7.某同學(xué)用重鍾做“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”的實(shí)驗(yàn).讓重錘從高處由靜止開(kāi)始下落,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器就在重錘拖著的紙帶上打出一系列的點(diǎn),對(duì)紙帶上的點(diǎn)痕進(jìn)行測(cè)量,即可驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律.
(1)下面是本實(shí)驗(yàn)的幾個(gè)操作步驟,請(qǐng)?jiān)跈M線上填寫(xiě)合適的文字.
A.按此示意圖1組裝實(shí)驗(yàn)器材;
B.將打點(diǎn)計(jì)時(shí)器接到交流(選填“直流”或“交流”)電源上;
C.釋放紙帶,然后接通電源開(kāi)關(guān)打出一條紙帶;
D.重復(fù)步驟C多次,得到多條紙帶.
在以上實(shí)驗(yàn)步驟中,操作不當(dāng)?shù)氖荂(選填步驟前的字母)
(2)圖2為用正確操作打出的一條紙帶,其中O為起始點(diǎn),用刻度尺測(cè)出OA、AC、CE之間的距離分別為S1、S2、S3.設(shè)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的頻率為f,重物質(zhì)量為m,當(dāng)?shù)刂亓铀俣葹間,則打點(diǎn)O到打點(diǎn)C的過(guò)程中重物增加的動(dòng)能△EK$\frac{{{m({{s}_{2}+s}_{3})}^{2}f}^{2}}{32}$,減少的重力勢(shì)能△EP=mg(s1+s2)(用題中提供的符號(hào)表示)

(3)若重錘下落的過(guò)程中機(jī)械能守恒,圖中以重錘下落的高度差s為橫軸,對(duì)應(yīng)的動(dòng)能變化△Ek為縱軸,則下列圖象中正確的是C

分析 解決實(shí)驗(yàn)問(wèn)題首先要掌握該實(shí)驗(yàn)原理,了解實(shí)驗(yàn)的儀器、操作步驟和數(shù)據(jù)處理以及注意事項(xiàng).
紙帶法實(shí)驗(yàn)中,若紙帶勻變速直線運(yùn)動(dòng),測(cè)得紙帶上的點(diǎn)間距,利用勻變速直線運(yùn)動(dòng)的推論,可計(jì)算出打出某點(diǎn)時(shí)紙帶運(yùn)動(dòng)的瞬時(shí)速度和加速度,從而求出動(dòng)能.根據(jù)功能關(guān)系得重力勢(shì)能減小量等于重力做功的數(shù)值.
根據(jù)機(jī)械能守恒可知重錘下落時(shí)有:△Ek=mgs,寫(xiě)出函數(shù)關(guān)系式即可正確解答.

解答 解:(1)B.將打點(diǎn)計(jì)時(shí)器接到交流電源上;
在以上實(shí)驗(yàn)步驟中,操作不當(dāng)?shù)氖荂,應(yīng)該先接通電源,后釋放紙帶.開(kāi)始記錄時(shí),應(yīng)先給打點(diǎn)計(jì)時(shí)器通電打點(diǎn),然后再釋放重錘,讓它帶著紙帶一同落下,如果先放開(kāi)紙帶讓重物下落,再接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)時(shí)器的電源,由于重物運(yùn)動(dòng)較快,不利于數(shù)據(jù)的采集和處理,會(huì)對(duì)實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生較大的誤差.
(2)利用勻變速直線運(yùn)動(dòng)的推論v
vC=$\frac{({{s}_{2}+s}_{3})f}{4}$
打點(diǎn)O到打點(diǎn)C的過(guò)程中重物增加的動(dòng)能△EK=EkC-0=$\frac{{{m({{s}_{2}+s}_{3})}^{2}f}^{2}}{32}$
重力勢(shì)能減小量△Ep=mgh=mg(s1+s2);
(3)根據(jù)機(jī)械能守恒可知重錘下落時(shí)有:
△Ek=mgs
由此可知在以△Ek為直角坐標(biāo)系的縱軸物理量,以s為橫軸物理量的圖象中圖象為過(guò)原點(diǎn)的直線,故ABD錯(cuò)誤,C正確.
故選:C.
故答案為:(1)交流;C
(2)$\frac{{{m({{s}_{2}+s}_{3})}^{2}f}^{2}}{32}$;mg(s1+s2);
(3)C

點(diǎn)評(píng) 帶問(wèn)題的處理是力學(xué)實(shí)驗(yàn)中常見(jiàn)的問(wèn)題.我們可以紙帶法實(shí)驗(yàn)中,若紙帶勻變速直線運(yùn)動(dòng),測(cè)得紙帶上的點(diǎn)間距,利用勻變速直線運(yùn)動(dòng)的推論,可計(jì)算出打出某點(diǎn)時(shí)紙帶運(yùn)動(dòng)的瞬時(shí)速度,要知道重物帶動(dòng)紙帶下落過(guò)程中能量轉(zhuǎn)化的過(guò)程和能量守恒.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

17.下列說(shuō)法正確的是( 。
A.牛頓的“微粒說(shuō)”與愛(ài)因斯坦的“光子說(shuō)”本質(zhì)上是一樣的
B.光的雙縫干涉實(shí)驗(yàn)顯示了光具有波動(dòng)性
C.紅光照射某金屬時(shí)有電子向外發(fā)射,紫光照射該金屬時(shí)一定也有電子向外發(fā)射
D.原子核所含核子單獨(dú)存在時(shí)的總質(zhì)量小于該原子核的質(zhì)量

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題

18.如圖,從某一高度處將質(zhì)量為m=1kg的小球以初速度v0拋出,v0=20m/s,且與水平方向成30°角向上,小球在空中運(yùn)動(dòng)3s后落地.g取10m/s2,不計(jì)空氣阻力.則在最高點(diǎn)時(shí)小球重力的瞬時(shí)功率為0W,小球在運(yùn)動(dòng)的3s內(nèi),重力的平均功率為50W.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

15.如圖所示,變頻交變電源的頻率可在20Hz到20kHz之間調(diào)節(jié),在某一頻率時(shí),L1、L2兩只燈泡的熾熱程度相同.則下列說(shuō)法中正確的是(  )
A.如果將頻率增大,L1熾熱程度減弱、L2熾熱程度加強(qiáng)
B.如果將頻率增大,L1熾熱程度加強(qiáng)、L2熾熱程度減弱
C.如果將頻率減小,L1熾熱程度減弱、L2熾熱程度減弱
D.如果將頻率減小,L1熾熱程度加強(qiáng)、L2熾熱程度減弱

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

2.如圖所示的含有變壓器的交流電路中,A1、A2都是理想交流電流表,已知變壓器原副線圈匝數(shù)比為n1:n2=10:1,則( 。
A.I1:I2=1:1B.I1:I2=1:10C.I1:I2=10:1D.無(wú)法確定

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

12.如圖所示,豎直平面內(nèi)有一粗糙的圓弧圓管軌道,其半徑為R=0.5m,內(nèi)徑很。脚_(tái)高h(yuǎn)=1.9m,一質(zhì)量m=0.5kg、直徑略小于圓管內(nèi)徑的小球,從平臺(tái)邊緣的A處水平射出,恰能沿圓管軌道上P點(diǎn)的切線方向進(jìn)入圓管內(nèi),軌道半徑OP與豎直線的夾角為37°.g=10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8.不計(jì)空氣阻力.求:
(1)小球從平臺(tái)上的A點(diǎn)射出時(shí)的速度v0 和P點(diǎn)速度VP是多大?
(2)小球通過(guò)最高點(diǎn)Q時(shí),小球?qū)A管軌道向下的壓力FQ=3N,求Q點(diǎn)速度VQ多大?

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題

19.在“機(jī)械能守恒定律”實(shí)驗(yàn)中:
(1)實(shí)驗(yàn)室提供了以下實(shí)驗(yàn)器材:鐵架臺(tái),打點(diǎn)計(jì)時(shí)器,復(fù)寫(xiě)紙,紙帶,低壓交流電源,導(dǎo)線,開(kāi)關(guān),天平,重錘.其中不必要的器材有:天平;缺少的器材是刻度尺.
(2)實(shí)驗(yàn)室中有兩種重錘,重錘A質(zhì)量為50g,重錘B質(zhì)量為200g,應(yīng)選用B;(選填字母代號(hào))
(3)實(shí)驗(yàn)中獲得如圖2所示紙帶,其中各數(shù)據(jù)為相鄰點(diǎn)之間的間距,經(jīng)計(jì)算得出B,E兩點(diǎn)速度為vB、vE,若重錘的質(zhì)量是m,從B到E的距離設(shè)為hBE,在該過(guò)程中,重錘動(dòng)能變化量△Ek=$\frac{1}{2}$m${v}_{E}^{2}$-$\frac{1}{2}$m${v}_{B}^{2}$;重力對(duì)重錘所做的功W=mghBE.△Ek與W的大小關(guān)系是△Ek<W (選填“>”、“=”或“<”);
(4)實(shí)驗(yàn)中產(chǎn)生誤差的主要原因是紙帶與打點(diǎn)計(jì)時(shí)器間存在摩擦,存在空氣阻力.
(5)在驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律時(shí),如果以$\frac{{v}^{2}}{2}$為縱軸,以h為橫軸,根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪出的圖線應(yīng)是通過(guò)原點(diǎn)的直線,才能驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律,其斜率等于g的數(shù)值

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

16.在雙縫干涉實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)條紋太密,難以測(cè)量,可以采用的改善辦法是( 。
A.改用波長(zhǎng)較短的光作為入射光B.增大雙縫間距
C.減少雙縫間距D.增大雙縫到屏的距離

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

17.某電站向遠(yuǎn)處輸送一定功率的電能,則下列說(shuō)法正確的( 。
A.輸電線不變,將送電電壓升高到原來(lái)的10倍時(shí),輸電線損耗的功率減為原來(lái)的$\frac{1}{10}$
B.輸電線不變,將送電電壓升高到原來(lái)的10倍時(shí),輸電線損耗的功率減為原來(lái)的$\frac{1}{100}$
C.送電電壓不變,將輸電線的橫截面直徑增加為原來(lái)的2倍時(shí),輸電線損耗的功率為原來(lái)的一半
D.送電電壓不變,將輸電線的橫截面直徑減半時(shí),輸電線的損耗的功率增為原來(lái)的4倍

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