3.如圖所示,a、b為地球的兩顆人造衛(wèi)星,b的軌道半徑大于a的軌道半徑,則a的速度大于b的速度,a的運動周期小于b的運動周期(填“大于”、“小于”或“等于”).

分析 人造衛(wèi)星繞地球做勻速圓周運動,根據(jù)萬有引力提供向心力列式,分析速度和周期的關系.

解答 解:人造衛(wèi)星繞地球做勻速圓周運動,根據(jù)萬有引力提供向心力得:G$\frac{Mm}{{r}^{2}}$=m$\frac{{v}^{2}}{r}$=m$\frac{4{π}^{2}}{{T}^{2}}$r,得:
  v=$\sqrt{\frac{GM}{r}}$,T=2π$\sqrt{\frac{{r}^{3}}{GM}}$
則知,衛(wèi)星的軌道半徑越小,速度越大,周期越小,所以a的速度大于b的速度,a的運動周期小于b的運動周期.
故答案為:大于、小于;

點評 本題關鍵抓住萬有引力提供向心力,列式求解出線速度、周期的表達式,再進行討論.

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

13.如圖,水銀柱長為19cm,大氣壓為760mmHg,玻璃管粗細均勻,當開口向上豎直放置時,封閉氣體長15cm.當開口向下豎直放置時,封閉氣體長多少厘米?

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

14.在用單擺測重力加速度的實驗中
(1)需測出單擺的擺長l和周期T,再用計算式g=$\frac{4{π}^{2}l}{{T}^{2}}$求當?shù)氐闹亓铀俣?br />(2)為了比較準確地測量出當?shù)氐闹亓铀俣戎担瑧x用下列所給器材中的哪些?將所選用的器材的字母填在題后的橫線上.
A.長1m左右的細繩;              B.長30m左右的細繩;
C.直徑2cm的鉛球;               D.直徑2cm的鐵球;
E.秒表;                       F.時鐘;
G.最小刻度是厘米的直尺;         H.最小刻度是毫米的直尺.
所選擇的器材是ACEH
(3)某同學測出不同擺長時對應的周期T,作出T2~l圖線,如圖甲所示,再利用圖線上任兩點A、B的坐標(x1,y1)、(x2,y2),可求得g=$4{π}^{2}•\frac{{x}_{2}-{x}_{1}}{{y}_{2}-{y}_{1}}$

(4)實驗中,測得重力加速度的值較當?shù)刂亓铀俣鹊闹灯螅赡艿脑蚴荄
A.擺球的質量偏大
B.單擺振動的振幅偏小
C.計算擺長時沒有加上擺球的半徑值
D.將實際振動次數(shù)n次誤記成(n+1)次
(5)若如圖乙單擺是一個秒擺,將此擺移到月球上,(g=$\frac{1}{6}$g),其周期是$2\sqrt{6}$ 秒
(6)實驗中游標尺(10分度)讀數(shù)如圖丙,是18.7mm.

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

11.在做“描繪小燈泡的伏安特特性曲線”實驗時,所用的小燈泡的額定電壓為6.3V,額定電流為0.3A,實驗中所用的儀器如下:
電源E1:(電動勢為8.0V,內阻不計);
電源E2:(電動勢為12.0V,內阻不計);
電壓表V:(量程為0~10V,內阻約為10kΩ);
電流表A1:(量程為0~3A,內阻約為0.1Ω);
電流表A2:(量程為0~300mA,內阻約為1Ω);
滑動變阻器R:(最大阻值10Ω,額定電流1.0A);
開關S,導線若干.
(1)請將圖1中的實驗儀器連接成實驗電路.
(2)實驗中電源一個該選用E1,電流表應該選用A2
(3)利用實驗中得到的實驗數(shù)據(jù)在I-U坐標系中,描繪出了圖甲所示的小燈泡的伏安特性曲線,根據(jù)圖線給出的信息,可以判斷出圖乙中正確的是BD.(圖乙中p為小燈泡功率)

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

18.火車轉彎做勻速圓周運動,如果外軌和內軌一樣高,下列說法中正確的是( 。
A.火車通過彎道時外軌的水平彈力提供向心力,所以外軌容易磨損
B.火車通過彎道時內軌的水平彈力提供向心力,所以內軌容易磨損
C.火車通過彎道時重力與支持力的合力提供向心力,所以內軌道均不磨損
D.以上三種說法都是錯誤的

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

8.如圖所示,ABC為一把直角折尺,BC邊保持豎直狀態(tài),AB邊長為a=35cm,長為b=25cm的細線一端固定于A點,另一端系著質量為0.16kg的小球.使折尺以BC邊為軸勻速轉動,達到穩(wěn)定狀態(tài)時,細線與豎直方向的夾角為θ=37°,取g=10m/s2.在穩(wěn)定狀態(tài)下,求:
(1)細線的拉力大小F;
(2)小球的角速度ω.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

15.細繩的一端系一小球,另一端固定于0點,如圖所示.在0點正下方的P點釘一顆釘子.現(xiàn)將細線拉緊且與豎直方向成一角度,然后由靜止釋放小球,當細線碰到釘子時( 。
A.細線的張力突然減小B.小球的線速度突然增大
C.小球的角速度突然減小D.小球的向心加速度突然增大

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

12.某同學在實驗室用如圖所示的裝置來研究有關做功的問題.
在此實驗中,此同學先接通計時器的電源,再放開紙帶,如圖是在m=100g,M=1kg情況下打出的一條紙帶,O為起點,A、B、C為過程中的三個相鄰的計數(shù)點,相鄰的計數(shù)點之間還有四個點沒有標出,有關數(shù)據(jù)如圖所示,則小車的加速度為0.95m/s2,打B點時小車的動能為EK=0.50J,從開始運動到打擊B點時,繩的拉力對小車做功W=0.52J.(答案均保留兩位有效數(shù)字;g=10m/s2

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

13.在一平直公路上,甲、乙兩車由相同起點朝同一方向做直線運動,它們的v-t圖象如圖所示.則( 。
A.兩車加速階段的加速度大小之比為3:1
B.乙出發(fā)時,甲車在其前方150m處
C.乙追上甲的時刻為25s末
D.乙追上甲后兩車間距離開始逐漸增大

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