分析 (1)游標卡尺的讀數(shù)等于主尺讀數(shù)加上游標讀數(shù),不需估讀.
(2)根據(jù)極短時間內(nèi)的平均速度等于瞬時速度,從而得出動能的增加量,結合下降的高度求出重力勢能的減小量,抓住系統(tǒng)動能的增量等于系統(tǒng)重力勢能的減小量得出機械能守恒的表達式.
解答 解:(1)游標卡尺的主尺讀數(shù)為3mm,游標讀數(shù)為0.05×4mm=0.20mm,則最終讀數(shù)為3.20mm.
(2)下滑h高度時,瞬時速度v=$\frac2mqaia0{△t}$,則系統(tǒng)動能增加量$△{E}_{k}=\frac{1}{2}(M+m){v}^{2}$=$\frac{1}{2}(M+m)(\fracisysay0{△t})^{2}$,系統(tǒng)重力勢能的減小量為mgh,則機械能守恒的表達式為:$mgh=\frac{1}{2}(M+m)(\fraciai2wwa{△t})^{2}$.
故答案為:3.20mm,$mgh=\frac{1}{2}(M+m)(\frac044omoq{△t})^{2}$.
點評 解決本題的關鍵抓住系統(tǒng)重力勢能的減小量等于動能的增加量列出機械能守恒的表達式,掌握游標卡尺的讀數(shù)方法,注意游標卡尺的讀數(shù)不需估讀.
科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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t(s) | 0.0 | 0.2 | 0.4 | … | 1.2 | 1.4 | 1.6 | … |
V(m/s) | 0.0 | 1.0 | 2.0 | … | 6.0 | 5.5 | 3.5 | … |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 【無選項】 |
A. | 【無選項】 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 圖甲:普朗克通過研究黑體輻射提出能量子的概念,成為量子力學的奠基人之一 | |
B. | 圖乙:玻爾理論指出氫原子能級是分立的,所以原子發(fā)射光子的頻率也是不連續(xù)的 | |
C. | 圖丙:盧瑟福通過分析α粒子散射實驗結果,發(fā)現(xiàn)了質子和中子 | |
D. | 圖丁:根據(jù)電子束通過鋁箔后的衍射圖樣,可以說明電子具有粒子性 | |
E. | 圖戊:康普頓通過研究石墨對X射線的散射,說明光具有粒子性 |
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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