分析 ①根據電路圖分析實驗原理,明確誤差產生原因;
②根據電路圖明確實驗電路接法,從而得出正確的實物圖象;
③由閉合電路歐姆定律可明確對應的公式,再由圖象即可求得對應的電動勢和內電阻
解答 解:①由圖可知,電流表不是流過干路電路,原因是電壓表的分流造成的,這種誤差是由于電路設計造成的,都屬于系統(tǒng)誤差;
②由甲圖可知電路的連接方法,結合乙圖可知滑動變阻器沒有正確接入,接入電路如圖所示;
③由閉合電路歐姆定律可知,E=U2+$\frac{{U}_{2}-{U}_{1}}{{R}_{0}}r$
變形得:
U1=$\frac{{R}_{0}+r}{r}$U2-$\frac{{R}_{0}E}{r}$
則有:當U1=0時,U2=a,則有:
$\frac{{R}_{0}E}{r}$=a(R0+r);
$\frac{{R}_{0}+r}{r}$=k
解得:$E=\frac{ak}{k-1}$,r=$\frac{{R}_{0}}{k-1}$
故答案為:①電壓表的分流作用,系統(tǒng)誤差;②如圖所示;③$\frac{ak}{k-1}$;$\frac{{R}_{0}}{k-1}$
點評 本題考查測量電動勢和內電阻的實驗方法,關鍵在明確根據閉合電路歐姆定律得出對應的表達式,再分析圖象的意義,求得電動勢和內電阻.
科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
測量次數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
力傳感器讀數(shù)F(N) | 0.32 | 0.43 | 0.51 | 0.58 | 0.66 |
測量計算的加速度a(m/s2) | 0.59 | 1.20 | 1.51 | 1.89 | 2.31 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 一切波都能發(fā)生衍射現(xiàn)象 | |
B. | 雷達是利用聲波的反射來測定物體的位置 | |
C. | X射線的波長比紫外線和γ射線更短 | |
D. | 根據狹義相對論,一條沿自身長度方向運動的桿,其長度總比靜止時的長度短 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 電磁波與機械波一樣可以產生衍射、干涉現(xiàn)象,所以它們沒有本質的區(qū)別 | |
B. | 用光導纖維束傳送圖象信息,這是光的衍射的應用 | |
C. | 空間中某個區(qū)域有變化的電場或變化的磁場,不一定能產生電磁波 | |
D. | 根據愛因斯坦的質能方程,物體的質量可能轉化為物體的能量 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{2}{3}$m/s2 | B. | $\frac{4}{3}$m/s2 | C. | $\frac{8}{9}$m/s2 | D. | $\frac{16}{9}$m/s2 |
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