如圖所示,一物體從A點(diǎn)沿光滑面AB與AC分別滑到同一水平面上的B點(diǎn)與C點(diǎn),則下列說法中正確的是
A.到達(dá)斜面底端時的速度相同
B.到達(dá)斜面底端時的動能相同
C.沿AB面和AC面運(yùn)動時間一樣長
D.沿AC面運(yùn)動時間長
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科目:高中物理 來源: 題型:
中央電視臺《今日說法》欄目最近報道了一起發(fā)生在湖南長沙某區(qū)湘府路上的離奇交通事故.家住公路拐彎處的張先生和李先生在三個月內(nèi)連續(xù)遭遇了七次大卡車側(cè)翻在自家門口的場面,第八次有輛卡車沖進(jìn)李先生家,造成三死一傷和房屋嚴(yán)重?fù)p毀的血腥慘案.經(jīng)公安部門和交通部門協(xié)力調(diào)查,畫出的現(xiàn)場示意圖如圖所示.交警根據(jù)圖示作出以下判斷,你認(rèn)為正確的是( )
A.由圖可知卡車在拐彎時發(fā)生側(cè)翻是因為車做離心運(yùn)動
B.由圖可知卡車在拐彎時發(fā)生側(cè)翻是因為車做向心運(yùn)動
C.公路在設(shè)計上可能內(nèi)(東)高外(西)低
D.公路在設(shè)計上可能外(西)高內(nèi)(東)低
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科目:高中物理 來源: 題型:
多米諾骨牌是一種文化,它起源于中國,有著上千年的歷史。碼牌時,骨牌會因意外一次次倒下,參與者時刻面臨和經(jīng)受著失敗的打擊。遇到挫折不氣餒,鼓起勇氣,重新再來,人只有經(jīng)過無數(shù)這樣的經(jīng)歷,才會變得成熟,最終走向成功。
如圖為骨牌中的一小段情景,光滑斜面軌道AB、粗糙水平軌道CE與半徑r=0.5m的光滑圓軌道相切于B、C兩點(diǎn),D點(diǎn)為圓軌道最高點(diǎn),水平軌道末端E離水平地面高h(yuǎn)=0.8m,骨牌觸碰機(jī)關(guān)F在水平地面上,E、F兩點(diǎn)間的距離s=1m。質(zhì)量m=0.2kg的小鋼球(可視為質(zhì)點(diǎn))從A點(diǎn)自由釋放,到達(dá)D點(diǎn)時對軌道壓力為其重力的0.5倍,從E點(diǎn)拋出后剛好觸動機(jī)關(guān)F。重力加速度g=10m/s2,不計圓軌道在B、C間交錯的影響,不計空氣阻力。求:
(1)小鋼球在水平軌道上克服阻力做的功;
(2)A點(diǎn)離水平地面的高度。
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖為研究磁場對通電導(dǎo)線的作用力的實(shí)驗,問:
(1)若閉合開關(guān),導(dǎo)體棒AB受到的安培力方向________(“向左”或“向右”)
(2)如果向右滑動“滑動變阻器”觸頭,導(dǎo)體棒AB受到安培力方向______(“反向”或“不變”),安培力大小______(“變大”、“不變”或“變小”)
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科目:高中物理 來源: 題型:
某小孩在廣場游玩時,將一氫氣球系在了水平地面上的磚塊上,在水平風(fēng)力的作用下,處于如圖所示的靜止?fàn)顟B(tài)。若水平風(fēng)速緩慢增大,不考慮氣球體積及空氣密度的變化,則下列說法中正確的是
磚塊對地面的壓力保持不變 B.磚塊受到的摩擦力可能為零
C.磚塊可能被繩子拉離地面 D.細(xì)繩受到的拉力逐漸減小
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖所示,一質(zhì)量為m的物塊以一定的初速度v0從斜面底端沿斜面向上運(yùn)動,恰能滑行到斜面頂端.設(shè)物塊和斜面的動摩擦因數(shù)一定,斜面的高度h和底邊長度x可獨(dú)立調(diào)節(jié)(斜邊長隨之改變),下列說法正確的是
A.若增大m,物塊仍能滑到斜面頂端
B.若增大h,物塊不能滑到斜面頂端,但上滑最大高度一定增大
C.若增大x,物塊不能滑到斜面頂端,但滑行水平距離一定增大
D.若再施加一個水平向右的恒力,物塊一定從斜面頂端滑出
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科目:高中物理 來源: 題型:
物理學(xué)的發(fā)展豐富了人類對物質(zhì)世界的認(rèn)識,推動了科學(xué)技術(shù)的創(chuàng)新和革命,促進(jìn)了物質(zhì)生產(chǎn)的繁榮與人類文明的進(jìn)步,下列說法中正確的是
A.在探究加速度、力和質(zhì)量三者之間的關(guān)系時,先保持質(zhì)量不變研究加速度與力的關(guān)系,再保持力不變研究加速度與質(zhì)量的關(guān)系,該實(shí)驗采用了假設(shè)法
B.在推導(dǎo)勻變速直線運(yùn)動位移公式時,把整個運(yùn)動過程劃分成很多小段,每一小段近似看作勻速直線運(yùn)動,然后把各小段的位移相加,這里采用了理想模型法
C.伽利略認(rèn)為自由落體運(yùn)動就是物體在傾角為90°的斜面上的運(yùn)動,再根據(jù)銅球在斜面上的運(yùn)動規(guī)律得出自由落體的運(yùn)動規(guī)律,這是采用了實(shí)驗和邏輯推理相結(jié)合的方法
D.開普勒用了多年的時間研究行星的運(yùn)動規(guī)律和科學(xué)的數(shù)學(xué)計算發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律,卡文迪許通過實(shí)驗測出了引力常量
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科目:高中物理 來源: 題型:
質(zhì)點(diǎn)沿直線運(yùn)動,其加速度恒定,若在2s內(nèi)速率從4m/s變?yōu)?m/s, 則其加速度大小是
A.一定是1m/s2 B.一定是3m/s2 C.可能是3m/s2 D.可能是2m/s2
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科目:高中物理 來源: 題型:
物體在恒定的合力F作用下做直線運(yùn)動,在時間內(nèi)速度由0增大到,在時間內(nèi)速度由增大到。設(shè)F在內(nèi)做的功是,沖量是;在內(nèi)做的功是,沖量是;那么 ( )
A. B.
C. D.
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