前面的字母序號)
(3)將上述電子元件R1和另一個電子元件R2接入如圖所示的電路甲中,他們的伏安特性曲線分別如圖乙中oa、ob所示,電源的電動勢E=7.0V,內(nèi)阻忽略不計,調(diào)節(jié)滑動變阻器R3,使電子元件R1和R2消耗的電功率恰好相等,則此時電子元件R1的阻值為10Ω,R3接入電路的阻值為8.0Ω(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

11.已知磁敏電阻在沒有磁場時電阻很小,有磁場時電阻變大,并且磁場越強(qiáng)電阻值越大.為探測有無磁場,利用磁敏電阻作為傳感器設(shè)計了如圖所示的電路,電源的電動勢E和內(nèi)阻r不變,在沒有磁場時調(diào)節(jié)變阻器R使電燈L發(fā)光.若探測裝置從無磁場區(qū)進(jìn)入強(qiáng)磁場區(qū),則(  )
A.電燈L亮度不變B.電燈L亮度變亮
C.電流表的示數(shù)增大D.電源的內(nèi)耗功率增大

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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

18.某研究小組用如圖甲所示的裝置測量滑塊與水平桌面之間的動摩擦因數(shù).實(shí)驗(yàn)步驟:

(1)用游標(biāo)卡尺測量出固定于滑塊上的遮光條的寬度d,在桌面上合適位置固定好彈簧和光電門,將光電箱與數(shù)字計時器(圖中未畫出)連接.
(2)用滑塊把彈簧壓縮到某一位置,測量出滑塊到光電門的距離x.釋放滑塊,測出滑塊上的遮光條通過光電門所用的時間t,則此時滑塊的速度v=$\frac870e55t{t}$.
(3)通過在滑塊上增減砝碼來改變滑塊的質(zhì)量m,仍用滑塊將彈簧壓縮到(2)中的位置,重復(fù)(2)的操作,得出一系列滑塊質(zhì)量m與它通過光電門時的速度v的值.根據(jù)這些數(shù)值,作出v2-$\frac{1}{m}$圖象如圖乙所示.已知當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣葹間.由圖象可知,滑塊與水平桌面之間的動摩擦因數(shù)μ=$\frac{2gx}$,繼續(xù)分析這個圖象,還能求出的物理量是每次彈簧被壓縮時具有的彈性勢能為EP=$\frac{2a}$.
(4)另一位同學(xué)認(rèn)為,如果桌面足夠長,即使沒有光電門和數(shù)字計算器,也可完成測量,他的設(shè)想是:讓滑塊在桌面滑行直至停止,測出滑塊的滑行距離x,改變滑塊質(zhì)量,仍將彈簧壓縮到相同程度,多次重復(fù)測量,得出一系列的m和x數(shù)據(jù),通過處理這些數(shù)據(jù)即可測出滑塊與水平桌面間的動摩擦因數(shù),你認(rèn)為,他的這個方案不能(選填“能”或“不能”)完成測量任務(wù),理由是由能量守恒有μm1gx1=μm2gx2,可見動摩擦因數(shù)消去.

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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

8.在測定電源電動勢和內(nèi)阻的實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)室僅提供下列實(shí)驗(yàn)器材:
A.干電池兩節(jié),每節(jié)電動勢約為1.5V,內(nèi)阻約幾歐姆
B.直流電壓表V1、V2,量程均為0~3V,內(nèi)阻約為3kΩ
C.電流表,量程0.6A,內(nèi)阻小于1Ω
D.定值電阻R0,阻值為5ΩE.滑動變阻器R,最大阻值50ΩF.導(dǎo)線和開關(guān)若干
①如圖甲電路是實(shí)驗(yàn)室測定電源的電動勢和內(nèi)阻的電路圖,按該電路圖組裝實(shí)驗(yàn)器材進(jìn)行實(shí)驗(yàn),測得多組U、I數(shù)據(jù),并畫出U-I圖象,求出電動勢和內(nèi)電阻.電動勢和內(nèi)阻的測量值均偏小,產(chǎn)生該誤差的原因是電壓表的分流作用,這種誤差屬于系統(tǒng)誤差.(填“系統(tǒng)誤差”或“偶然誤差”)
②實(shí)驗(yàn)過程中,電流表發(fā)生了故障,某同學(xué)設(shè)計如圖甲所示的電路,測定電源電動勢和內(nèi)阻,連接的部分實(shí)物圖如圖乙所示,其中還有一根導(dǎo)線沒有連接,請補(bǔ)上這根導(dǎo)線.
③實(shí)驗(yàn)中移動滑動變阻器觸頭,讀出電壓表V1和V2的多組數(shù)據(jù)U1、U2,描繪出U1-U2圖象如圖丙所示,圖線斜率為k,與橫軸的截距為a,則電源的電動勢E=$\frac{ak}{k-1}$,內(nèi)阻r=$\frac{{R}_{0}}{k-1}$ (用k、a、R0表示).

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

15.下列說法正確的是( 。
A.晶體融化后成液態(tài),形成晶液
B.單晶體表現(xiàn)出的各向異性是由其微觀結(jié)構(gòu)決定的
C.太空制作水膜和水球?qū)嶒?yàn)是利用液體的表面張力作用
D.一切與熱現(xiàn)象有關(guān)的宏觀自然過程都是不可逆的

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

12.如圖所示,電源電壓不變,滑動變阻器的滑動端P向A端滑動時,電流表的示數(shù)增大電壓表的示數(shù)減;當(dāng)滑動端P向B端滑動時,電壓表的示數(shù)增大,電流表的示數(shù)減小,要使R1中的電流最大,滑動端P應(yīng)移到A端,要使R1兩端電壓最小,滑動端P應(yīng)移到B端.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

13.在雙縫干涉實(shí)驗(yàn)中,屏上出現(xiàn)了明暗相間的條紋,則( 。
A.中間條紋間距較兩側(cè)更寬
B.不同色光形成的條紋完全重合
C.雙縫間距離越大條紋間距離也越大
D.遮住一條縫后屏上仍有明暗相間的條紋

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同步練習(xí)冊答案