7．如圖所示為兩分子系統(tǒng)的勢能Ep與兩分子間距離r的關(guān)系曲線．下列說法正確的是（　　） 
A．當(dāng)r大于r1時，分子間的作用力表現(xiàn)為引力
B．當(dāng)r等于r2時，分子間的作用力表現(xiàn)為斥力
C．當(dāng)r小于r1時，分子間的作用力表現(xiàn)為斥力
D．在r由r1變到r2的過程中，分子間的作用力做負(fù)功

分析 從分子勢能圖象可知，當(dāng)分子勢能最小時，即r=r2時分子間的引力等于斥力，分子間作用力為零．
當(dāng)r＜r2時，分子間表現(xiàn)為斥力，當(dāng)r＞r2時，表現(xiàn)為引力，所以當(dāng)r由r1變到r2時分子間的作用力做正功．

解答 解：A、分子間距離等于r0時分子勢能最小，即r0=r2．當(dāng)r=r2時分子間作用力為零，當(dāng)r小于r1時分子力表現(xiàn)為斥力；當(dāng)r大于r1小于r2時分子力表現(xiàn)為斥力；當(dāng)r大于r2時分子力表現(xiàn)為引力，故A、B錯誤，C正確．
D、在r由r1變到r2的過程中，分子間為斥力，分子力做正功分子勢能減小，故D錯誤．
故選：C．

點評 本題主要考察分子勢能圖象的理解，知道分子勢能隨距離增大關(guān)系，同時明確分子間作力與分子勢能之間的關(guān)系．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：多選題

17．一快艇要從岸邊某一不確定位置A處到達(dá)河中離岸邊25m遠(yuǎn)的一浮標(biāo)B處，已知快艇在靜水中的速度vx圖象和向右水流的速度vy圖象如圖甲、乙所示，則下列說法中正確的是（　�。�
A．快艇的運動軌跡為直線
B．快艇的運動軌跡為曲線
C．快艇最快到達(dá)浮標(biāo)處的時間為10 s
D．快艇最快到達(dá)浮標(biāo)處經(jīng)過的位移大小為30 m

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

18．某同學(xué)用如圖所示的實驗裝置來驗證“力的平行四邊形定則”．彈簧測力計掛于固定點P，下端用細(xì)線掛一重物M．彈簧測力計B的一端用細(xì)線系于O點，手持另一端向左拉，使結(jié)點O靜止在某位置．分別讀出彈簧測力計A和B的示數(shù)，并在貼于豎直木板的白紙上記錄O點的位置和拉線的方向．
（1）本實驗用的彈簧測力計示數(shù)的單位為N，圖中A的示數(shù)為3.6N．
（2）下列不必要的實驗要求是A．（請?zhí)顚戇x項前對應(yīng)的字母）
A．改變拉力，進(jìn)行多次實驗，每次都要使O點靜止在同一位置
B．彈簧測力計應(yīng)在使用前校零
C．拉線方向應(yīng)與木板平面平行
D．應(yīng)測量重物M所受的重力
（3）某次實驗中，該同學(xué)發(fā)現(xiàn)彈簧測力計A的指針稍稍超出量程，請您提出兩個解決辦法．換質(zhì)量較小的物體做實驗、換大量程的彈簧秤或減小B彈簧的拉力．

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科目：高中物理 來源： 題型：計算題

15．某游樂場中一種玩具車的運動情況可以簡化為如下模型：如圖所示，軌道ABCD位于豎直平面內(nèi)，水平軌道AB與豎直半圓軌道BCD相切于B點，C點與圓心O等高，質(zhì)量m=10kg的小車Q（可視為質(zhì)點）靜止在水平軌道上的點A，已知A點與B點相距L=40m（圖中AB之間的虛線表示未畫完整的水平軌道），豎直圓軌道的半徑R=3m，圓弧光滑；小車在水平軌道AB間運動時受到的阻力恒為其重力的0.25倍．其它摩擦與空氣阻力均忽略不計．（g取10m/s2）
（1）若小車在水平軌道上運動時受到水平向右的恒力F的作用，使小車恰好能到達(dá)半圓軌道的C點，求恒力F的大小．
（2）若小車在適當(dāng)?shù)睦ψ饔孟�，恰好能到達(dá)豎直半圓軌道的最高點D，求小車經(jīng)過半圓軌道B點時受到的支持力大�。�
（3）若小車用自帶的電動機(jī)提供動力，電動機(jī)輸出功率恒為P=50W，要使小車不脫離軌道，求發(fā)動機(jī)工作時間t需滿足的條件（設(shè)經(jīng)過所求的時間，小車還沒到B點）．

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

2．（1）電磁打點計時器使用的電源應(yīng)是交流4-6V（填“交流4-6V”或“交流220V”），實驗室使用我國民用電（頻率50Hz）時，如果每相鄰的計數(shù)點間還有4個點未標(biāo)出則相鄰兩個計數(shù)點的時間間隔為0.1秒．
（2）在“練習(xí)使用打點計時器”的實驗中，某同學(xué)選出了一條清晰的紙帶，并取其中的A、B、C…．七個點進(jìn)行研究，這七個點和刻度尺標(biāo)度的對應(yīng)的如圖所示

可求出A點到D點的距離是4.10cm．
（3）由實驗數(shù)據(jù)可得A點到D點的平均速度是0.14m/s；B點的瞬時速度是0.13m/s（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

12．如圖所示，t=0時，質(zhì)量為0.5kg物體從光滑斜面上的A點由靜止開始下滑，經(jīng)過B點后進(jìn)入水平面（設(shè)物體經(jīng)過B點前后速度大小不變），最后停在C點．測得每隔2s的三個時刻物體的瞬時速度記錄在表格中，由此可知（　�。�
t/s0246
v/（m•s-1）08128
A．物體運動過程中的最大速度為12 m/s
B．t=3s的時刻物體恰好經(jīng)過B點
C．t=10s的時刻物體恰好停在C點
D．A、B間的距離小于B、C間的距離

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科目：高中物理 來源： 題型：計算題

19．我校足球運動員李同學(xué)在做足球訓(xùn)練時，將一個以6m/s迎面飛來的質(zhì)量為0.4kg的足球，以8m/s的速度踢出，求：
（1）若踢球的時間為0.2s，則李同學(xué)發(fā)球時足球的平均加速度的大小和方向．
（2）足球被提出后沿草地作勻減速直線運動，加速度大小為1.6m/s2，足球在草地上運動的時間和位移的大�。�

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科目：高中物理 來源： 題型：計算題

16．如圖所示，傳送帶Ⅰ與水平面夾角30°，傳送帶Ⅱ與水平面夾角37°，兩傳送帶與一小段光滑的水平面BC平滑連接．兩傳送帶均順順時針勻速率運行．現(xiàn)將裝有貨物的箱子輕放至傳送帶Ⅰ的A點，運送到水平面上后，工作人員將箱子內(nèi)的物體取下，箱子速度不變繼續(xù)運動到傳送帶Ⅱ上，傳送帶Ⅱ的D點與高處平臺相切．已知箱子的質(zhì)量M=1kg，物體的質(zhì)量m=3kg，傳送帶Ⅰ的速度v1=8m/s，AB長L1=15m，與箱子間的動摩擦因數(shù)為μ1=$\frac{\sqrt{3}}{2}$．傳送帶Ⅱ速度v2=4m/s，CD長L2=8m，由于水平面BC上不小心撒上水，致使箱子與傳送帶Ⅱ間的動摩擦因數(shù)變?yōu)棣?SUB>2=0.5，重力加速度g=10m/s2，求：
（1）裝著物體的箱子在傳送帶Ⅰ上運動的時間；
（2）計算說明，箱子能否運送到高處平臺上？并求在傳送帶Ⅱ上箱子向上運動的過程中產(chǎn)生的內(nèi)能（已知sin37°=0.6，cos37°=0.8）．

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

17．小明騎自行車做勻加速直線運動，他在第1s內(nèi)、第4s內(nèi)通過的位移分別為2m、11m，則（　�。�
A．他3.5s末的速度為11m/sB．他的初速為0.5 m/s
C．他4s內(nèi)的平均速度為6.5m/sD．他1s末的速度為2m/s

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