3.如圖所示,航空母艦上的水平起飛跑道長度L=160m.一架質(zhì)量為m=2.0×104kg的飛機(jī)從跑道的始端開始,在大小恒為F=1.2×105N的水平動力作用下,飛機(jī)從靜止開始做勻加速直線運(yùn)動,在運(yùn)動過程中飛機(jī)受到的平均阻力大小為Ff=2×104N.飛機(jī)可視為質(zhì)點(diǎn),取g=10m/s2.若航空母艦靜止不動,求:
(1)飛機(jī)在水平跑道運(yùn)動的加速度大。
(2)飛機(jī)在水平跑道運(yùn)動的時間.

分析 (1)對飛機(jī)進(jìn)行分析,根據(jù)牛頓第二定律可求得飛機(jī)在水平跑道上的加速度大;
(2)根據(jù)位移公式列式可救助是飛機(jī)在跑道上的時間.

解答 解:(1)飛機(jī)在水平跑道上運(yùn)動時,水平方向受到推力與阻力作用,設(shè)加速度大小為a,
由牛頓第二定律可得 F=F-Ff=ma,①
代入數(shù)據(jù)得 a=5.0 m/s2
(2)由運(yùn)動學(xué)公式可知L=$\frac{1}{2}$a t2,③
代入數(shù)據(jù)得t=$\sqrt{\frac{2L}{a}}$=$\sqrt{\frac{2×160}{5.0}}$=8s                    
答:(1)飛機(jī)在水平跑道運(yùn)動的加速度大小為5.0m/s2;
(2)飛機(jī)在水平跑道運(yùn)動的時間為8s.

點(diǎn)評 本題考查牛頓第二定律的應(yīng)用,屬于已知受力求運(yùn)動的問題,要注意體會加速度在此類問題目聽橋梁作用.

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13.電磁感應(yīng)現(xiàn)象的發(fā)現(xiàn)宣告了電磁學(xué)作為一門統(tǒng)一學(xué)科的誕生.下列關(guān)于電磁感應(yīng)的說法正確的是( 。
A.法拉第在實(shí)驗(yàn)中觀察到,在通有恒定電流的靜止導(dǎo)線附近的固定導(dǎo)線圈中,會出現(xiàn)感應(yīng)電流
B.穿過線圈的磁通量為零時,線圈中的感應(yīng)電動勢就一定為零
C.只要穿過線圈的磁通量發(fā)生變化,線圈中就一定產(chǎn)生感應(yīng)電動勢
D.穿過線圈的磁通量變化越大,線圈中產(chǎn)生的感應(yīng)電動勢就一定越大

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

14.如圖甲所示,為測定物體沖上粗糙斜面能達(dá)到的最大位移x與斜面傾角θ的關(guān)系,將某一物體每次以不變的初速率v0沿足夠長的斜面向上推出,調(diào)節(jié)斜面與水平方向的夾角θ,實(shí)驗(yàn)測得x與斜面傾角θ的關(guān)系如圖乙所示,g取10m/s2,根據(jù)圖象可求出( 。
A.物體的初速率v0=3m/s
B.物體與斜面間的動摩擦因數(shù)μ=0.75
C.取不同的傾角θ,物體在斜面上能達(dá)到的位移x的最小值xmin=1.44m
D.當(dāng)θ=45°時,物體達(dá)到最大位移后將停在斜面上

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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題

11.如圖所示,足夠長平行金屬板豎直放置,間距為d電壓為U0,一個質(zhì)量為m、電量為q的帶電小球,從正上方某處的兩板中央由靜止開始下落,經(jīng)過時間t,進(jìn)入兩板之間.已知重力加速度為g,試求:
(1)小球剛進(jìn)入兩板間時的動量為多大?
(2)小球從開始下落經(jīng)過多長時間與板相碰?

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

18.某氣體的摩爾質(zhì)量為M,摩爾體積為V,密度為ρ,每個分子的質(zhì)量和體積分別為m和Vo,每個分子的直徑為d.則阿伏加德羅常數(shù)NA可表示為(  )
A.NA=$\frac{M}{m}$B.NA=$\frac{6M}{{πpd}^{3}}$C.NA=$\frac{V}{{V}_{0}}$D.NA=$\frac{M}{{ρV}_{0}}$

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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題

8.放于地面上、足夠長的木板右端被抬高后成為傾角為θ1=37°的斜面,此時物塊恰好能沿著木板勻速下滑,重力加速度取10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8,求
(1)物塊與木板間的動摩擦因數(shù);
(2)若將此木板右端被抬高后成為傾斜角為θ2=53°的斜面,讓物塊以一定初速度v0=10m/s從底端向上滑,能上滑離底端的最遠(yuǎn)距離是多大.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

15.某同學(xué)用單擺測當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣龋麥y出了擺線長度L和擺動周期T,如圖(a)所示.通過改變懸線長度L,測出對應(yīng)的擺動周期T,獲得多組T與L,再以T2為縱軸、L為橫軸畫出函數(shù)關(guān)系圖象如圖(b)所示.由此種方法得到的重力加速度值與測實(shí)際擺長得到的重力加速度值相比會( 。
A.偏大B.偏小C.一樣D.都有可能

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12.將一直導(dǎo)線垂直于磁場方向放置在磁場中.當(dāng)導(dǎo)線中沒有電流時,磁場對導(dǎo)線沒有力的作用;當(dāng)導(dǎo)線通有電流時,磁場對導(dǎo)線有力的作用.由此可猜想:磁場對運(yùn)動電荷有力的作用.猜想的主要依據(jù)是( 。
A.磁場是由運(yùn)動電荷產(chǎn)生的B.電流是電荷定向運(yùn)動形成的
C.導(dǎo)線中存在正電荷和負(fù)電荷D.導(dǎo)線中存在可以自由移動的電荷

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13.重量為100N、長為L=2m的均勻木棒放在水平桌面上,如圖(a)所示,至少要用35N的水平推力,才能使它從原地開始運(yùn)動.木棒從原地移動以后,用30N的水平推力,就可以使木棒繼續(xù)做勻速運(yùn)動.求:
(1)木棒與桌面間的最大靜摩擦力Fmax;
(2)木棒與桌面間的動摩擦因數(shù)μ;
(3)若把木棒放到傾斜角為37°的固定斜面上,木棒恰好勻速度下滑如圖(b),則斜面和木棒的動摩擦因數(shù)μ   (sin37°=0.6   cos37°=0.8 )

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