某小孩在廣場游玩時,將一氫氣球系在了水平地面上的磚塊上,在水平風力的作用下,處于如圖所示的靜止狀態(tài)。若水平風速緩慢增大,不考慮氣球體積及空氣密度的變化,則下列說法中正確的是
磚塊對地面的壓力保持不變 B.磚塊受到的摩擦力可能為零
C.磚塊可能被繩子拉離地面 D.細繩受到的拉力逐漸減小
科目:高中物理 來源: 題型:
如圖所示,半徑R=0.4 m的光滑圓弧軌道BC固定在豎直平面內(nèi),軌道的上端點B和圓心O的連線與水平方向的夾角θ=30°,下端點C為軌道的最低點且與粗糙水平面相切,一根輕質(zhì)彈簧的右端固定在豎直擋板上.質(zhì)量m=0.1 kg的小物塊(可視為質(zhì)點)從空中A點以v0=2 m/s的速度被水平拋出,恰好從B點沿軌道切線方向進入軌道,經(jīng)過C點后沿水平面向右運動至D點時,彈簧被壓縮至最短,C、D兩點間的水平距離L=1.2 m,小物塊與水平面間的動摩擦因數(shù)μ=0.5,g取10 m/s2.求:
(1)小物塊經(jīng)過圓弧軌道上B點時速度vB的大小;
(2)小物塊經(jīng)過圓弧軌道上C點時對軌道的壓力大。
(3)彈簧的彈性勢能的最大值Epm.
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如圖,光滑斜面的底端固定一垂直于斜面的擋板,質(zhì)量相同的A、B兩物體由輕彈簧連接,放在斜面上,最初處于靜止狀態(tài)。現(xiàn)用一平行于斜面的力F拉B物體沿斜面向上做勻加速直線運動,以B物體初始位置為坐標原點、沿斜面向上建立Ox坐標軸,在物體A離開擋板之前(彈簧一直處于彈性限度內(nèi)),外力F和擋板對A物體的支持力N隨B物體的位置坐標x的變化關(guān)系圖線正確的是
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下面所述的幾種相互作用中,通過磁場而產(chǎn)生的有( ▲ )
A.兩個靜止電荷之間的相互作用 B.兩根通電導線之間的相互作用
C.兩個運動電荷之間的相互作用 D.磁體與運動電荷之間的相互作用
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如圖所示為電流天平,可以用來測量勻強磁場的磁感應強度,他的右臂掛著矩形線圈,匝數(shù)n=9,線圈的水平邊長為L,處于勻強磁場內(nèi),磁感應強度B的方向與線圈平面垂直,當線圈中通過電流I時,調(diào)節(jié)砝碼使兩臂達到平衡,然后使電流反向,大小不變,這時需要在左盤中增加質(zhì)量為m的砝碼,才能時兩臂再達到新的平衡,則:用已知量和可測量n、m、L、I計算B= ___________
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如圖所示,一物體從A點沿光滑面AB與AC分別滑到同一水平面上的B點與C點,則下列說法中正確的是
A.到達斜面底端時的速度相同
B.到達斜面底端時的動能相同
C.沿AB面和AC面運動時間一樣長
D.沿AC面運動時間長
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某實驗小組在做“驗證機械能守恒定律”實驗中,提出了如圖所示的甲、乙兩種方案:甲方案為用自由落體運動進行實驗,乙方案為用小車在斜面上下滑進行實驗.
(1)組內(nèi)同學對兩種方案進行了深入的討論分析,最終確定了一個大家認為誤差相對較小的方案,你認為該小組選擇的方案是_______,理由是_______________________。
(2)若該小組采用圖甲的裝置打出了一條紙帶如圖所示,相鄰兩點之間的時間間隔為 0.02 s,請根據(jù)紙帶計算出B點的速度大小為________m/s。(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)
(3)該小組內(nèi)同學根據(jù)紙帶算出了相應點的速度,作出v2-h(huán)圖線如圖所示,請根據(jù)圖線計算出當?shù)氐闹亓铀俣萭=________m/s2。(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)
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下列情況中的運動物體,不能被看成質(zhì)點的是
A.研究繞地球飛行時航天飛機的軌道
B.研究飛行中直升飛機上的螺旋槳的轉(zhuǎn)動情況
C.計算從北京開往上海的一列火車的運行時間
D.計算在傳送帶上輸送的工件數(shù)量.
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以下說法正確的是( 。
A.法拉第通過實驗發(fā)現(xiàn)了在磁場中產(chǎn)生電流的條件
B.根據(jù)麥克斯韋電磁場理論,變化的電場周圍一定產(chǎn)生變化的磁場
C.電場強度是用比值法定義,因而電場強度與電場力成正比,與試探電荷的電量成反比
D. 奧斯特發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應和電磁感應現(xiàn)象
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