【題目】質(zhì)量相等的均質(zhì)柔軟細繩A、B平放于水平地面，繩A較長。分別捏住兩繩中點緩慢提起，直到全部離開地面，兩繩中點被提升的高度分別為hA、hB，上述過程中克服重力做功分別為WA、WB。若（ ）

A.hA＝hB，則一定有WA＝WB

B.hA＞hB，則可能有WA＜WB

C.hA＜hB，則可能有WA＝WB

D.hA＞hB，則一定有WA＞WB

【答案】B

【解析】

試題A、兩繩中點被提升的高度分別為hA、hB，hA=hB，

繩A較長．所以繩A的重心上升的高度較小，質(zhì)量相等，

所以WA＜WB．故A錯誤

B、hA＞hB，繩A較長．所以繩A的重心上升的高度可能較小，質(zhì)量相等，

所以可能WA＜WB．故B正確，D錯誤

C、hA＜hB，繩A較長．所以繩A的重心上升的高度一定較小，質(zhì)量相等，

所以WA＜WB．故C錯誤

故選B．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】2016年中國科學(xué)家研制的量子通信實驗衛(wèi)星“墨子號”成功發(fā)射�？茖W(xué)家潘建偉表示，起名“墨子”是因為墨子最早通過小孔成像實驗發(fā)現(xiàn)光是直線傳播并作科學(xué)解釋，為量子通信打下一定基礎(chǔ)�，F(xiàn)代量子理論認(rèn)為,“量子糾纏”可成為量子保密系統(tǒng)的基礎(chǔ)，因單個光量子在傳輸信息時測量不準(zhǔn)、不可克隆，這構(gòu)成量子通信安全基石。對此理解準(zhǔn)確的是

A.古典科技改變現(xiàn)代世界面貌

B.科學(xué)發(fā)展有利于社會的進步

C.量子論開始改變了人們認(rèn)識世界的角度

D.科學(xué)轉(zhuǎn)化為社會生產(chǎn)力的速度大大加快

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】甲、乙、丙三人各乘一個熱氣球，甲看到樓房勻速上升，乙看到甲勻速上升，甲看到丙勻速上升，丙看到乙勻速下降．那么，從地面上看，甲、乙、丙的運動情況可能是（　　）

A.甲、乙勻速下降，v乙＞v甲，丙停在空中

B.甲、乙勻速下降，v乙＜v甲，丙勻速上升

C.甲、乙勻速下降，丙也勻速下降，v乙＞v丙，且v丙＞v甲

D.甲、乙勻速下降，丙也勻速下降，v乙＞v丙，且v丙＜v甲

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于分子動理論，下列說法正確的是

A.相鄰的兩個分子之間的距離減小時，分子間的引力變小，斥力變大

B.給自行車打氣時，氣筒壓下后反彈是由分子斥力造成的

C.當(dāng)分子力表現(xiàn)為引力時，分子勢能隨分子間距離的增大而增大.

D.當(dāng)分子間的距離為r0時合力為0，此時，分子勢能最大。

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是（ ）

A.美國科學(xué)家富蘭克林發(fā)現(xiàn)摩擦過的琥珀能夠吸引輕小物體的現(xiàn)象

B.為形象直觀的描述電場，法國學(xué)者庫侖提出了電場線的概念

C.英國物理學(xué)家法拉第通過扭秤實驗發(fā)現(xiàn)了電荷間相互作用的規(guī)律

D.美國物理學(xué)家密立根最早測得元電荷的數(shù)值

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】閱讀材料

材料 牛頓的物理學(xué)的分析方法現(xiàn)今開始不僅被應(yīng)用于物質(zhì)世界，而且被應(yīng)用于思想和知識的整個領(lǐng)域及人類社會。正如伏爾泰所說的，“整個自然界所有的行星竟會服從永恒的法則，而有一種身高5英尺的小動物竟然不顧這些法則，完全按照自己的怪想隨心所欲地行動，這是非常奇異的�！睂ふ覜Q定人類事務(wù)的這些永恒法則，是法國革命之前的所謂啟蒙運動的實質(zhì)。

——摘自（美）斯塔夫里阿諾斯《全球通史》

據(jù)上述材料并結(jié)合所學(xué)知識，圍繞近代西方思想文化運動與科學(xué)發(fā)展的關(guān)系這一主題寫一篇小論文。（要求：觀點明確，史論結(jié)合；論證充分；邏輯嚴(yán)密；表述清楚。）

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法中錯誤的是( )

A.電感線圈對交流具有阻礙作用的主要原因是線圈具有電阻

B.電容器對交流具有阻礙作用的原因是兩板間的絕緣體電阻很大

C.在交流電路中，電阻、感抗、容抗可以同時存在

D.感抗、容抗和電阻一樣，交流電通過它們做功時都是電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在光滑水平面上，兩球沿球心連線以相等速率相向而行，并發(fā)生碰撞，下列現(xiàn)象可能的是

A. 若兩球質(zhì)量相同，碰后以某一相等速率互相分開

B. 若兩球質(zhì)量相同，碰后以某一相等速率同向而行

C. 若兩球質(zhì)量不同，碰后以某一相等速率互相分開

D. 若兩球質(zhì)量不同，碰后以某一相等速率同向而行

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列敘述中正確的是（ ）

A.離心運動是由于合力不足以提供向心力而引起的

B.離心運動的軌跡一定是直線

C.洗衣機的脫水筒是利用離心運動把濕衣服甩干的

D.汽車轉(zhuǎn)彎時速度過大，會因離心運動造成交通事故

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案