如圖所示,左圖表示用水平恒力F拉動水平面上的物體,使其做勻加速運動。當(dāng)改變拉力的大小時,相對應(yīng)的勻加速運動的加速度也會變化,和F的關(guān)系如右圖所示。

(1)圖線的斜率及延長線與橫軸的交點表示的物理意義分別是什么?

(2)根據(jù)圖線所給的信息,求物體的質(zhì)量及物體與水平面的動摩擦因數(shù);

 

【答案】

(1)見解析(2)

【解析】(1)由牛頓第二定律得: 

有:    

所以,直線的斜率等于物體質(zhì)量的倒數(shù),即

物體的質(zhì)量m=0.5 kg

直線與橫軸交點表示物體剛要運動時,拉力與摩擦力大小相等,即摩擦力大小

(2)由  得物體與水平面的摩擦因數(shù)

本題考查的是牛頓第二定律的應(yīng)用問題,根據(jù)牛頓第二定律和圖線的規(guī)律可知物體的質(zhì)量和所受摩擦力進(jìn)而求出摩擦因數(shù);

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖所示,左圖表示用水平力F拉動水平面上的物體,使其做勻加速直線運動.當(dāng)改變拉力的大小時,相對應(yīng)的加速度a也會變化,a和F的關(guān)系如圖所示.
(1)根據(jù)圖線中信息,求物體的質(zhì)量及物體與水平面的動摩擦因數(shù);
(2)在該物體上放一個與該物體質(zhì)量相同的砝碼,保持砝碼與該物體相對靜止,其他條件不變,請在右圖的坐標(biāo)上畫出相應(yīng)的a-F圖線.(不要求寫出作圖過程)

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科目:高中物理 來源:2011-2012學(xué)年吉林省長春二中高二下學(xué)期期末考試物理試卷(帶解析) 題型:計算題

如圖所示,左圖表示用水平恒力F拉動水平面上的物體,使其做勻加速運動。當(dāng)改變拉力的大小時,相對應(yīng)的勻加速運動的加速度也會變化,和F的關(guān)系如右圖所示。

(1)圖線的斜率及延長線與橫軸的交點表示的物理意義分別是什么?
(2)根據(jù)圖線所給的信息,求物體的質(zhì)量及物體與水平面的動摩擦因數(shù);

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科目:高中物理 來源:濟(jì)南模擬 題型:問答題

如圖所示,左圖表示用水平力F拉動水平面上的物體,使其做勻加速直線運動.當(dāng)改變拉力的大小時,相對應(yīng)的加速度a也會變化,a和F的關(guān)系如圖所示.
(1)根據(jù)圖線中信息,求物體的質(zhì)量及物體與水平面的動摩擦因數(shù);
(2)在該物體上放一個與該物體質(zhì)量相同的砝碼,保持砝碼與該物體相對靜止,其他條件不變,請在右圖的坐標(biāo)上畫出相應(yīng)的a-F圖線.(不要求寫出作圖過程)
精英家教網(wǎng)

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科目:高中物理 來源:2008年山東省高三調(diào)研物理試卷(解析版) 題型:解答題

如圖所示,左圖表示用水平力F拉動水平面上的物體,使其做勻加速直線運動.當(dāng)改變拉力的大小時,相對應(yīng)的加速度a也會變化,a和F的關(guān)系如圖所示.
(1)根據(jù)圖線中信息,求物體的質(zhì)量及物體與水平面的動摩擦因數(shù);
(2)在該物體上放一個與該物體質(zhì)量相同的砝碼,保持砝碼與該物體相對靜止,其他條件不變,請在右圖的坐標(biāo)上畫出相應(yīng)的a-F圖線.(不要求寫出作圖過程)

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